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教育辦公廳印發(fā)《關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展的意見》新華社北京10月12日電近日，辦公廳、辦公廳印發(fā)了《關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實?！蛾P于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展的意見》主要內容如下。...

以應用為導向在數(shù)字校園的建設與應用過程中，始終堅持以應用為導向，體現(xiàn)在：a)規(guī)劃設計應根據業(yè)務需求確定軟件系統(tǒng)的要求，根據軟件系統(tǒng)的要求確定硬件系統(tǒng)的配置；b)面向業(yè)務應用，構建技術系統(tǒng)和組織體系，推動數(shù)字校園的有效應用；c)應以應用效果作為數(shù)字校...

職業(yè)院校數(shù)字校園實施的總體目標充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，促進信息技術與職業(yè)教育的深度融合，發(fā)展院校師生員工的信息技術職業(yè)素養(yǎng)，創(chuàng)新教育教學模式，提高教學質量，再造管理流程，提升校園文化生活品質，拓展對外服務的范圍，學?，F(xiàn)代化發(fā)展，增強學校的競爭力，為...

進一步完善“職教高考”頂層設計，并提出到2025年現(xiàn)代職業(yè)教育體系基本建成，職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%。2022年，第十三屆全國人民大會常務委員會第34次會議表決通過新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》，為普通高等學校設置職業(yè)本科教...

數(shù)字校園的組織結構與體系數(shù)字校園的組織結構與體系包括信息化領導力、信息化組織機構、信息化政策與規(guī)范、信息化人力資源、信息化建設與應用機制、運維管理體系和安全保障體系七個方面，是整個數(shù)字校園順利實施、平穩(wěn)運行和持續(xù)發(fā)展的保障，也稱之為可持續(xù)發(fā)展保障體...

我國建成世界規(guī)模比較大職業(yè)教育體系目前共有職業(yè)學校，在校生超過2915萬人本報北京5月28日電（記者丁雅誦）記者日前從教育部了解到：目前我國建成世界規(guī)模比較大職業(yè)教育體系，共有職業(yè)學校，在校生超過2915萬人?！爸懈呗殞W校每年培養(yǎng)1000萬左右的高素質技術技能...

從2014年，召開全國職業(yè)教育工作會議，出臺《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》；到2018年全國教育大會之后，印發(fā)《國家職業(yè)教育實施方案》（簡稱“職教20條”）指出“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位”；再到2021年，、召開全...

支持對學校內部日常憑證、賬簿的管理；b)對經費自給率、資產負債率、人員支出占事業(yè)支出的比率、公用支出占事業(yè)支出的比率等帳務信息進行分析；c)對學校各部門的報銷、資產、負債、工資、項目經費等總賬在會計期間內進行分類核算；d)對學生的收發(fā)費用進行管理；...

教學特色(1)、六盤水職業(yè)技術學院派專職教師任教，教學、管理嚴格按六盤水職院的管理執(zhí)行;(2)、六盤水市民政局退伍士兵特別技能就業(yè)培訓指定單位;(3)、學校實行準化管理，培養(yǎng)良好的思想品質、組織紀律、精通技能、集體團隊精神;(4)、學生學院內部實習實訓，產品工...

從2014年，召開全國職業(yè)教育工作會議，出臺《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》；到2018年全國教育大會之后，印發(fā)《國家職業(yè)教育實施方案》（簡稱“職教20條”）指出“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位”；再到2021年，、召開全國職業(yè)教育大...

實訓項目評估、實訓過程評估、實訓教學評估、實訓教師評估、實訓學員職業(yè)潛能評估等。，積極開辦專業(yè)產業(yè)，把產業(yè)與教學密切結合，相互支持，相互促進，把院校辦成集人才培養(yǎng)、科學研究、科技服務為一體的產業(yè)性經營實體，形成院校與企業(yè)渾然一體的辦學模式。產教結合...

實施中等職業(yè)學校辦學條件達標工程，采取合并、合作、托管、集團辦學等措施，建設一批中等職業(yè)學校和質量專業(yè)，注重為高等職業(yè)教育輸送具有扎實技術技能基礎和合格文化基礎的生源。支持有條件的中等職業(yè)學校根據當?shù)亟洕鐣l(fā)展需要試辦社區(qū)學院。推進高等職業(yè)教育提...

學校始建于1995年11月，占地面積106畝，建筑面積28016平方米。2004年經六盤水市教育局批準更名為“六盤水市軍事技能職業(yè)學?！保?005年9月被六盤水市人民認定為六盤水市“市級國防教育培訓基地”；2012年9月被貴州省教育廳、貴州省司令部批準為貴州省...

職業(yè)學校要主動吸納行業(yè)企業(yè)深度參與職業(yè)教育專業(yè)規(guī)劃、課程設置、教材開發(fā)、教學設計、教學實施，合作共建新專業(yè)、開發(fā)新課程、開展訂單培養(yǎng)。鼓勵行業(yè)企業(yè)主導建立全國性、行業(yè)性職教集團，推進實體化運作。探索學徒制，大力培養(yǎng)技術技能人才。支持企業(yè)接收學生實習實訓，引導企...

學校介紹六盤水市軍事技能職業(yè)學校始建于1995年11月23日，原名：“武警六盤水市消防支隊職業(yè)學?！?，2004年經六盤水市教育局批準更名為“六盤水市軍事技能職業(yè)學?！?；2005年9月被貴州省國防教育委員會、六盤水市人民、水城軍分區(qū)部批準定為“市級國防教育培訓基...

職業(yè)教育的教學理念、教學內容和教學模式將發(fā)生性變革，對職業(yè)院校教師的信息化職業(yè)能力提出了新的要求。，為了在數(shù)字時代更好的生存和發(fā)展，學生需要借助數(shù)字校園發(fā)展自身的信息化職業(yè)能力。，建構知識、過程，開發(fā)創(chuàng)新的產品。)使用建模和仿真等技術來探究復雜的系...

辦好一批示范性中外合作辦學機構和項目。加強與國際高水平職業(yè)教育機構和組織合作，開展學術研究、標準研制、人員交流。在“留學中國”項目、中國獎學金項目中設置職業(yè)教育類別。（十八）拓展中外合作交流平臺。踐行世界技能組織2025戰(zhàn)略，加強與教科文組織等國際和地區(qū)組織的...

并嘗試將新的教育技術應用于職業(yè)教育的人才培養(yǎng)。)根據職業(yè)教育人才培養(yǎng)特征，對教學資源利用效果進行評價與反思的意識；b)根據職業(yè)教育人才培養(yǎng)特征，對教學過程進行評價與反思的意識；c)根據職業(yè)教育人才培養(yǎng)特征，對教學效果與效率進行評價與反思的意識。)不...

我國義務教育法規(guī)定，國家實行九年制義務教育，這是提高國民素質和整個民族文化素質的要求，各級應當保證九年制義務教育的實行。我國絕大多數(shù)地區(qū)能夠實現(xiàn)九年制義務教育，但是在一些窮地區(qū)，實行九年制義務教育有一定困難，因此，在完成小學教育以后，可以通過舉辦初等職...

內容包括：a)校內有專職人員或專門機構針對本校數(shù)字校園的建設與應用開展規(guī)劃與設計、相關規(guī)范與規(guī)章、人員素質提升、實施建議與措施、效果評價等方面的研究；b)校本研究與校外專家指導相結合的機制；c)中職、高職和本科院校之間的常態(tài)交流機制；d)校內技術部...

教育部要求各地各高校千方百計促進高校畢業(yè)生就業(yè)進一步嚴格規(guī)范做好就業(yè)統(tǒng)計工作當前，2022屆高校畢業(yè)生就業(yè)正處于關鍵期。受多重因素疊加影響，今年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻復雜。近日，教育部召開高校畢業(yè)生就業(yè)工作調度會，強調就業(yè)工作壓力越大，越要把就業(yè)工...

從各個層面、各個角度分析和呈現(xiàn)學校的辦學理念、辦學條件、師資隊伍、教學質量、科研水平、后勤保障、學生風貌等，為學生、教職員工和校外人員提供快捷的網絡化信息綜合服務。)設置數(shù)據分析模型：包括模型定義、統(tǒng)計數(shù)據項設置、模型引用數(shù)據項設置和分析模型數(shù)據采...

國家中職資助政策Nationalsecondaryvocationalsubsidypolicy1、免學費:凡在我校就讀的學生,在國家政策范圍內不分戶籍，均可享受三年國家免學費政策。2、助學金凡在我校就讀的連片貧困地區(qū)農村戶籍學生,均可享受國家助學金2000元...

這些團隊有力和帶動了各職業(yè)院校在教育教學中推進協(xié)同育人、培養(yǎng)發(fā)展的時代新人，為職業(yè)教育高質量發(fā)展提供了有力支撐。主動服務為發(fā)展注入“職教強音”面向市場、服務產業(yè)是職業(yè)教育的基本功能。對接經濟社會發(fā)展重大需求，主動服務經濟社會發(fā)展，一直是推動職業(yè)教育...

學校師資力量雄厚，有56名教職員工，專任教師35人，其中，大學本科以上學歷32人，持有國家計算機三級以上證書12人，持有國家英語六級以上證書10人，維修電工技師、高級電工和鉗工28人。 學校學生綜合素質高，現(xiàn)有在校學生451人，設有學生會、團委、藝術團等，學生...

六盤水市軍事技能職業(yè)學校是經六盤水市教育局批準成立的中等職業(yè)技術學校，經六盤水市勞動和社會保障局批準為六盤水市技能職業(yè)培訓中心，經六盤水市人民批準為六盤水市國防教育培訓基地，經六盤水市鐘山區(qū)人民武裝部批準為鐘山區(qū)預備役人員培訓基地，經六盤水市公安局批準為安全保...

支持對學校內部日常憑證、賬簿的管理；b)對經費自給率、資產負債率、人員支出占事業(yè)支出的比率、公用支出占事業(yè)支出的比率等帳務信息進行分析；c)對學校各部門的報銷、資產、負債、工資、項目經費等總賬在會計期間內進行分類核算；d)對學生的收發(fā)費用進行管理；...

師資隊伍學校現(xiàn)有職工40人，其中本科10人，?？?5人，技師8人，專職25人，兼職15人，并在其他學科中聘請貴州師范大學、六盤水師范高等?？茖W院教育經驗豐富的教授、教師講學，吸納應往屆大學生任教。近年來學校教學質量穩(wěn)步提高，堅持走校企聯(lián)合辦學的道路，確保畢...

職業(yè)學校與企業(yè)共建實習實訓基地，年均增幅達％，現(xiàn)代學徒制試點覆蓋1000多個專業(yè)點?！獮閷W生成才搭建“立交橋”。據了解，有4500余所職業(yè)學校支持中小學開展勞動教育實踐和職業(yè)啟蒙教育，輻射中小學近11萬所，參與人次超過1500萬，引導青少年樹立技能報國之志。...

保障各類應用服務中公共數(shù)據的準確性、一致性和動態(tài)性。)實現(xiàn)全校應用服務的數(shù)據集成與共享：基于統(tǒng)一的數(shù)據標準和交換標準，支持應用服務中數(shù)據的抽取、轉換、清洗和加載，實現(xiàn)數(shù)據的交換和共享；b)集成多種異構數(shù)據源：實現(xiàn)各種異構應用服務中的數(shù)據交換與共享；...