根據(jù)幼兒年齡特點、教育目標和內(nèi)容選用玩具

  教師在組織教育活動中要根據(jù)幼兒年齡特點、活動目標和內(nèi)容來選用玩教具，既要考慮玩教具在哪些環(huán)節(jié)來使用，又要考慮如何運用可以收到好的教學效果。切忌因為選用玩教具的種類過多，或選用樣式不當不能起到提高教學效果的作用，或是因為選用不當分散幼兒的注意力，影響教學效果。

  例如，一位教師為了能夠在課堂上吸引幼兒的注意力，在導言部分展示了一個角色玩偶，她告訴幼兒***請了一位“小客人”，可是她在接下來的教學活動中沒有絲毫聯(lián)系到這位“客人”，就仿佛“客人”從未來過。有的幼兒看看老師，又看看“客人”，表情很疑惑。既然這類玩教具與活動無關，就不要出示。還有的教師在課堂上準備了很多的玩教具，從多媒體課件到玩偶、操作卡片、頭飾，活動過程中讓幼兒目不暇接?；顒又泻⒆觽兺媪藗€不亦樂乎，可是對幼兒的知識經(jīng)驗、能力、情感的培養(yǎng)卻未見成效。

   可見，過多地使用玩教具會分散幼兒對學習內(nèi)容的關注，并沒有收到好的教學效果。對玩教具的使用不宜過多，也不能過簡，要根據(jù)自己的教學內(nèi)容、環(huán)節(jié)、合理安排，使用得當，充分發(fā)揮玩教具的輔助作用。 玩是孩子的天性，游戲過程中會激發(fā)幼兒的思維，游戲?qū)⑹顾_始思考。幼兒玩具全國發(fā)貨

毛絨玩具。容易藏塵，可能會引發(fā)孩子敏感癥，有害健康。所以，要經(jīng)常做艱難的清洗工作。另外，選購毛絨玩具一定要檢查眼睛入其他縫合的部分，因為它們?nèi)菀姿擅?，孩子可能會把它們吞掉或放入鼻孔，非常危險。

嬰兒玩具。如拖拉玩具、牙膠、搖鈴及安撫奶嘴等。拖拉玩具配有較長的繩索，若不慎纏繞孩子的脖頸，嬰兒會有窒息的可能;一些搖鈴及玩具樂器結構松散，容易破裂并有細小部分脫落，易被孩子吞咽，其碎片也會割傷孩子;一些安撫奶嘴部分容易咬破，弄傷孩子的點綴，在購買這些玩具時家長要盡量挑選質(zhì)量優(yōu)良的產(chǎn)品，并經(jīng)常檢查。 蔡甸區(qū)玩具全國發(fā)貨益智玩具，顧名思義就是可以讓我們在玩的過程中開發(fā)智力、增長智慧的玩具。

與軟技能的培養(yǎng)相結合的產(chǎn)品

這類產(chǎn)品借鑒了成功學研究的成果，成功學研究經(jīng)歷了"智商"、"情商"、"成功是一種習慣"等發(fā)展階段。"成功是一種習慣"這種觀點認為，一個成功的人，都具備很多成功者必須具備的習慣，如:思考問題的習慣，為人處世的習慣，動作敏捷的習慣，做事細心的習慣等等。這類產(chǎn)品的開發(fā)首先把成功者必須具備的各種素質(zhì)提煉出來，做專項訓練，如口頭表達能力，團隊合作精神，動作敏捷性，細心***等，都可以通過這個系列的產(chǎn)品得到很好的鍛煉。

0-10歲：正方體積木

0~3歲的孩子適合色彩鮮艷的統(tǒng)一形狀的積木。這個階段孩子的空間概念還未發(fā)育到一個成熟水平，因此能夠提供充分視覺刺激的多彩的積木是比較好的選擇。

在他們空間意識慢慢建立的過程中，即便沒有積木，孩子也會將很多東西堆放在一起。因此，多彩的、形狀規(guī)則的方形積木變成了比較好的選擇。

這類標準尺寸的積木能夠提升孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，增加孩子對積木的興趣，簡單地刺激孩子開始掌握一些壘積木的技巧，增加孩子的自信心，更別提它對于孩子知覺和認知水平所發(fā)揮的鍛煉作用，記住，用得好的話，可以一直持續(xù)到10歲呢！

所以，看似簡單的方形積木其實大有用途。家長可以根據(jù)孩子所需要鍛煉的能力，選取合適的主題進行操作。

益智玩具教育有特定的內(nèi)容和意義。

不銹鋼滑梯、多樓層魔鬼滑梯、旋轉(zhuǎn)滑梯(半透明)、七彩滑道、滑輪胎、波浪式滑梯、90 度直角滑梯等。 童趣園游樂無動力游樂設備大全 2、繩網(wǎng)類&攀爬類 多以造型取勝，顏色、整體構造以及內(nèi)部架構都要具有吸引力，使孩子們想要攀爬，并從中感到微型探索的意趣。木制兒童游樂攀爬設施、兒童攀巖墻、網(wǎng)攀爬、叢林魔網(wǎng)、繩網(wǎng)探險、網(wǎng)繩體能鉆洞、水滴彩虹網(wǎng)等。 童趣園游樂無動力游樂設備大全 3、水上樂園類 這幾年來，水上樂園也是童趣園游樂中無動力游樂設備中比較重要的一塊了。夏季小孩子們都喜歡玩水，水上樂園也很收歡迎。兒童玩具具有直觀的形象，幼兒可摸、拿、聽、吹、看等，有利于幼兒各種感官的訓練。東西湖區(qū)兒童戶外玩具銷售價格

善玩的孩子有許多優(yōu)點，聰明、有幽默感，樂于與人交往，富于幻想，勇敢大膽，具有強烈的自我發(fā)展傾向。幼兒玩具全國發(fā)貨

滾鐵環(huán)。一個鐵圈，一根竹棍，一個彎鉤，把彎鉤綁在竹棍頂端，再讓彎鉤鉤住鐵環(huán)，推動鐵環(huán)前近，這種看似很簡單的運動，對協(xié)調(diào)性的要求很高，是一種很有技術性的游戲。鐵環(huán)高手可以推動鐵環(huán)上山下坡，翻山越嶺，鐵環(huán)不會倒下，低水平的伙伴卻時常被鐵環(huán)絆倒，摔幾個大跟頭。我讀小學的時候，家離學校有四五里山路，只要是晴天，村子里十多個孩子都滾著鐵環(huán)去上學，呵呵當當?shù)穆曇簦犉饋韯e有一番韻味。在學校，有些同學會在在地上壘起一排高低不等的石頭，然后滾著鐵環(huán)在石頭上行走，顯示自己的超群技藝。幼兒玩具全國發(fā)貨

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