AI 語音報(bào)警終端的生效時(shí)間段可在平臺(tái)自由配置,學(xué)校可以根據(jù)工作日、休息日等時(shí)段進(jìn)行啟用設(shè)置,也能在一天內(nèi)選擇特定時(shí)段啟用。例如,在學(xué)生放假在家期間,可設(shè)置設(shè)備不生效,這樣能有效避免因無人在校而產(chǎn)生的大量誤報(bào)事件,讓系統(tǒng)資源得到更合理的利用,同時(shí)確保在學(xué)生在校的關(guān)鍵時(shí)段,系統(tǒng)時(shí)刻保持高效運(yùn)行。
當(dāng) AI 語音終端發(fā)生報(bào)警時(shí),校園防欺凌廣播系統(tǒng)的軟件平臺(tái)右側(cè)實(shí)時(shí)報(bào)警欄會(huì)立即彈出警情,警情中詳細(xì)包含警情描述。管理人員只需點(diǎn)擊警情,即可快速查看事件詳情,及時(shí)接聽并查看現(xiàn)場(chǎng)情況,即時(shí)制止欺凌事件的發(fā)生,為受欺凌學(xué)生爭(zhēng)取寶貴的救援時(shí)間。 防拆設(shè)計(jì),設(shè)備安全有保障。天津靜音操場(chǎng)定向音箱供應(yīng)商
回聲消除和噪音抑制技術(shù)確保了通話音質(zhì)的清晰。在管理人員與報(bào)警學(xué)生進(jìn)行雙向通話時(shí),系統(tǒng)能夠自動(dòng)消除環(huán)境噪音和回聲干擾,讓雙方的交流更加順暢。清晰的語音溝通有助于管理人員準(zhǔn)確了解現(xiàn)場(chǎng)情況,做出正確的判斷和決策,為處理校園欺凌事件提供有力保障。
校園防欺凌廣播系統(tǒng)打破了傳統(tǒng)校園安全管理的局限,實(shí)現(xiàn)了從預(yù)防、報(bào)警、處理到事后分析的全鏈條安全管理。通過整合多種先進(jìn)技術(shù)和功能,形成了一個(gè)完整、高效的安全防護(hù)體系,提升了校園安全管理的水平和能力,為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的環(huán)境。 放心選靜音操場(chǎng)定向音箱以客為尊支持監(jiān)控聯(lián)動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)情況盡在掌握。
面對(duì)校園內(nèi)可能出現(xiàn)的各類緊急危機(jī),校園防欺凌廣播系統(tǒng)的應(yīng)急指揮功能發(fā)揮著關(guān)鍵作用。系統(tǒng)可在突發(fā)事件發(fā)生的即時(shí)時(shí)間,通過廣播向全校師發(fā)布布清晰、準(zhǔn)確的指令,如組織學(xué)生有序疏散、告知避險(xiǎn)地點(diǎn)等。同時(shí),管理人員可通過系統(tǒng)實(shí)時(shí)監(jiān)控現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài),進(jìn)行遠(yuǎn)程指揮調(diào)度,確保應(yīng)急處理工作有條不紊地開展,很大程度保障師生的生命安全。
憑借先進(jìn)的音頻分析算法,校園防欺凌廣播系統(tǒng)具備異常聲識(shí)別功能。除了常見的打架呼喊聲、求救聲,系統(tǒng)還能敏銳捕捉到推搡碰撞聲、持續(xù)的辱罵聲等潛在的欺凌信號(hào)。即使在較為嘈雜的環(huán)境中,也能精細(xì)識(shí)別這些異常聲音,并及時(shí)觸發(fā)報(bào)警,真正做到不放過任何一個(gè)危險(xiǎn)信號(hào),將欺凌隱患扼殺在搖籃之中。
緊急求助功能為學(xué)生在危險(xiǎn)時(shí)刻提供了可靠的依靠。學(xué)生只需按下 AI 語音報(bào)警終端上的緊急求助按鈕,或說出預(yù)設(shè)的求助關(guān)鍵詞,系統(tǒng)就會(huì)立即觸發(fā)報(bào)警,并將求助信息發(fā)送至管理平臺(tái)。同時(shí),終端會(huì)自動(dòng)播放安撫語音,穩(wěn)定學(xué)生情緒,讓學(xué)生在遭遇危險(xiǎn)時(shí)知道如何求助,感受到學(xué)校的安全保障無處不在。
消防報(bào)警聯(lián)動(dòng)功能進(jìn)一步完善了校園安全防護(hù)體系。當(dāng)消防系統(tǒng)檢測(cè)到火災(zāi)等緊急情況時(shí),校園防欺凌廣播系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)切換到消防應(yīng)急廣播模式,播火災(zāi)警報(bào)和疏散指引語音。同時(shí),系統(tǒng)還能聯(lián)動(dòng)門禁系統(tǒng)打開安全通道,為師生快速疏散創(chuàng)造條件,實(shí)現(xiàn)消防安全與校園防欺凌工作的協(xié)同防護(hù)。 主動(dòng)監(jiān)管,欺凌 “萌芽” 被扼殺。
校園防欺凌廣播系統(tǒng)中的 AI 語音報(bào)警終端配有高靈敏度麥克風(fēng),采用雙咪頭設(shè)計(jì),拾音距離可達(dá) 5 - 8 米。憑借特有的算法,關(guān)鍵詞識(shí)別準(zhǔn)確率極高。在嘈雜的校園環(huán)境中,也能精細(xì)捕捉到報(bào)警關(guān)鍵詞,確保學(xué)生的求救信號(hào)不被遺漏,為及時(shí)處理欺凌事件提供有力支持。
系統(tǒng)自帶 數(shù)十個(gè)豐富的報(bào)警關(guān)鍵詞,另設(shè) 5 套自定義關(guān)鍵詞,并且支持方言,關(guān)鍵詞可達(dá)290個(gè)。結(jié)合泛化報(bào)警內(nèi)容,報(bào)警關(guān)鍵詞超 300 條。如此龐大的關(guān)鍵詞庫(kù),能夠涵蓋各種可能出現(xiàn)的欺凌場(chǎng)景與學(xué)生的表達(dá)習(xí)慣,讓報(bào)警觸發(fā)更加精細(xì),不放過任何一個(gè)可能存在欺凌的跡象。 異常聲識(shí)別,不放過任何危險(xiǎn)信號(hào)。哪里有靜音操場(chǎng)定向音箱供應(yīng)商
超多報(bào)警關(guān)鍵詞,守護(hù)細(xì)致入微。天津靜音操場(chǎng)定向音箱供應(yīng)商
靜音操場(chǎng)學(xué)校廣播系統(tǒng)采用區(qū)塊鏈技術(shù)記錄播放日志,每一次音頻播放的時(shí)間、內(nèi)容、操作者等信息都被加密存儲(chǔ)在不可篡改的分布式賬本中。這不僅能有效防止廣播內(nèi)容被惡意篡改,還能為學(xué)校追溯重要通知發(fā)布情況、核查活動(dòng)流程提供可靠依據(jù),強(qiáng)化校園信息管理的安全性與可信度。
靜音操場(chǎng)學(xué)校廣播系統(tǒng)具備環(huán)境聲場(chǎng)模擬功能,在音樂教學(xué)中,教師可利用該功能將操場(chǎng)瞬間轉(zhuǎn)化為音樂廳、劇院等不同聲學(xué)空間。學(xué)生演奏樂器或演唱時(shí),系統(tǒng)通過調(diào)節(jié)混響、回聲等參數(shù),營(yíng)造出逼真的聲場(chǎng)效果,讓學(xué)生直觀感受不同聲學(xué)環(huán)境對(duì)聲音的影響,提升音樂審美和表演能力。 天津靜音操場(chǎng)定向音箱供應(yīng)商