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白色上衣，藍(lán)色褲子，衣服上大寫字母“SD”（順德的拼音:Shun De）的統(tǒng)一字樣，這是順德所有公辦中小學(xué)生校服**常見的統(tǒng)一式樣。2012年5月，走在**前沿的順德區(qū)，為了“還政于民”，決定廢除沿用9年之久的上白下藍(lán)校服，走向西式校服。2012年5月23—29日，72套新校服在順德城市網(wǎng)進(jìn)行展示并讓市民投票選出白色上衣，藍(lán)色褲子，衣服上大寫字母“SD”（順德的拼音:Shun De）的統(tǒng)一字樣，這是順德所有公辦中小學(xué)生校服**常見的統(tǒng)一式樣。2012年5月，走在**前沿的順德區(qū)，為了“還政于民”，決定廢除沿用9年之久的上白下藍(lán)校服，走向西式校服。2012年5月23—29日，72套新校服在順德城市網(wǎng)進(jìn)行展示并讓市民投票選出寬松校服定制2014年教育部批準(zhǔn)在北京服裝學(xué)院成立全國中小學(xué)學(xué)生裝（校服）研究中心.

東京一家以出售各種年輕人的時(shí)尚生活用品而著稱的商店迅速抓住了這個(gè)趨勢，開始出售各種適合校服佩戴的絲帶，效益非常好。日本的中學(xué)相當(dāng)于初中，高校則是高中（大學(xué)當(dāng)然是大學(xué)）。中學(xué)和高校校服女生一般會(huì)兩種樣式:水手服，西式（夏裝為襯衫，冬裝加西裝）。男生則是典型深色立領(lǐng)裝，日本男生的校服是“詰襟”（つめえり）（ “詰襟”通稱“がくらん”），寫成漢字便是“學(xué)蘭”，這個(gè)“蘭”字指的是荷蘭的“蘭”。江戶時(shí)代稱西服為“蘭服”（らんふく）。

“詰襟”通稱“がくらん/Gakuran”，寫成漢字便是“學(xué)蘭”，這個(gè)“蘭”字指的是荷蘭的“蘭”。江戶時(shí)代稱西服為“蘭服”（らんふく/Ranfuku），所有傳自西方的物事都冠上“蘭”字，“Gakuran”的意思就是學(xué)生用蘭服。不知為何，這個(gè)詞一直沿用至今?！霸懡蟆蓖ǚQ“がくらん/Gakuran”，寫成漢字便是“學(xué)蘭”，這個(gè)“蘭”字指的是荷蘭的“蘭”。江戶時(shí)代稱西服為“蘭服”（らんふく/Ranfuku），所有傳自西方的物事都冠上“蘭”字，“Gakuran”的意思就是學(xué)生用蘭服。不知為何，這個(gè)詞一直沿用至今。長衫馬褂至此基本退出歷史舞臺(tái)。

日本校服一般由校方委托專門廠家設(shè)計(jì)制作，一套校服通常在4萬日元左右。校服已經(jīng)成為日本女孩們一種別出心裁的裝束。許多日本女生在***和放學(xué)后仍然選擇穿校服，或者穿那些看上去與校服類似的衣服。有些女孩即使自己的學(xué)校沒有統(tǒng)一著裝規(guī)定也穿校服。日本校服一般由校方委托專門廠家設(shè)計(jì)制作，一套校服通常在4萬日元左右。校服已經(jīng)成為日本女孩們一種別出心裁的裝束。許多日本女生在***和放學(xué)后仍然選擇穿校服，或者穿那些看上去與校服類似的衣服。有些女孩即使自己的學(xué)校沒有統(tǒng)一著裝規(guī)定也穿校服。校服制的實(shí)施在素質(zhì)教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學(xué)生在身份感上區(qū)別社會(huì)其他人.大學(xué)生校服定制商

分析歸納體型特征，錄入到體型數(shù)據(jù)庫。二是研究運(yùn)動(dòng)中的中小學(xué)生的體態(tài)、體表、尺寸變化特征.寬松校服定制

南非校服一如那里的藍(lán)天白云，色彩鮮明，藍(lán)天的顏色也是校服**喜歡采用的色系。南非是由阿非利康人和黑人組成的，所以校服顏色要兼顧到黑白膚色的特點(diǎn)，這種艷麗的藍(lán)色既襯托了金發(fā)碧眼又提亮了巧克力膚色，一箭雙雕。南非校服一如那里的藍(lán)天白云，色彩鮮明，藍(lán)天的顏色也是校服**喜歡采用的色系。南非是由阿非利康人和黑人組成的，所以校服顏色要兼顧到黑白膚色的特點(diǎn)，這種艷麗的藍(lán)色既襯托了金發(fā)碧眼又提亮了巧克力膚色，一箭雙雕。寬松校服定制

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