事業(yè)單位考試專(zhuān)業(yè)分類(lèi)指導(dǎo)目錄 電氣電力類(lèi)：電力(電氣)工程、電氣自動(dòng)化、電站自動(dòng)化、電站測(cè)控、變電運(yùn)行、高壓輸配電線路、(電力)線路運(yùn)行、電氣技術(shù)教育、微電機(jī)、電機(jī)與電器、各類(lèi)電力(電氣)自動(dòng)化、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電廠設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、電廠熱能動(dòng)力裝置、火電廠集控運(yùn)行、水電站及電力網(wǎng)、供用電技術(shù)、電網(wǎng)監(jiān)控技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、農(nóng)村電氣化技術(shù)、電工(技術(shù))、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化等專(zhuān)業(yè)。 機(jī)械類(lèi)：機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、機(jī)械工程、機(jī)械裝備、精密機(jī)械、工業(yè)工程、機(jī)械自動(dòng)化、自動(dòng)化設(shè)備、制造工程(工藝)、機(jī)械維修及檢測(cè)技術(shù)、機(jī)電技術(shù)、材料成型及控制工程、制造自動(dòng)化與測(cè)控技術(shù)、數(shù)控技術(shù)(設(shè)備)、模具設(shè)計(jì)與制造、玩具設(shè)計(jì)與制造、材料成型與控制技術(shù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、各類(lèi)機(jī)電或動(dòng)力設(shè)備的運(yùn)行或維護(hù)等、(電子)儀器儀表、醫(yī)療儀器儀表等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)器械設(shè)備、各類(lèi)汽車(chē)(車(chē)輛)制造(裝配)與維修(檢測(cè)或運(yùn)用)技術(shù)、汽車(chē)改裝(整形)技術(shù)、制冷與冷藏技術(shù)、車(chē)輛工程等專(zhuān)業(yè)。事業(yè)編考試可以帶手機(jī)嗎？事業(yè)編考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。平度口碑好的事業(yè)編講師
事業(yè)單位考試綜合能力測(cè)試考試內(nèi)容_綜合能力測(cè)試考什么 綜合能力測(cè)試即《綜合知識(shí)與能力素質(zhì)》，綜合知識(shí)測(cè)試內(nèi)容：理論、法律知識(shí)、管理知識(shí)、道德知識(shí)、語(yǔ)文知識(shí)和公文知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)、歷史知識(shí)、社會(huì)事業(yè)知識(shí)、時(shí)事與基本常識(shí)；能力素質(zhì)測(cè)試內(nèi)容：綜合分析、判斷推理。 事業(yè)單位考試綜合素質(zhì)測(cè)試考試內(nèi)容_綜合素質(zhì)測(cè)試考什么 綜合素質(zhì)測(cè)試即《綜合知識(shí)與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)》，綜合知識(shí)測(cè)試內(nèi)容：理論、法律知識(shí)、管理知識(shí)、道德知識(shí)、語(yǔ)文知識(shí)和公文知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)、歷史知識(shí)、社會(huì)事業(yè)知識(shí)、時(shí)事與基本常識(shí);專(zhuān)業(yè)素質(zhì)測(cè)試內(nèi)容：本專(zhuān)業(yè)必須了解和掌握的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用能力。如： (一)法律類(lèi)崗位：法律的基本理論，運(yùn)用法律知識(shí)分析、判斷和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。北辰區(qū)包食宿的事業(yè)編申論老師公務(wù)員考試違紀(jì)禁考還能考事業(yè)單位嗎？事業(yè)編考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。
西部志愿者服務(wù)期滿后可以續(xù)簽嗎 可以。西部志愿者服務(wù)期滿后，如果用人單位希望繼續(xù)使用的話，用人單位應(yīng)與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同。 沒(méi)有畢業(yè)可以報(bào)考事業(yè)單位嗎_畢業(yè)前可以參加事業(yè)單位考試嗎 考生要看招聘公告的具體內(nèi)容規(guī)定:如果單位要求提交畢業(yè)證，現(xiàn)在沒(méi)有畢業(yè)證書(shū)是不能報(bào)名的;有些會(huì)要求明年應(yīng)屆生可報(bào)名，這樣的可以報(bào)名。 事業(yè)單位考試可以替報(bào)名嗎_事業(yè)單位報(bào)名可以讓其他人代替嗎 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名基本都是要本人親自去，很少有代替報(bào)名的。但是網(wǎng)上報(bào)名就另外計(jì)算了。 不能參加事業(yè)單位考試現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名可以寫(xiě)授權(quán)委托書(shū)嗎 需要，但是有些公告是必須本人報(bào)名的，具體以公告說(shuō)明為準(zhǔn) 事業(yè)單位報(bào)考學(xué)歷與畢業(yè)證件 事業(yè)單位考試限制專(zhuān)業(yè)嗎 有的，具體的可以參考招聘公告。事業(yè)單位規(guī)定一類(lèi)或相近專(zhuān)業(yè)、不限制專(zhuān)業(yè)的可以報(bào)名，
【事業(yè)單位】醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)考試內(nèi)容_醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)考試科目 (四)藥學(xué)專(zhuān)業(yè) 藥學(xué)專(zhuān)業(yè)(藥劑科)的考試，各地區(qū)的考情差異更大。絕大多數(shù)地區(qū)的公告中通常只說(shuō)明考試范圍是“相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)”。那么藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的“相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)”包括哪些呢?其實(shí)，大家只要回憶一下大學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)的重要專(zhuān)業(yè)課，就能對(duì)考試范圍有一個(gè)大體的把握了。需要提醒大家的是，藥事管理學(xué)這門(mén)課程，很多人在學(xué)生時(shí)期沒(méi)有作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)過(guò)，但是在事業(yè)單位考試中出現(xiàn)的可能性比較大，考生在復(fù)習(xí)時(shí)需要格外關(guān)注。 (五)醫(yī)技專(zhuān)業(yè) 醫(yī)技專(zhuān)業(yè)如影像、檢驗(yàn)之類(lèi)，專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)，所有考查大家所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的課的可能性大。同時(shí)需要恭喜該專(zhuān)業(yè)的考生們，因?yàn)獒t(yī)技專(zhuān)業(yè)的人才相對(duì)缺乏，往往這些專(zhuān)業(yè)的錄用率較高。 “良好的開(kāi)端，是的一半?！辈剑覀兠鞔_了醫(yī)療衛(wèi)生考試“考什么?”，這是一個(gè)好的開(kāi)始。然而，要想進(jìn)入我們理想的醫(yī)院，還需要認(rèn)真的備考和不懈的努力。報(bào)名事業(yè)單位需要什么條件？事業(yè)編考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。
行測(cè)如何提高速度： ：先易后繁、先簡(jiǎn)后難的原則 “先易后繁、先簡(jiǎn)后難!”你求學(xué)之路上很多老師都將過(guò)這個(gè)道理，這里不作更多闡述，就一個(gè)原則，會(huì)的題目，一定要在短的時(shí)間內(nèi)作出，并力求;一時(shí)無(wú)法作出或者比較難的題目，在題頭前標(biāo)上記號(hào)，回頭再作。 第二：突擊分值高的題目，后作分值低的題目 在事業(yè)單位考試中，并沒(méi)有像大家平時(shí)考試一樣，對(duì)每個(gè)題目標(biāo)出具體的分值，這使得大家在考試的過(guò)程中不能更好的把握孰輕孰重，這里我們根據(jù)多年公務(wù)員輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)題目分值作出簡(jiǎn)略的分配。 分值比較重的題型：言語(yǔ)理解、資料分析、常識(shí)判斷;分值比較輕的：圖形推理、類(lèi)比推理、定義判斷。 大家在考試過(guò)程中，應(yīng)將更多的時(shí)間應(yīng)用到分值更高的題型中，而不要把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在分值較低的題型中。事業(yè)編面試可以戴戒指嗎？事業(yè)編考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。萊西課程設(shè)置合理的事業(yè)編公基老師
事業(yè)編考試筆試成績(jī)?cè)谀牟樵?xún)？事業(yè)編考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。平度口碑好的事業(yè)編講師
事業(yè)單位崗位設(shè)置 事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類(lèi)別。 管理崗位指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位。管理崗位的設(shè)置要適應(yīng)增強(qiáng)單位運(yùn)轉(zhuǎn)效能、提高工作效率、管理水平的需要。 專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位指從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作，具有相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置要符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的規(guī)律和特點(diǎn)，適應(yīng)發(fā)展社會(huì)公益事業(yè)與提高專(zhuān)業(yè)水平的需要。 工勤技能崗位指承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。工勤技能崗位的設(shè)置要適應(yīng)提高操作維護(hù)技能，服務(wù)水平的要求，滿足單位業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需要。舉個(gè)列子：2012年10月份哈爾濱市面向社會(huì)公開(kāi)招聘事業(yè)單位編制環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)員工，457個(gè)招聘崗位引來(lái)11539個(gè)報(bào)名者。終報(bào)名繳費(fèi)的 7186人中,近半為本科生、29位為碩士研究生。這個(gè)事例雖然比較極端，但是側(cè)面反映除了公務(wù)員，事業(yè)編也是編制中的人，待遇和發(fā)展還是得到大家的公認(rèn)的。 什么是事業(yè)單位?事業(yè)單位是什么意思？如果以后有人問(wèn)你，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字：科教文衛(wèi)。平度口碑好的事業(yè)編講師
穆松教育咨詢(xún)（天津）有限公司致力于教育培訓(xùn)，以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)管理的追求。穆松教育作為教育咨詢(xún)；文化咨詢(xún)；企業(yè)管理咨詢(xún)；公共關(guān)系服務(wù)；會(huì)議服務(wù)；承辦展覽展示活動(dòng)；組織文化藝術(shù)交流活動(dòng)。我們是集面授培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)課程、圖書(shū)發(fā)行于一體的綜合培訓(xùn)公司，專(zhuān)注于公務(wù)員、事業(yè)編、選調(diào)生等編制類(lèi)考試的相關(guān)輔導(dǎo)培訓(xùn)。的企業(yè)之一，為客戶提供良好的公務(wù)員，事業(yè)編，選調(diào)生，三支一扶。穆松教育始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念，影響并帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)取得成功。穆松教育始終關(guān)注自身，在風(fēng)云變化的時(shí)代，對(duì)自身的建設(shè)毫不懈怠，高度的專(zhuān)注與執(zhí)著使穆松教育在行業(yè)的從容而自信。