聲閱圖書檢索不同于其他檢索功能，重要原因是為了讓中小學(xué)生更好的使用圖書檢索，聲閱圖書檢索做了很多新的創(chuàng)新點，比如：現(xiàn)在習(xí)慣于使用屏幕上的鍵盤，而不是單獨接一個鍵盤或者金屬鍵盤，所以聲閱檢索機上沒有多余的鍵盤鼠標(biāo)等配件，增加了產(chǎn)品的美觀度。比如：幼兒園和小學(xué)一二年級的學(xué)生，拼音輸入法還不怎么會使用，這個時候，我們提供了語音檢索，可以直接對著檢索設(shè)備報你想要檢索的內(nèi)容，就會立刻列出來。比如：針對拼音不怎么會使用的特殊學(xué)校學(xué)生，可以直接手寫輸入的方式，進(jìn)行圖書的檢索。知識圖譜是目前**前沿的檢索方式，也是專業(yè)圖情研究的方向。浙江圖書檢索機廠家

高中階段，隨著高考的改變，對學(xué)生的教育不再是傳統(tǒng)的文理科知識學(xué)習(xí)，需要大量的研究型學(xué)習(xí)，這個時候，知識不再是單一的內(nèi)容，要完成某個研究，需要的是多學(xué)科、跨學(xué)科的融合，因此學(xué)生對檢索的需求更加迫切，大部分學(xué)生會使用專業(yè)的檢索軟件進(jìn)行計算機檢索，部分高中，已經(jīng)在開始嘗試知識圖譜的檢索工具，把老師、學(xué)生和跨校之前的知識點匯集起來，通過計算，行程專業(yè)的知識圖譜，學(xué)生在檢索的時候，可以通過知識圖譜進(jìn)行關(guān)聯(lián)，意想不到的跨學(xué)科資源就可以馬上提供給到學(xué)生，為學(xué)生的學(xué)習(xí)支撐和研究提供了便利，準(zhǔn)卻化。幼兒園圖書館圖書檢索機咨詢圖書分類的目的也是圖書檢索：如中圖分類、杜威分類或者個性化分類。

RFID是Radio Frequency Identification的縮寫，即射頻識別。常稱為感應(yīng)式電子晶片或近接卡、感應(yīng)卡、非接觸卡、電子標(biāo)簽、電子條碼，早是應(yīng)用于圖書館智能化的技術(shù)，目前適用于動物晶片、汽車晶片防盜器、門禁管制、停車場管制、生產(chǎn)線自動化、物料管理等其他行業(yè)。無線射頻識別技術(shù)出來后，先是有了自助式的借還，后來，圖書館通過無線射頻識別，將每本圖書和書架進(jìn)行編號和綁定位置，這樣每一本書就有了一個指定的位置，檢索人員通過檢索設(shè)備后，可以定位圖書的位置，然后到書架上去尋找圖書。

隨著計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展，我們的信息渠道已不再局限于書籍、報刊，而更多地來自于網(wǎng)絡(luò)。例如，出版社和數(shù)據(jù)庫商提供的電子期刊、電子圖書、各種數(shù)據(jù)庫資源；企業(yè)和商業(yè)公司提供的搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)新聞、網(wǎng)絡(luò)書籍、手機信息、網(wǎng)絡(luò)音像等；相關(guān)部門發(fā)布的大量網(wǎng)上信息；教育和科研部門提供的開放獲取活動、機構(gòu)知識庫建設(shè)提供的研究信息，還有各種機構(gòu)網(wǎng)站和個人網(wǎng)站在互聯(lián)網(wǎng)上提供的信息。隨著不斷的開發(fā)和傳遞，網(wǎng)絡(luò)信息將越來越龐大，成為信息的海洋，不僅網(wǎng)絡(luò)信息呈并發(fā)式發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)信息的用戶也日趨增長。圖書檢索也叫文獻(xiàn)檢索、信息搜索。

很多圖書館，會把學(xué)生的借閱率進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，分析學(xué)生的閱讀興趣、閱讀時長等，但是這個數(shù)據(jù)的分析維度是不夠的，這取決于學(xué)校的管理方式和藏書量情況，在聲閱圖書館大數(shù)據(jù)模塊中，增量了圖書檢索的分析維度，根據(jù)時間段，可以看到這段時間學(xué)生的檢索關(guān)鍵字，通過檢索關(guān)鍵字，可以分析出學(xué)生的開始的意愿，從而可以調(diào)整圖書的館藏結(jié)構(gòu)，為管理者的決策提供數(shù)據(jù)依據(jù)。此外，還可以分析檢索詞，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的檢索水平，我們指導(dǎo)，有一定信息素養(yǎng)的學(xué)生會去收索作者、書名、出版社等內(nèi)容，如果學(xué)生的檢索詞是混亂的，五花八門的，那么這個時候，就需要加強學(xué)生的信息素養(yǎng)教育，或者在入館教育是，專題培訓(xùn)如何檢索圖書。追溯法、綜合法、搜索引擎法、導(dǎo)航法是專業(yè)性比較強的圖書檢索方法。品質(zhì)圖書檢索機經(jīng)驗豐富

現(xiàn)代圖書館，RFID技術(shù)***利用后，有了圖書定位，定位的目標(biāo)，也是為了讀者可以檢索到圖書。浙江圖書檢索機廠家

中小學(xué)之前大部分學(xué)校使用電腦PC，安裝***的檢索軟件，提供給學(xué)生進(jìn)行檢索，在開始使用的時候沒有問題，由于圖書館軟件都是單機版或者安裝在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)，不需要鏈接外網(wǎng)，不會導(dǎo)致學(xué)生上網(wǎng)打游戲等事情的發(fā)生，由于信息化2.0的發(fā)展，學(xué)校的管理軟件需要部署在指定區(qū)域，比如教育局，因此必須要使用網(wǎng)絡(luò)傳輸，這就導(dǎo)致，由于檢索終端是多臺，老師監(jiān)管不到，學(xué)生會使用電腦做其他無關(guān)檢索的事情，經(jīng)過幾輪實驗后，中小學(xué)會選擇專門的圖書檢索機，安卓系統(tǒng)，學(xué)生不能推出到桌面頁面，為學(xué)校解決監(jiān)管不到位的問題，提供了解決方案。浙江圖書檢索機廠家

聲閱智能成立于2012年，面向基礎(chǔ)教育，是一家以“校園學(xué)習(xí)新空間”為發(fā)展主線的技術(shù)服務(wù)型企業(yè)。近年來陸續(xù)推出了“智慧型圖書館”、“智慧型閱讀角”、“學(xué)科展示空間”、“課后探究空間”、“研修微空間”、“學(xué)習(xí)引導(dǎo)空間”等一系列的解決方案和產(chǎn)品。公司現(xiàn)有專業(yè)人員70余人，目前在華東、華南、華中、西南等區(qū)域完整的產(chǎn)業(yè)鏈布局，能夠提供包括內(nèi)容開發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計、軟硬件開發(fā)、組裝制造、產(chǎn)品銷售、技術(shù)支持、項目實施、內(nèi)容培訓(xùn)、售后服務(wù)等在內(nèi)的整體化服務(wù)。同時，公司也獲得了很多的資質(zhì)和榮譽，包括****認(rèn)定、軟件企業(yè)認(rèn)定、專精特新中小企業(yè)等，另外還有近50項的各種**和著作權(quán)。