發(fā)貨地點(diǎn):廣東省深圳市
發(fā)布時間:2025-06-24
遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的遠(yuǎn)程監(jiān)督功能為家長提供了一種不打擾孩子學(xué)習(xí),又能實(shí)時了解孩子學(xué)習(xí)情況的有效方式。它擁有超大A3畫幅的作業(yè)攝像頭,能夠完整拍攝課本和試卷,字體清晰可見。家長只需通過手機(jī)App,就能隨時隨地查看孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這種監(jiān)督方式既不會給孩子帶來過多的壓力,又能讓家長心中有數(shù)。比如,家長在工作間隙,拿出手機(jī)打開App,就能看到孩子是否在認(rèn)真做作業(yè),有沒有分心。如果發(fā)現(xiàn)孩子有走神或者做小動作的情況,家長可以在適當(dāng)?shù)臅r候通過電話或者信息提醒孩子。這種靜默的監(jiān)督方式,讓孩子在相對自由的環(huán)境中學(xué)習(xí),同時又能保證學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。它為家長提供了一種全新的監(jiān)督手段,讓家長能夠更好地參與到孩子的學(xué)習(xí)管理中,即使不在孩子身邊,也能對孩子的學(xué)習(xí)情況了如指掌。無論家長身在何處,遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)都能讓孩子感受到“有父母在旁”的溫暖。南京遠(yuǎn)程輔導(dǎo)作業(yè)智能分析系統(tǒng)
在學(xué)習(xí)過程中,孩子難免會遇到不認(rèn)識的字詞。遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的指尖查詞功能為孩子提供了一個自主認(rèn)字識字的便捷途徑。當(dāng)孩子遇到不會的字詞時,只需輕輕一指,輔導(dǎo)機(jī)就能快速識別并給出字詞的讀音。這種功能讓孩子能夠自主解決學(xué)習(xí)中遇到的問題,不再依賴家長或老師的幫助。例如,孩子在閱讀課外書籍時,遇到一個不認(rèn)識的生字,用手指輕輕一點(diǎn),輔導(dǎo)機(jī)立即播報這個字的讀音和解釋。指尖查詞功能不僅提高了孩子的學(xué)習(xí)效率,還培養(yǎng)了孩子自主學(xué)習(xí)的能力。孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到問題能夠主動去解決,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心和成就感。同時,家長也可以更加省心,不用擔(dān)心孩子因?yàn)椴徽J(rèn)識字詞而影響學(xué)習(xí)進(jìn)度。深圳遠(yuǎn)程輔導(dǎo)學(xué)習(xí)機(jī)設(shè)計遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)幫助家長高效解決異地或工作繁忙無法陪伴孩子學(xué)習(xí)的問題。
陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的重要功能主要包括遠(yuǎn)程輔導(dǎo)、遠(yuǎn)程監(jiān)督和遠(yuǎn)程檢查等。家長可以通過手機(jī)與輔導(dǎo)機(jī)連接,實(shí)時查看孩子的作業(yè)情況。當(dāng)孩子遇到難題時,只需按下臺燈上的呼叫鍵,家長便能立即接入,進(jìn)行在線輔導(dǎo)。這種即時的互動方式,不僅能夠幫助孩子解決問題,還能增強(qiáng)親子之間的溝通與理解。輔導(dǎo)機(jī)可以傳輸A3畫幅的高清視頻,確保了整張?jiān)嚲韮?nèi)容都清晰可見。另外,家長在不打擾孩子學(xué)習(xí)的情況下,也能隨時連接輔導(dǎo)機(jī)了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過這些功能,遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)有效地彌補(bǔ)了家長因工作或其他原因無法陪伴孩子的遺憾。
遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的指尖查詞功能充分考慮到孩子自主學(xué)習(xí)的需求。當(dāng)遇到不會的字詞,孩子只需輕輕一指,就能自主認(rèn)字識字。這一便捷的操作,既培養(yǎng)了孩子的自主學(xué)習(xí)能力,又讓家長更加省心,無需時刻擔(dān)心孩子因生字詞而阻礙學(xué)習(xí)進(jìn)程。課本點(diǎn)讀功能對小學(xué)階段的孩子來說是一大助力。支持小學(xué)語文課本點(diǎn)讀,手指點(diǎn)讀之處,便是知識解析之處,哪里不會點(diǎn)哪里。這種直觀的學(xué)習(xí)方式,有效輔助孩子預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),很大程度的提高了學(xué)習(xí)效率,讓孩子在學(xué)習(xí)課本知識時更加得心應(yīng)手。遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)配備作業(yè)攝像頭,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程異地作業(yè)輔導(dǎo)。
英語口語練習(xí)對于孩子語言能力的提升至關(guān)重要。陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)提供了“我一句你一句”的口語練習(xí)模式,采用純美式發(fā)音,并且具備音標(biāo)級校準(zhǔn)功能。孩子可以跟著輔導(dǎo)機(jī)的發(fā)音逐句跟讀,通過對比自己與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的差異,不斷糾正發(fā)音錯誤。例如,在練習(xí)英語對話時,輔導(dǎo)機(jī)播放標(biāo)準(zhǔn)的英語句子,孩子模仿朗讀,輔導(dǎo)機(jī)會根據(jù)孩子的發(fā)音情況進(jìn)行分析和指導(dǎo),幫助孩子養(yǎng)成正確的發(fā)音習(xí)慣。即使沒有外教老師的面對面指導(dǎo),孩子在家中也能營造出良好的口語練習(xí)環(huán)境,提升語言表達(dá)能力。家長手機(jī)連接作業(yè)攝像頭,遠(yuǎn)程輔導(dǎo)無障礙。指尖查詞價格
遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)內(nèi)置與教材*的生字生詞庫,支持標(biāo)準(zhǔn)報讀和自主聽寫檢測。南京遠(yuǎn)程輔導(dǎo)作業(yè)智能分析系統(tǒng)
在當(dāng)今快節(jié)奏的生活中,許多家長因異地工作或繁忙的事務(wù)難以時刻陪伴在孩子身邊輔導(dǎo)作業(yè)。陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)完美解決了這一難題。家長只需通過手機(jī)遠(yuǎn)程連接輔導(dǎo)機(jī)的作業(yè)攝像頭,便能在手機(jī)屏幕上清晰看到孩子的作業(yè)畫面。無論是孩子遇到數(shù)學(xué)難題,還是語文作文不知如何下筆,家長都能如同親臨現(xiàn)場般,實(shí)時為孩子提供指導(dǎo)。當(dāng)孩子碰到不會的題目,輕輕按下臺燈上的呼叫鍵,向遠(yuǎn)方的家長發(fā)起求助。家長接通后,即可在線查看作業(yè)畫面,詳細(xì)為孩子解答疑惑。這種跨越空間的輔導(dǎo)方式,讓孩子即使在家長不在身邊時,也能獲得及時且專業(yè)的作業(yè)幫助,真正實(shí)現(xiàn)了教育的無縫對接,讓親情在輔導(dǎo)作業(yè)的過程中得以延續(xù)。南京遠(yuǎn)程輔導(dǎo)作業(yè)智能分析系統(tǒng)
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