視覺藝術(shù)、聽覺藝術(shù)、試聽藝術(shù)、想象藝術(shù))，以藝術(shù)形態(tài)的創(chuàng)造方式為依據(jù)(造型藝術(shù)、表演藝術(shù)、語言藝術(shù)、綜合藝術(shù))。本文主要是以創(chuàng)造藝術(shù)形態(tài)的材料和技法為依據(jù)，主要包括八大藝術(shù)門類：繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、文學、戲曲和電影。而社會藝術(shù)培訓行業(yè)主要涉及的是狹義的藝術(shù)門類：繪畫、音樂、舞蹈。目前以少兒興趣培訓、高考藝術(shù)培訓為主。2019-2025年藝術(shù)培訓市場規(guī)模數(shù)據(jù)來源：公開資料整理隨著我國人均GDP穩(wěn)步上升，二胎政策放開，基礎端的藝術(shù)教育規(guī)模有望實現(xiàn)較快增長。同時，越來越多的成年人為了滿足社交、娛樂、陶冶情操等方面的需求，也參加了大量的藝術(shù)培訓課程(輕培訓)。未來幾年，無論從基礎教育端，還是從成人藝術(shù)培訓端，藝術(shù)教育都將乘著互聯(lián)網(wǎng)+的東風，借助新的信息技術(shù)，獲得巨大發(fā)展。1、業(yè)務橫向拓展，綜合型大體量機構(gòu)有望出現(xiàn)教培行業(yè)沒有嚴格意義上的賽道邊界，藝術(shù)教育品類豐富，可延伸至各年齡段，未來各機構(gòu)業(yè)務將從垂直走向綜合。既滿足用戶多元化需求，又提升轉(zhuǎn)化率和復購率。同時，聚集綜合性在線藝術(shù)平臺有望嶄露頭角，此類平臺專業(yè)性強、用戶圈層封閉，將朝著規(guī)?；?、高壁壘的方向發(fā)展。未來。藝術(shù)培訓市場空間廣闊，品牌化、精而專的機構(gòu)將脫穎而出。楊浦區(qū)放心藝術(shù)課程產(chǎn)品介紹

    教培巨頭和互聯(lián)網(wǎng)巨頭也很難對它造成業(yè)務沖擊。2、在線化持續(xù)滲透，線上、線下結(jié)合發(fā)展成未來出口線上有天然獲客營銷便利：“曬娃”需求推動家長的主動傳播。傳統(tǒng)的藝術(shù)教育線下培訓機構(gòu)對于選址的要求很高，因為線下培訓機構(gòu)的學生大都來自機構(gòu)或者小區(qū)所在的商場（社區(qū)）所帶來的自然流量，不同的線下培訓機構(gòu)緊守周圍一公里強推地面營銷。而在線上教學中，學生完成作品拍照上傳——老師點評——制作作品集——家長曬朋友圈——完成其他家長的“種草”，形成了一個天然的裂變渠道，家長的曬娃心理為品牌的獲客以及推廣提供了良好的口碑傳播。線上線下結(jié)合有助于更好地塑造品牌。藝術(shù)培訓重體驗、強調(diào)互動的行業(yè)特性，使得線下教學具備線上所沒有的天然優(yōu)勢，因此線上培訓并不能完全取代線下教學，未來的趨勢更可能是線上和線下結(jié)合發(fā)展。綜合來看，藝術(shù)教育市場規(guī)模巨大，受到政策紅利、消費升級、科技保障及消費者日益增長的學習需求推動，未來將持續(xù)穩(wěn)定增長，并整體呈現(xiàn)出“線上化”趨勢。多維因素推動藝術(shù)培訓需求快速增長1）國民收入持續(xù)增長為教育開銷提供充足動力，龐大適齡人口提供大量潛在受眾，80/90后家長注重素質(zhì)教育為少兒藝術(shù)培訓市場帶來紅利。楊浦區(qū)真實藝術(shù)課程咨詢成人藝術(shù)培訓受眾廣大，但目前滲透率較低，未來具有較大提升空間。

    租門面做生意為防止被房東坑有很多需要考慮，但不涉及藝術(shù)培訓創(chuàng)業(yè)，就不在這里贅述了，有疑問的朋友可以加我微信咨詢）。簽合同前，我們應該把房屋簡單規(guī)劃一下，看下能排出多少教室，各開哪些專業(yè)，然后計算出理論容量、合理容量、一般正常運作的容量。然后算出這幾個容量下，你培訓班的利潤有多少。很后計算房租和其他項目的可能支出，大概算出這個店每年的總支出大概多少。以容量和收益做對比，評估能否在這租這個店來做。我遇到很多朋友，他們馬上開業(yè)了，請我去幫他們看下哪里需要改進，然后我過去一計算發(fā)現(xiàn)，即使這個店學生招滿了，也就是收支平衡，或者每個月掙個辛苦費。何況，很難有店真正的招滿，真當簽訂租房合同甚至即將裝修好開業(yè)才發(fā)現(xiàn)這個問題，那就比較麻煩了。備注：如果沒有經(jīng)驗的朋友是很難核算出合理準確的容量和年支出，主要這個計算也是因人而已，不同地區(qū)環(huán)境和專業(yè)他們的容量和支出千差萬別，所以沒有辦法給大家一個公式之類計算，具體的你的那個店怎么計算，可以加我微信私聊針對你情況咨詢。很后總結(jié)一下，市場調(diào)查我們要分析的方面（1）整體大環(huán)境（人群）、小環(huán)境（位置、同行）（2）其他可利用的資源（3）你具體地點的考察和綜合評估。

    反而形成了萬箭齊發(fā)、千帆爭先的局面，導致了市場集中度偏低。從藝術(shù)教育的內(nèi)容區(qū)分，主要分為8大門類，具體包括繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、文學、戲曲和電影。家長傾向選擇藝術(shù)培訓項目占比前三數(shù)據(jù)來源：公開資料整理從藝術(shù)教育的需求區(qū)分，可以分為少兒藝術(shù)、藝術(shù)考試和成人藝術(shù)培訓三種，其中少兒培訓占據(jù)了主要份額。中國少兒藝術(shù)培訓主要市場行業(yè)規(guī)模占比數(shù)據(jù)來源：公開資料整理2016-2021年中國少兒舞蹈培訓行業(yè)發(fā)展規(guī)模及預測數(shù)據(jù)來源：公開資料整理2015-2020年中國在線美術(shù)教育市場規(guī)模及預測數(shù)據(jù)來源：公開資料整理2014年發(fā)文從2015起取消體育、藝術(shù)等特長生加分項目。但國家對藝術(shù)教育的重視程度依舊較高，隨后又公布《關于加強和改進普通高中學生綜合素質(zhì)評價的意見》，并把藝術(shù)素養(yǎng)被納入綜合素質(zhì)評價體系。近年藝術(shù)教育相關國家政策時間文件內(nèi)容《關于深化考試招生制度的實施意見》減少和規(guī)范考試加分。大幅減少、嚴格控制考試加分項目，2015年起取消體育、藝術(shù)等特長生加分項目。《關于加強和改進普通高中學生綜合素質(zhì)評價的意見》將藝術(shù)素養(yǎng)作為綜合素質(zhì)評分的五個維度之一，明確了個素養(yǎng)的考察重點。英國現(xiàn)行藝術(shù)教育課程標準明確的9門課程基礎課程。

    在基礎端的教育家庭支出占比不高。北京大學中國教育財政科學研究所《2017年中國教育財政家庭調(diào)查》調(diào)查顯示，在義務教育階段家庭在校外的教育支出占比教育支出比例較高，小學階段為，初中階段為，普高階段為，總體約為三分之一左右。根據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院，大多數(shù)的家庭教育支出有30%-50%用以支付后代的非義務教育性支出，藝術(shù)教育支出占比約15%-20%之間。我國幼兒園至初中在校生數(shù)量多，80/90后人口基數(shù)大，潛在受眾多。1）少兒藝術(shù)培訓主要針對幼兒園、小學及初中階段學生。根據(jù)教育部數(shù)據(jù)，2019年我國幼兒園至初中階段在校生人數(shù)約為，同比增速，多年保持低速增長，少兒藝術(shù)培訓市場受眾龐大且穩(wěn)定。2）藝術(shù)高考培訓和成人藝術(shù)培訓主要針對18歲以上的成人。我國80/90后人口近4億，雖然目前我國藝術(shù)培訓與發(fā)達國家相比仍有較大差距，但未來隨著消費升級、審美升級，藝考培訓和成人藝培都具備一定的增長空間。我國藝術(shù)培訓市場規(guī)模大，受眾廣。黃浦區(qū)推廣藝術(shù)課程計劃表

少兒藝術(shù)培訓市場規(guī)模近千億，少兒藝術(shù)培訓周期長。楊浦區(qū)放心藝術(shù)課程產(chǎn)品介紹

對于教育如何發(fā)展，行業(yè)內(nèi)的諸多行家表示教育要更多的擺脫公眾對于其“觀光旅行”的偏見，讓教育更多的回歸教育本身。這不僅需要公眾意識的改變，更多的還需要教育從業(yè)者們以孩子為中心，在課程開發(fā)和課程內(nèi)容上注重啟發(fā)式、互動式、探究式教學，引導學生積極實踐體驗、主動思考、自主探究，讓孩子們在教育中玩的開心，更能學的更多。在政策環(huán)境不斷利好下，我國眾多家長在銷售的重視也逐年加深。根據(jù)相關調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，相關類課程在家長為孩子選擇的素質(zhì)教育課程占比達到71.78%，成為極受歡迎的素質(zhì)教育類型。事實上，越來越多家長意識到，從“散漫”的其他型到“學習導向、標準化、規(guī)律化”的其他型之間，確實需要過渡期。不能讓孩子“零準備入學”，已經(jīng)成為了家長們的共識。5G時代，教育場景化改造后，課程中老師可對學生的學習起到觀察和督促的作用，對學習效率和效果的提升有重要意義；教育提供的語言環(huán)境和互動場案能夠為學生提供浸入式的學習感受，從而提高學生的專注度和接收程度。楊浦區(qū)放心藝術(shù)課程產(chǎn)品介紹

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