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物聯(lián)網(wǎng)工程培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德，掌握物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的計算機、通信和傳感的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，熟悉物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈中標識、感知、處理和信息傳送四個環(huán)節(jié)，能勝任物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)的研發(fā)及物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計、開發(fā)、部署、運行維護等工作的應(yīng)用型高素質(zhì)工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求：以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ)，研究從感知層（包括傳感器、射頻識別、控制等）到網(wǎng)絡(luò)層（包括傳感網(wǎng)絡(luò)、通信系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)等）再到以面向產(chǎn)業(yè)和行業(yè)應(yīng)用的應(yīng)用層的相關(guān)理論和工程應(yīng)用問題，重點突出實踐能力和應(yīng)用創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。主要專業(yè)實踐：電路實驗、電子技術(shù)實驗、傳感器與檢測技術(shù)實驗、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)實...

南京信息工程大學(xué)2019年“專轉(zhuǎn)本”招生簡章（招生代碼：1106）一.學(xué)校概況南京信息工程大學(xué)是國家“雙前列”建設(shè)高校，是江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校。學(xué)校始建于1960年，1978年列入全國重點大學(xué)，2004年更名為南京信息工程大學(xué)。2007年以來，先后實現(xiàn)了江蘇省人民、中國氣象局、教育部、國家海洋局的多方共建?，F(xiàn)為以江蘇省管理為主的**與地方共建高校。學(xué)校坐落于南京江北新區(qū)，校園占地面積約兩千畝?，F(xiàn)有全日制在校本科生3萬余名、碩博研究生近4000名、留學(xué)生1500余名。學(xué)校辦學(xué)特色鮮明，大氣科學(xué)學(xué)科在教育部一級學(xué)科評估中蟬聯(lián)、獲評A+等級，氣象學(xué)為國家重點學(xué)科，氣象裝備、環(huán)境工程、通信工...

詳細專業(yè)如下A.南京曉莊五年制專轉(zhuǎn)本報考專業(yè)有：1.秘書學(xué)2.旅游管理3.經(jīng)濟學(xué)4.物流管理5.軟件工程6.電子信息科學(xué)與技術(shù)7.生物科學(xué)8.食品科學(xué)與工程9.人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃10.應(yīng)用化學(xué)11.動畫B.南京金陵科技五年制專轉(zhuǎn)本報考專業(yè)有：1.財務(wù)管理2.工程管理3.計算機科學(xué)與技術(shù)4.機械設(shè)計制造及其自動化5.自動化6.旅游管理7.材料科學(xué)與工程C.三江五年制專轉(zhuǎn)本報考專業(yè)有：1.財務(wù)管理2.機械設(shè)計制造及其自動化3.英語4.土木工程5.電氣工程及其自動化6.軟件工程D.南京醫(yī)科大學(xué)康達學(xué)院五年制專轉(zhuǎn)本報考專業(yè)有：1.護理學(xué)2.藥學(xué)3.康復(fù)學(xué)4.醫(yī)學(xué)影像技術(shù)E.蘇州大學(xué)文正學(xué)院五年...

當(dāng)你在前進的道路上永遠有一群人跟著你，盼著你跌倒，等著你失敗，看你笑話。所以你必須拼命奔跑，**言敗。這個就是人的心態(tài)，心態(tài)就是一個人的心情。心情的好壞，會直接地影響我們工作、學(xué)習(xí)的效果。你也能看到，在體育比賽中，由于心理狀態(tài)的起伏，參賽選手的發(fā)揮會跟著有較大的起伏。同樣的道理，心理狀態(tài)的正常與否對參加考試的同學(xué)來說也至關(guān)重要。心理方面的任何失衡都會使你手忙腳亂，得分率降低，平時掌握的內(nèi)容也有可能發(fā)揮不出來;相反，保持良好的心態(tài)，則會使你如虎添翼，發(fā)揮出佳水平。那如何調(diào)整考試心態(tài)呢?考試中的心理偏差有兩種:一是過于放松，難以集中注意力，總是想起別的東西;二是過于緊張，心跳加快，手心出汗...

南京信息工程大學(xué)2019年“專轉(zhuǎn)本”招生簡章（招生代碼：1106）一.學(xué)校概況南京信息工程大學(xué)是國家“雙前列”建設(shè)高校，是江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校。學(xué)校始建于1960年，1978年列入全國重點大學(xué)，2004年更名為南京信息工程大學(xué)。2007年以來，先后實現(xiàn)了江蘇省人民、中國氣象局、教育部、國家海洋局的多方共建。現(xiàn)為以江蘇省管理為主的**與地方共建高校。學(xué)校坐落于南京江北新區(qū)，校園占地面積約兩千畝?，F(xiàn)有全日制在校本科生3萬余名、碩博研究生近4000名、留學(xué)生1500余名。學(xué)校辦學(xué)特色鮮明，大氣科學(xué)學(xué)科在教育部一級學(xué)科評估中蟬聯(lián)、獲評A+等級，氣象學(xué)為國家重點學(xué)科，氣象裝備、環(huán)境工程、通信工...

物聯(lián)網(wǎng)工程培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德，掌握物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的計算機、通信和傳感的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，熟悉物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈中標識、感知、處理和信息傳送四個環(huán)節(jié)，能勝任物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)的研發(fā)及物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計、開發(fā)、部署、運行維護等工作的應(yīng)用型高素質(zhì)工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求：以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ)，研究從感知層（包括傳感器、射頻識別、控制等）到網(wǎng)絡(luò)層（包括傳感網(wǎng)絡(luò)、通信系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)等）再到以面向產(chǎn)業(yè)和行業(yè)應(yīng)用的應(yīng)用層的相關(guān)理論和工程應(yīng)用問題，重點突出實踐能力和應(yīng)用創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。主要專業(yè)實踐：電路實驗、電子技術(shù)實驗、傳感器與檢測技術(shù)實驗、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)實...

然后在本科期間再思謀今后的路到底怎么走。他們專轉(zhuǎn)本更多的是為了改變自己的命運，攀登上一個更高的臺階，工作上的瓶頸，為自己爭取到一個更好的發(fā)展機會與更廣闊的發(fā)展空間。在我們的調(diào)查對象中，這部分人的比例大約為l5%.4.構(gòu)造更高層次的交際圈，為未來的發(fā)展鋪路眾所周知，高校是學(xué)習(xí)資源、人才資源等相當(dāng)豐富的地方。選擇專轉(zhuǎn)本，不可以在本科階段鍛煉自己，更可以在其他方面鍛煉自己。人是社會的人，社會是人的社會，所以，以后的發(fā)展在一定程度上取決于我們的團隊協(xié)作能力，人際交往能力，還有我們建立的交際圈。有人曾說“你所結(jié)交的朋友的平均實力就是你自己實力的一個寫照?！鳖H有道理!所以，在本科期間，我們可以進一...