針對整個出入口，數(shù)據(jù)的需求和固定閱覽室的需求會有所不同，主要需要計數(shù)系統(tǒng)達到如下功能即可：1）出入口出入場人次統(tǒng)計：所選統(tǒng)計周期內進入/離開各出入口的?次。支持以時段、日、周、月等維度查詢統(tǒng)計結果。2）出入口出入場人數(shù)統(tǒng)計：所選統(tǒng)計周期內進入/離開各出入口的人數(shù)（去重）。支持以時段、日、周、月等維度查詢統(tǒng)計結果。3）出入口貢獻率：所選統(tǒng)計周期內各出入口貢獻率，計算公式：出入口客流人次（人數(shù)）/進場人次（人數(shù)）。計數(shù)器多維運算分析借還、檢索、簽到、到館數(shù)據(jù)，及相關趨勢變化等功能。什么是入館計數(shù)系統(tǒng)意義

知道了紅外計數(shù)的原理，就知道期利弊了，因此我們需要對紅外計數(shù)進行原理分析，紅外線傳輸是以紅外光作為傳輸媒體來傳輸信號的，使用的紅外發(fā)光二極管和紅外接受管是只有一個PN結的半導體器件，它與普通發(fā)光二極管(如:紅、綠、黃發(fā)光二極管)結構原理與制作工藝基本相同，只是所用的材料不同。制造紅外線發(fā)光二極管材料有砷化鎵、砷鋁化鎵等，其中應用**多的是砷化鎵。紅外對管中，發(fā)射管用干發(fā)射一定波長的紅外線，肉眼不可見。接收管是一個光敏二極管，無光照時飽和反向漏電流很小，當有光照時，飽和反向漏電流增加，在一定的范圍內它隨入射光強度的變化而變化，當發(fā)射管和接收管平行安放時，當有障礙物放置在兩管前面時，發(fā)射管發(fā)射的紅外線經(jīng)障礙物反射后就能夠被接收管所接收，進而可以判斷出有障礙物。中高職圖書館入館計數(shù)系統(tǒng)技術指導對人數(shù)基礎數(shù)據(jù)進行挖掘和分析，提供各種分析數(shù)據(jù)和報表，協(xié)助實施有效管理和提高服務質量。

圖書館人流統(tǒng)計的安全管理信息化：中小學圖書館是短時間內大量的人流量的集散聚集場地，安全將是**要素。那么在圖書館的無死角監(jiān)控領域、門禁系統(tǒng)、安防系統(tǒng)、消控系統(tǒng)、車庫管理、照明控制、空氣質量監(jiān)控、重要物品（閥門、電閘、網(wǎng)關）監(jiān)測等與圖書館基礎安全運營息息相關，利用物聯(lián)網(wǎng)技術，將整個圖書館在安全領域實現(xiàn)信息中心“中樞”化安全建設，統(tǒng)籌管理，這是圖書館信息化的重要體現(xiàn)，也是圖書館入館計數(shù)進行人流量統(tǒng)計的重要體現(xiàn)。

為什么入館需要計數(shù)？在不同的階段有不同的需求內容，公共服務文化比如公共圖書館、博物館、文化館等需要有數(shù)據(jù)來支撐，說明服務情況是達標的；比如在世博會期間，每個館的入館人數(shù)也會實時顯示，這樣可以告知將要入館的人員，可以優(yōu)先有個選擇，減少排隊時間；比如在**管理期間，需要有人數(shù)顯示，從而來有效的限制人數(shù)達到防控的作用。在很多時候，集中需求是并列的，因此要求入館計數(shù)，需要盡可能的精確，同時還需要有自動的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)功能。紅外線感應統(tǒng)計。多人經(jīng)過或有物體經(jīng)過無法**統(tǒng)計，容易出現(xiàn)漏數(shù)和多數(shù)。

不少高中圖書館是和學校的校史館、資料室等結合起來的，因此針對**場所，需要入館計數(shù)器達到更深層次的功能：1）深逛率：深逛率=進館時長大于閾值的人數(shù)/進館人員總數(shù)。2）停留時長統(tǒng)計：利用精確到人的進出館信息統(tǒng)計每個場館人均停留時長，以及停留時間區(qū)間分布。3）場館關聯(lián)分析：利用精確到人的進不同館信息來關聯(lián)統(tǒng)計館與館之間共同的進館關注比例關系。4）館流向分析：選定館后，可分析導流到該館的其他館以及流量百分比，該館導流到其他館的流量百分比。通過計數(shù)器可反映出圖書館的運作狀態(tài)，合理控制人員流通量。上海入館計數(shù)系統(tǒng)歡迎咨詢

計數(shù)器依賴網(wǎng)絡環(huán)境延時上傳到數(shù)據(jù)中臺。什么是入館計數(shù)系統(tǒng)意義

基于各種不同技術的客流統(tǒng)計技術，確實存在不同時代的差異，視頻分析（包括基于深度學習算法的單目相機和基于傳統(tǒng)算法的雙目相機）和WIFI是目前的主流技術，他們的優(yōu)劣勢對于不同的人來說，也許由于需求的不同，會是一個見仁見智的問題?？梢哉f基于人工智能深度學習技術的第三、四類設備，由于其在技術理念上的先進性，更加簡潔的硬件設備與整體方案，未來會有更多的想象空間。在中小學，是需要實踐加入研究的，因此學校會在基于數(shù)據(jù)準備的基礎上，會愿意去嘗試新的概念和新的模式。什么是入館計數(shù)系統(tǒng)意義