關(guān)于孩子寫作業(yè)依賴癥,邊寫邊問,不自已思考等問題解決方法:孩子寫作業(yè)別管,自已忙自已的事,真沒事忙也假裝很忙,不建議陪在孩子身邊自己看書什么的,總之讓孩子下意識的覺得媽媽、爸爸他們也很忙,沒時間輔導我,我還是自己解決作業(yè)吧!如果你在忙他還是來問也不要立馬教他,讓他先看看課本再思考一下,還不會先放一邊,先寫會的,等忙完再幫他看看哪些是不會的,幾次他就會發(fā)現(xiàn),問你還不如自己查書來的快。五、提醒家長:學校的作業(yè)不是重要的,不是重要的,不是重要,重復3遍。重要的1、家長與孩子的情感(老重要了);2、孩子時間管理的能力,直白點就是單位時間完成的作業(yè)比字跡更重要,不要老是提醒字寫的不好看,追求細枝末節(jié)(字寫的不好送到暑假練字班,一個假期就解決不了,兩個假期就解決了)。3、獨自思考的能力,完成作業(yè)正是獨自思考的過程,別老打斷說寫錯了,作業(yè)完成后看一下質(zhì)量,對錯誤原因的幫他分析一下就行(心大如我的家長這個也不做,只看寫完沒)。4、閱讀能力,這個很重要,初高中學霸必備技能,理解能力、知識面、眼界培養(yǎng)的必經(jīng)路徑。每天必須預留閱讀時間,隨他看什么書,只要看就行城關(guān)區(qū)小學語文輔導哪家強?蘭州巨人教育!麥積山路附近初三數(shù)學輔導電話誰知道
這便是由于孩子并沒有在之前做好對基礎(chǔ)知識的學習、對基本框架的理解這些功課。學生在學校里的時間**長,如果在學校不學,靠短短的課余時間去上課外班,顯然也不可能學好。課外班的作用,是幫助查漏補缺,或者突破難點重點。很多時候,一些家長和同學把課外班當成心理安慰,當成臨時抱佛腳的手段,當成***一根救命稻草,可這是課外班沒辦法承載的重量。課外班的目的,終究是錦上添花,而不是雪中送炭,更不是不打地基卻想著“萬丈高樓平地起”。課外班有沒有用,**終還是要看學生自身的基礎(chǔ)和特質(zhì)。麥積山路附近初三數(shù)學輔導電話誰知道城關(guān)區(qū)高中英語輔導哪家強?蘭州巨人教育!
哪些學生需要上補習班?以下是一段對河南省實驗中學崔老師的采訪,或許從崔老師對不同學生案例的分析中,你會找到適合自己的答案。學生A:崔老師,我的成績還行,但是英語比較差,我要不要上個補習班補補英語呢?崔老師:某學科嚴重“瘸腿”的學生,比如語文、英語特別好,但數(shù)學特別差,可以有針對性地去補習,去吃小灶。反之,所有科目都去補習,就非常不科學,不可取,寒假時間寶貴,補習應(yīng)有針對性。不要廣撒網(wǎng),一定要打殲滅戰(zhàn)。一般1-2科足矣!學生B:崔老師,我原來成績挺好的,就是之前生病請假,成績就下降了許多,您看著應(yīng)該報個補習班嗎?崔老師:像這類課程落下比較多,課堂上跟不上老師節(jié)奏的學生,擁有著充沛的學習欲望和自主性,并且對于部分知識點基礎(chǔ)較薄弱,也很適合去專門的補習班補習。
一對一輔導的重要作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面:1.可幫助孩子及時補缺補漏。中小學生的學習負擔較重。每天的學習任務(wù)重,作業(yè)量大。對孩子來說,難免有一些消化不了的東西。如果不能及時地把所欠缺的知識補起來,勢必會造成惡性循環(huán),不理解的東西越壓越多,這樣孩子的成績想提高時很難的。一對一輔導能夠及時幫孩子補缺補漏,讓他們更好地進入下一個新知識的學習,所謂溫故知新嘛!2.可以有針對性因材施教。在課堂上,老師授課是針對大多數(shù)同學的水平和進度,不可能面面俱到。此時,思維較慢、接受能力較弱的同學,就會會感覺聽起課來很吃力,不能夠及時吸收新知識。往往是因為教師授課的幾句話反應(yīng)不過來,學生便失去了繼續(xù)聽下去的興趣。相反,一對一輔導,針對性較強,根據(jù)學生的情況因材施教,讓學生能夠及時理解所學知識,不會留下缺漏。城關(guān)區(qū)巨人教育老師教的好嗎?
一定要關(guān)注學習的心理疏導。影響學習效果的因素很多,心態(tài)是影響比較大的變量之一。我們很容易出現(xiàn)自負、自卑、驕傲、逃避、貪婪、厭惡等情緒。在學校課堂上,可能無法找到合適的渠道來傾訴和發(fā)泄,而在課外輔導班上,我真誠建議學生和家長打開心扉,和老師多做交流。一個高水平的老師,一定是教練型的**,他除了相關(guān)的學科知識背景很完善之外,對認知心理學、學習心理學、教育心理學、親子心理學應(yīng)該都有深入的研究,至少有親身經(jīng)歷的大量案例和心得體會。無論學生目前的成績?nèi)绾?,都需要定期接受心理的疏導,尤其是處于青春期的少年,正處在人格形成的關(guān)鍵時期,來自師長的關(guān)懷和指導無疑會對他產(chǎn)生重大的影響。如果能夠和學生成為良師益友,幫助他樹立起正確的學習心態(tài),這將對他日后的可持續(xù)發(fā)展影響深遠。城關(guān)區(qū)小學數(shù)學輔導哪家強?麥積山路附近初三數(shù)學輔導電話誰知道
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要上就要上**強的強化班這一條與上一條類似,家長既然花錢上小升初輔導班,要去強化班接受好的教育。但也得考慮到,孩子進入那樣的班級后跟不上的問題,或是排名靠后產(chǎn)生自卑情緒的問題。之前去家對面的卓越教育的時候,會有個類似入學考試的測試,根據(jù)學生的學習情況進行分班,還會參考學生的個性。輔導班的設(shè)置要科學。在家長們?yōu)榱诵∩踺o導班的選擇焦頭爛額,還有另外一種聲音,有些孩子什么班沒有上,卻有著非凡的成績。關(guān)于這點其實家長不必焦慮,不管是孩子還是成年人,每個人是一個獨特的個體。小升初輔導班絕非升入理想初中的必經(jīng)之路,要根據(jù)自己孩子的需要。因此家長在小升初輔導班的問題上要有理性的認知和選擇,不要再掉進這些誤區(qū)。麥積山路附近初三數(shù)學輔導電話誰知道
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