春季水產(chǎn)養(yǎng)殖：抓好春放工作。一年之計在于春，積極利用氣溫回升的時機，聯(lián)系購買好好的魚種，加大品種調(diào)整力度，選擇市場銷售前景好的新品種，做好魚種放養(yǎng)。春季是漁業(yè)生產(chǎn)苗種銷售旺季，購買好的水產(chǎn)苗種，要注意供應(yīng)單位是否具備苗種生產(chǎn)銷售許可，購進外來水產(chǎn)苗種是否有產(chǎn)地檢驗檢疫合格證明等。在春投春放中，要注重大規(guī)格苗種的投放，做到品種優(yōu)、質(zhì)量好、規(guī)格大。由于當前氣溫低，以及春季氣溫變化大，要在春放工作中，及時掌握天氣變化，防止傷到魚種，操作要仔細，提高魚種的成活率。水產(chǎn)養(yǎng)殖要做好產(chǎn)銷對接，保障市場供應(yīng)，減少漁民損失。吉林健康水產(chǎn)養(yǎng)殖設(shè)施
水產(chǎn)養(yǎng)殖加強水質(zhì)調(diào)控和疫病防控，確保水產(chǎn)品質(zhì)量安全。要求每天增加巡塘次數(shù)，注意日常管理，密切養(yǎng)殖品種的變化。干旱期要經(jīng)常去除池塘內(nèi)的漂浮物，將未腐爛的雜質(zhì)撈掉，以免引起水質(zhì)惡化。加強病害監(jiān)測，加大疫病防治，指導(dǎo)漁民科學用藥，發(fā)現(xiàn)問題，及時應(yīng)對。及時修復(fù)養(yǎng)殖設(shè)施，做好苗種準備工作。對已干枯的池塘，及時去除淤泥、消毒塘體，修補塘埂和溝渠，做好旱情緩解后恢復(fù)生產(chǎn)準備工作。做好苗種儲備供應(yīng)和信息調(diào)度，組織干旱程度較輕的地區(qū)加大水產(chǎn)苗種生產(chǎn)力度，及時發(fā)布水產(chǎn)苗種供需信息，為恢復(fù)生產(chǎn)做好準備。重慶特種水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)印度的水產(chǎn)養(yǎng)殖發(fā)展快，1980年養(yǎng)殖產(chǎn)量達40萬噸,居世界第4位。
從事水產(chǎn)養(yǎng)殖需要辦水產(chǎn)養(yǎng)殖證，具體辦理手續(xù)流程如下：養(yǎng)殖戶到地方水產(chǎn)站提出申請（須提交以下材料）；身份證復(fù)印件（養(yǎng)殖戶或企業(yè)法人）。提交所在村委會養(yǎng)殖證明。租賃合同或承包合同。申請表信息填好后，報請所在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道審核、蓋章；水產(chǎn)部門工作人員依法審核；實地繪制池塘圖紙（填寫審核表、養(yǎng)殖證正本）；報請漁業(yè)主管部門審核（臨翔區(qū)農(nóng)業(yè)局）；報請地方審核、發(fā)證；區(qū)水產(chǎn)站通知辦證人員領(lǐng)證。宜興市超眾漁業(yè)機械有限公司。
臭氧在水產(chǎn)養(yǎng)殖的應(yīng)用：臭氧(O3)又名活性氧，是氧氣的同素異構(gòu)體，易溶于水，在水中即刻發(fā)生還原反應(yīng)，產(chǎn)生中間物質(zhì)單原子氧和羥基(0H)單原子氧氧化能力極強，羥基也是強氧化劑、催化劑，因此，臭氧具有較強的消毒效果，并可以分解一般氧化劑難以破壞的有機物單原子氧和羥基消毒作用的機理為:臭氧可以分解細菌的細胞壁，擴散進人細胞內(nèi)，氧化破壞細胞室內(nèi)的酶而殺死病菌;臭氧可與細菌細胞壁脂類艤鍵反應(yīng)，進人細菌體內(nèi)部，作用于脂蛋削白和脂多糖，改變細胞的通透性，從而導(dǎo)致細胞溶解。臭氧殺菌消毒、分解水中有機質(zhì)及無機物的能力比常用的氯高出幾百倍。而且由于臭氧不穩(wěn)定，反應(yīng)過后易生成氧和水，從而不會造成二次污染。歐洲以養(yǎng)鯉為主，其次是鮭、鱒,主要供游釣業(yè)用。
印度在這一地區(qū)的水產(chǎn)養(yǎng)殖發(fā)展快，1980年養(yǎng)殖產(chǎn)量達40萬噸,居世界第4位。過去利用廢棄鹽田養(yǎng)魚，運河兩岸都以池塘混養(yǎng)印度產(chǎn)的四種鯉科魚類，并獲得高產(chǎn)。此外也引進中國的青魚、草魚、鰱、鳙和非鯽等，還大量養(yǎng)蝦。除中國外，日本是這一地區(qū)水產(chǎn)養(yǎng)殖發(fā)達的國家之一，也是整個亞洲的重點地區(qū)。日本的水產(chǎn)養(yǎng)殖采用封閉循環(huán)溫流水高密度養(yǎng)殖系統(tǒng)，在湖泊和近海以網(wǎng)箱和圍攔大面積精養(yǎng)魚類，并在貝類養(yǎng)殖方面采用浮筏式垂掛養(yǎng)殖法等先進技術(shù)，產(chǎn)量大幅度上升。主要養(yǎng)殖對象為鯛、鰻、鯉、虹鱒、對蝦、牡蠣、紫菜及珍珠、扇貝、鮑等海珍品，其中海水珍珠產(chǎn)量占世界。淡水養(yǎng)殖主要有兩種類型。吉林健康水產(chǎn)養(yǎng)殖設(shè)施
干旱期要經(jīng)常去除池塘內(nèi)的漂浮物，將未腐爛的雜質(zhì)撈掉，以免引起水質(zhì)惡化。吉林健康水產(chǎn)養(yǎng)殖設(shè)施
隨著學科發(fā)展，專業(yè)實驗課程逐漸增加，原水產(chǎn)養(yǎng)殖實驗室逐漸向課程實驗室分解，先后成立了魚類生物學、水生生物學、水生動物營養(yǎng)與代謝、水產(chǎn)動物病害診斷與防治、魚類遺傳與繁育、漁業(yè)環(huán)境與生態(tài)等6個課程實驗室。課程實驗室的成立有力地促進了課程教學的改變，提高了課程教學質(zhì)量。2003年學校改變實驗教學管理，將水產(chǎn)類各課程實驗室和實習漁場進行整合，成立水產(chǎn)類實驗教學中心。中心實行校、院兩級管理模式，統(tǒng)一組織實驗教學，領(lǐng)導(dǎo)和實施實驗教學改變。吉林健康水產(chǎn)養(yǎng)殖設(shè)施