打磨琴面首先要調(diào)整龍齦的高度和七徽的高度，兩點(diǎn)成**，而后決定岳山的高度，在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上需進(jìn)行打磨處理沙音。我看到外面很多打磨的動(dòng)作都不規(guī)范，在多年的總結(jié)之后，我認(rèn)為應(yīng)該是這樣的：正確打磨的方法應(yīng)該是手腕往后壓在板子上，然后往前磨，過(guò)程中保持重心在后，這樣來(lái)回打磨就會(huì)慢慢地磨出一種自然弧度，***再進(jìn)行調(diào)試，找出問(wèn)題并解決。很多人會(huì)這樣磨......手抓在前面磨，這會(huì)越磨越低，使后面越來(lái)越高，尤其是磨到13徽到10徽就會(huì)很低，這樣就容易有打板、沙音的現(xiàn)象。但是如果手抓在后面，就會(huì)很自然地把前面磨出一個(gè)弧度，這樣就很輕松地能做出一張好品質(zhì)的琴來(lái)。琴背原刻兩行詩(shī)句：岐山之桐，斫其形兮；冰雪之絲，宣其聲兮；巍巍之魂，和性情兮；廣寒之秋，萬(wàn)古流兮。上海師傅古琴教學(xué)怎么樣
斫琴師盧榮，揚(yáng)州天音琴坊創(chuàng)辦人、揚(yáng)州市工藝美術(shù)大師、揚(yáng)州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目"古琴藝術(shù)"(廣陵琴派)(制作)代表性傳承人，盧榮先生與琴友們一同講講唐宋時(shí)期古琴形制的傳承與發(fā)展：如今，古琴以獨(dú)特的曲譜、形制、音色已然成為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。上一期我們講到了“斫制琴材如何選擇”，***天音盧榮老師與琴友們一同講講唐宋時(shí)期的古琴形制，以及所呈現(xiàn)出來(lái)的文人風(fēng)貌和精神，一般在琴材確定好后就要開(kāi)始定形制了，得良材已是難上難，定形制更要慎重?！疤茍A宋扁”是指唐琴形制**飽滿(mǎn)，宋琴形制扁薄大方。天津名家古琴教學(xué)如何學(xué)習(xí)想要“聽(tīng)懂”琴曲，就需要花一些時(shí)間去閱讀了。天音琴坊古琴教學(xué)期待您的垂詢(xún)！
因?yàn)楣徘俚奶厥庑?，所以古琴初學(xué)者、學(xué)生黨要選擇有售后保障的琴坊去買(mǎi)。我老師幫我挑了一把天音的琴，音色手感都好，淘寶有店鋪，可以看看。古琴基本是全手工制品，從入門(mén)到前列，天音古琴價(jià)位從三四千到幾十萬(wàn)不等，選琴的要求無(wú)非是穩(wěn)定性好、耐用、聲音勻、不抗指、無(wú)沙音打板等因素，而且現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)如此清晰透明，天音古琴的各種系列的詳細(xì)信息都一目了然。中國(guó)古琴被譽(yù)為“琴棋書(shū)畫(huà)”四藝**，俗話(huà)說(shuō)“古琴悅己，古箏悅?cè)恕?，古琴?lè)曲古樸清正，方便攜帶，學(xué)古琴是在陶冶自身情操，鍛煉自身氣質(zhì)，至今仍有伏羲、神農(nóng)、蕉葉等古琴款式廣為流傳，但主要看自己的興趣愛(ài)好，不妨先去天音聽(tīng)聽(tīng)課再?zèng)Q定。
“惟椅梧之所生兮，托峻岳之崇岡。披重壤以誕載兮，參辰極而高驤。含天地之醇和兮，吸日月之休光。郁紛紜以獨(dú)茂兮。飛英蕤于昊蒼。夕納景于吁虞淵兮，旦晞干于九陽(yáng)。經(jīng)千載以待價(jià)兮，寂神跱而永康?！边m合做琴的梧桐樹(shù)的生存環(huán)境，它總是托身在崇山峻嶺的高崗上。它置根于厚厚的土壤，高揚(yáng)的樹(shù)梢與北斗星齊高。它暢飲了天地之間的精純之氣，吸納著日月的美好光輝。它在郁郁蒼蒼的林木里風(fēng)姿獨(dú)茂，飄落的花絮遠(yuǎn)播于浩渺蒼天。傍晚它的身影融化在夕陽(yáng)的懷抱里，清晨它身上的寒露在云崖上曬干。它歷經(jīng)千載的歷練等待采伐，悠閑的神態(tài)與聳立的山川相伴永葆安康。古琴教學(xué)三大癥結(jié)：1、師資力量嚴(yán)重匱乏；2、缺乏規(guī)范的基礎(chǔ)性教材；3、低齡化教學(xué)實(shí)施困難。
古琴教學(xué)哪里有？古琴承載了諸多傳統(tǒng)文化元素。古琴音樂(lè)主要受儒家中正和平、溫柔敦厚和道家順應(yīng)自然、清微淡遠(yuǎn)等思想的影響。因此，學(xué)習(xí)古琴可讓小孩從小培養(yǎng)內(nèi)在氣質(zhì)，在生活方面處處展現(xiàn)出藝術(shù)的品位，從心靈深處喚醒小孩的氣質(zhì)與靈感。孩子會(huì)在機(jī)構(gòu)老師的引導(dǎo)下，遵循古琴學(xué)習(xí)規(guī)律，自己找到解決方法。因此每個(gè)學(xué)好古琴的小孩，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是懂得學(xué)習(xí)方法，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，活學(xué)活用，知道舉一反三的道理。詳細(xì)咨詢(xún)：趙老師孩子學(xué)習(xí)古琴的好處學(xué)習(xí)古琴有利于培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，古琴音樂(lè)主要受儒家中正和平、溫柔敦厚和道家順應(yīng)自然、清微淡遠(yuǎn)等思想的影響。因此，學(xué)習(xí)古琴可讓少兒從小培養(yǎng)內(nèi)在氣質(zhì)，在生活方面處處展現(xiàn)出藝術(shù)的品位，從心靈深處喚醒孩子的氣質(zhì)與靈感。學(xué)古琴**的好處是修身養(yǎng)性，撫琴時(shí)要求氣定神閑，坐姿、手勢(shì)等舉止中正平和、優(yōu)雅含蓄。因而長(zhǎng)期撫琴可以達(dá)到內(nèi)外兼修，提升自身氣質(zhì)的目的。古琴的音色和雅高貴、悠遠(yuǎn)沉靜，可以使彈琴者遠(yuǎn)離浮躁和喧囂，回歸無(wú)上自然，心靈清凈無(wú)染。又有古語(yǔ)說(shuō)“靜可生慧”，因而內(nèi)在的修為、悟性和智慧都隨之增長(zhǎng)。 該琴原為李清照所御，后輾轉(zhuǎn)歸南京琴家張正吟。廣東名師親授古琴教學(xué)能學(xué)嗎
龔一先生為銘師恩乃名之曰“正吟”，并盛贊其線(xiàn)條優(yōu)美，雅人深致。上海師傅古琴教學(xué)怎么樣
初學(xué)者，想知道如何辨別古琴的音色，大家的琴都是在那里買(mǎi)的?要辨別音色首先要看張琴有沒(méi)有抗指、打板、沙音抗指左手按弦時(shí)感到有點(diǎn)吃力就是抗指。琴弦離面不可過(guò)高，琴弦過(guò)高叫做抗指，會(huì)影響彈琴方法甚而累壞手指。以七徽的位置說(shuō)，琴弦離琴面應(yīng)在0.5公分左右。打板右手彈空弦時(shí)，空弦拍打琴面就是打板。左手按弦著與琴面，右手彈弦，同時(shí)按弦左手左右移動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)弦拍打琴面就是打板。聽(tīng)同學(xué)推薦，在淘寶買(mǎi)了一把天音的琴，音色手感都很好。上海師傅古琴教學(xué)怎么樣