【健康管理師三級(jí)應(yīng)具備21種能力】

健康管理師章節(jié)重點(diǎn)知識(shí)分析：健康管理師職業(yè)的發(fā)展前景和面臨的主要挑戰(zhàn)

根據(jù)職業(yè)活動(dòng)范圍的寬窄、工作責(zé)任的大小、工作難度的高低，不同級(jí)別的健康管理師有不同的職業(yè)要求，高級(jí)別涵蓋低級(jí)別的要求。職業(yè)工作要求包括職業(yè)功能，工作內(nèi)容，能力要求和相關(guān)知識(shí)4部分。健康管理師的職業(yè)功能和工作內(nèi)容已在本章D一節(jié)中介紹，不再重復(fù)。

能力要求是指完成每一項(xiàng)工作內(nèi)容應(yīng)達(dá)到的結(jié)果或應(yīng)具備的能力。健康管理師三級(jí)應(yīng)具備21種能力，健康管理師二級(jí)應(yīng)在具備健康管理師三級(jí)21種能力的基礎(chǔ)上再增加27種能力，健康管理師一級(jí)應(yīng)在具備健康管理師二級(jí)48種能力的基礎(chǔ)上再增加31種能力。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)參考《健康管理師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。

相關(guān)知識(shí)是指要達(dá)到每項(xiàng)能力要求必備的知識(shí)，是除了基礎(chǔ)知識(shí)之外另需學(xué)習(xí)的知識(shí)。健康管理師三級(jí)應(yīng)具備17種相關(guān)知識(shí)，健康管理師二級(jí)應(yīng)在具備健康管理師三級(jí)17種相關(guān)

知識(shí)的基礎(chǔ)上再增加32種相關(guān)知識(shí)，健康管理師一級(jí)應(yīng)在具備健康管理師二級(jí)49種相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上再增加20種相關(guān)知識(shí)。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)參考《健康管理師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。 文山健康管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

【國(guó)家為什么要給考健康管理師的人發(fā)“補(bǔ)貼”？看看趨勢(shì)發(fā)展和優(yōu)勢(shì)！】

健康意識(shí)的轉(zhuǎn)變，以前大家都是有病才去治，這種健康意識(shí)是完全不可取的，所以有了健康管理師的加入，人們也會(huì)更加重視日常的健康維護(hù)，久而久之，健康管理師也將不再是因?yàn)閦hiliao慢性病而存在，而是成為健康的必需行業(yè)。要說(shuō)健康管理師的工作范圍，那就比較多了，就目前看來(lái)，與健康、營(yíng)養(yǎng)、保健相關(guān)的行業(yè)都是需要健康管理師的，尤其是現(xiàn)在比較火的母嬰行業(yè)、養(yǎng)生保健行業(yè)等等，有的地區(qū)已經(jīng)要求醫(yī)療美容行業(yè)、藥店、護(hù)士必須要持有健康管理師證。

所以健康管理師存在、發(fā)展、成熟是必然趨勢(shì)，而且會(huì)是可以持續(xù)發(fā)展的行業(yè)，而國(guó)家為了關(guān)于健康管理師這類專業(yè)人才的迅速發(fā)展，就給予補(bǔ)貼的形式已是鼓勵(lì)。 華寧健康管理師考點(diǎn)

【三級(jí)健康管理師報(bào)考條件】

(1)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷證書。

(2)具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上，經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。

(3)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等專科以上學(xué)歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上，經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。

(4)2019年畢業(yè)的醫(yī)藥衛(wèi)生相關(guān)專業(yè)大專以上應(yīng)屆畢業(yè)生【注：醫(yī)藥生相關(guān)專業(yè)三年級(jí)在校生(大專)或四年級(jí)/五年級(jí)在校生(本科);在讀碩士/博士研究生如本科/碩士學(xué)歷為醫(yī)藥衛(wèi)生相關(guān)專業(yè)亦可報(bào)考】。

【健康管理師與營(yíng)養(yǎng)師怎么選？】

健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。

【健康管理師與營(yíng)養(yǎng)師的區(qū)別】

營(yíng)養(yǎng)師是從事營(yíng)養(yǎng)咨詢工作的專業(yè)人員，健康管理師是從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。健康管理師是營(yíng)養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體，是一個(gè)gao-duan職業(yè)。醫(yī)生離開所在醫(yī)院執(zhí)業(yè)證書需重新變更，健康管理師全國(guó)通用，不需要年檢。

健康管理師主要從事的工作內(nèi)容包括：

采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;

評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;

進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo)

制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;

對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù)

對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;

進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);

進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估等。

【面授班師資力量】

吳老師：大學(xué)營(yíng)養(yǎng)與食品學(xué)系研究生導(dǎo)師。

洪老師：三甲醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)科主任。30年臨床經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)各種人群的營(yíng)養(yǎng)調(diào)理。

秦老師：三甲醫(yī)院主任醫(yī)師。擅長(zhǎng)中醫(yī)食療調(diào)理及保健。

牟老師：三甲醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)科主任。20年臨床經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)各種人群的營(yíng)養(yǎng)配餐。及慢病調(diào)理。

徐老師：三甲醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)科主任。15年臨床經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)各種慢病的營(yíng)養(yǎng)調(diào)理。

李老師：醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位，博士在讀。擅長(zhǎng)公共營(yíng)養(yǎng)、健康管理課程。

肖老師：復(fù)旦大學(xué)博士、大學(xué)社區(qū)醫(yī)學(xué)系教授。美國(guó)圣地亞哥州立大學(xué)訪問學(xué)者、2011年赴美國(guó)耶魯大學(xué)訪問學(xué)者。

汪老師：全科醫(yī)生、50年代畢業(yè)于華西醫(yī)科大學(xué)、原云銅集團(tuán)醫(yī)院院長(zhǎng)。曾任云南省醫(yī)學(xué)會(huì)科技開發(fā)部副主任、云南省醫(yī)學(xué)會(huì)專家醫(yī)療會(huì)診中心副主任、云南醫(yī)療技術(shù)鑒定辦公室主任。昆明市健康長(zhǎng)壽研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)。

文山健康管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

【健康管理師證書含金量】

健康管理師證書含金量還是較高的，對(duì)于醫(yī)師而言，拿到健康管理師證書是錦上添花，相當(dāng)于又多了一項(xiàng)技能，能夠?yàn)樽约旱穆殬I(yè)生涯增加有效的背書;而對(duì)于非醫(yī)師或者其他領(lǐng)域從業(yè)者來(lái)說(shuō)，這個(gè)證書能夠幫助你在養(yǎng)生保健機(jī)構(gòu)或者美容機(jī)構(gòu)謀得一份相當(dāng)不錯(cuò)的工作，在求職市場(chǎng)上還有很大的發(fā)展空間。

具體來(lái)說(shuō)，健康管理師就業(yè)渠道主要集中在醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，營(yíng)養(yǎng)咨詢公司，心理咨詢機(jī)構(gòu)等。

我們國(guó)家越來(lái)越意識(shí)到日益嚴(yán)重的養(yǎng)老和就醫(yī)方面的壓力，正在積極的從大方向和政策上給予指引。健康狀況、健康問題需要管理，需要預(yù)防保健，這遠(yuǎn)比zhiliao來(lái)的效果更大。 文山健康管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

昆明市五華區(qū)萬(wàn)年青職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校屬于教育培訓(xùn)的高新企業(yè)，技術(shù)力量雄厚。公司是一家其他企業(yè)，以誠(chéng)信務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神、專業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)、踏實(shí)的職工隊(duì)伍，努力為廣大用戶提供高品質(zhì)的產(chǎn)品。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，具有心理咨詢師，健康管理師，營(yíng)養(yǎng)師，小兒推拿等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。萬(wàn)年青學(xué)校自成立以來(lái)，一直堅(jiān)持走正規(guī)化、專業(yè)化路線，得到了廣大客戶及社會(huì)各界的普遍認(rèn)可與大力支持。