惟精環(huán)境藻類智能分析監(jiān)測系統(tǒng),為水源安全貢獻科技力量!
快來擁抱無線遠程打印新時代,惟精智印云盒、讓打印變得如此簡單
攜手共進,惟精環(huán)境共探環(huán)保行業(yè)發(fā)展新路徑
惟精環(huán)境:科技賦能,守護綠水青山
南京市南陽商會新春聯(lián)會成功召開
惟精環(huán)境順利通過“江蘇省民營科技企業(yè)”復評復審
“自動?化監(jiān)測技術在水質檢測中的實施與應用”在《科學家》發(fā)表
熱烈祝賀武漢市概念驗證中心(武漢科技大學)南京分中心掛牌成立
解鎖流域水質密碼,“三維熒光水質指紋”鎖定排污嫌疑人!
重磅政策,重點流域水環(huán)境綜合治理資金支持可達總投資的80%
經歷漫長的**期,我們等候多時卻遲遲未開的圖書漂流柜終于打開了,它打開的瞬間就是我們的幸福時刻。知識的浪花涌出書柜,漂到我們每個同學渴望知識的腦袋里,我們張開雙臂歡迎它?,F(xiàn)在我們可以讀到更多的書籍,分享讀書的喜悅,感受學習的快樂。圖書漂流柜就像我們第二個課堂,能給我們增加更多、更美好的內容。 跟著桂花雨一起帶來的驚喜是圖書漂流柜又重新向我們敞開懷抱。我又可以見到柯爾律治、白朗寧,與他們對話;來到格列夫、包法利夫人的身邊,與他們經歷一場或精彩或悲劇般的人生;像大雁那樣展翅高飛,像獵豹那樣盡情奔跑。我期待著書如啟明星的指引和所有文字的奧秘。我想覽遍每一本書,才能不負圖書漂流柜熱情的邀請。上海聲閱的圖書漂流柜有什么優(yōu)勢?北京圖書漂流柜可以放多少書
“圖書漂流”活動源于上個世紀60年代的歐洲,方法類似于中世紀的“漂流瓶”:讀者將自己擁有卻不再閱讀的書籍貼上特定的標簽后, 投放到公園長凳、 咖啡館桌子、博物館走廊、圖書館樓梯等公共場所,無償地提供給拾取的人閱讀。拾取之人閱讀之后,根據標簽提示,再以相同的方式將書投放到公共環(huán)境中去,讓別人去分享自己的圖書,交流彼此的感受,讓世界變成一個大圖書館。 “圖書漂流”是基于道德誠信的非常浪漫的閱讀活動,它的目的就是要所有參加者實現(xiàn)資源共享,這也是圖書館為之奮斗的目標。智能圖書館圖書漂流柜優(yōu)勢上海聲閱的圖書漂流柜有哪些**客戶?
圖書漂流在中國出現(xiàn)后,一些媒體在報導這個新事物的同時還分析認為:圖書漂流的出現(xiàn)是反映了時下國內公共圖書館服務不到位的問題。其實在沒有對圖書漂流和公共圖書館作全**的和世界性的了解前就妄下結論,這種報導分析是不負責任和片面的。在“圖書漂流”流行的歐美國家里,它們的公共圖書館事業(yè)非常發(fā)達,公共圖書館的服務非常完美和周到,可見圖書漂流的興起與公共圖書館的服務優(yōu)劣沒有直接的因果關系。但圖書漂流對我們確實有所啟示。
校園在秋風徐徐中,漸漸地恢復了生機,其中**讓大家為之興奮的就是那位于每層走廊盡頭的圖書漂流柜,終于又亮燈了。滿滿排列的各類圖書在燈光下格外吸引人,沉浸許久的借書證又可以拿來“享用”啦! 圖書漂流柜終于要開放啦!因為**已經停了一個多學期,現(xiàn)在終于又要開放了!小小的自動借書機里的圖書雖然沒有圖書館里多,但是種類卻豐富,關鍵是它太方便了,隨借隨還,幾秒鐘就能拿到自己心儀的圖書,愛閱讀的你們是不是和我一樣開心和期待呢?那就準備好你們的借閱證來圖書漂流柜前刷刷刷吧!當然,借閱之前記得把把之前借閱的圖書先還掉哦!圖書漂流柜能與讀者信息綁定嗎?
創(chuàng)新閱讀方式,讓閱讀成為時尚和習慣。圖書漂流柜這種新事物因其**了前衛(wèi)的閱讀時尚,且活動中蘊含了游戲情節(jié)和神秘感覺,使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味,吸引了眾多青少年讀者。中小學圖書館應創(chuàng)新閱讀方式,不局限于本館場所,展開諸如圖書漂流等活潑靈活的形式,“為書找人,為人找書”。與其任圖書館藏書在孤寂中資源閑置,不如交給更多需要它們的人去閱讀,讓圖書在漂流中得到閱讀,實現(xiàn)傳遞知識的價值。只要在正常的耗損范圍內,并且有來自外部的監(jiān)督,圖書館嘗試圖書漂流等創(chuàng)新的閱讀推廣方式,未嘗不可。圖書漂流柜一般有幾層格子?重慶中小學圖書館圖書漂流柜
圖書漂流柜一般有多高?北京圖書漂流柜可以放多少書
隨著社會的不斷發(fā)展,更加多元化的閱讀方式在人們的視野中出現(xiàn),圖書漂流活動作為一種全新的閱讀模式在校園中有序開展能豐富學生的課外閱讀生活。這種具有浪漫色彩和新奇性的書籍傳閱模式在引入我國校園后迅速掀起了一股良好的閱讀風氣,激發(fā)了學生的閱讀主體意識,有效提高了學生的閱讀能力,對形成良好的課外閱讀模式起到了較強的助推作用。上海聲閱的24小時智能圖書漂流柜很好地利用校園圖書漂流方式,服務于中小學圖書館,推進課外閱讀工作良性開展。北京圖書漂流柜可以放多少書
聲閱智能成立于2012年,面向基礎教育,是一家以“校園學習新空間”為發(fā)展主線的技術服務型企業(yè)。近年來陸續(xù)推出了“智慧型圖書館”、“智慧型閱讀角”、“學科展示空間”、“課后探究空間”、“研修微空間”、“學習引導空間”等一系列的解決方案和產品。公司現(xiàn)有專業(yè)人員70余人,目前在華東、華南、華中、西南等區(qū)域完整的產業(yè)鏈布局,能夠提供包括內容開發(fā)、系統(tǒng)設計、軟硬件開發(fā)、組裝制造、產品銷售、技術支持、項目實施、內容培訓、售后服務等在內的整體化服務。同時,公司也獲得了很多的資質和榮譽,包括****認定、軟件企業(yè)認定、專精特新中小企業(yè)等,另外還有近50項的各種**和著作權。