提升孩子閱讀理解能力就是多讀讀書，我一定得提醒家長閱讀的量不等于閱讀的質(zhì)量，同樣呢，閱讀量大也不等于閱讀能力強，重點是你得讓孩子看完了記得住，家長們可以帶孩子試試快腦國際的青少兒閱讀力課，首先呢，我們幫你精選好文章，會在讀的過程中呢，教孩子快速閱讀的技巧，第三訓練孩子的記憶力和口頭語言表達力。這種閱讀方法讓孩子更好的輸出，所學的知識一讀、二記、三表達，從而幫助孩子建立他的閱讀思維，帶你的孩子趕緊來試試吧。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀，如快腦國際的快速閱讀課程，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果，形成了一套獨特的課程體系。 快速閱讀，是青少年的信息攝取捷徑，在海量資訊中，迅速篩選有用內(nèi)容。羅湖區(qū)快速閱讀常見問題

一般來說，如果你想記住一些東西，你需要讀得慢一些，大約每分鐘不到100字。正常學習速度為每分鐘100～200字，理解速度為每分鐘200～400字?？焖匍喿x通常以每分鐘400～700字左右的速度進行。每分鐘500～600字以上意味著將減少理解力。以上因人而異。雖然，快速閱讀看上去像是一種“超凡”的能力，但是閱讀速度并不是提高閱讀能力的單一途徑。在速度和理解力之間找到正確的平衡是很重要的。有時，快速閱讀是不合適的，也沒有任何幫助的。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀，如快腦國際的快速閱讀課程，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果，形成了一套獨特的課程體系。坪山區(qū)快速閱讀電話快速閱讀，在青少年假期閱讀中顯威，快速讀完書單，假期收獲滿滿。

什么是被動型閱讀者？什么是主動型閱讀者？你有沒有發(fā)現(xiàn)，為什么有的人讀過很多書卻記不住，而有的人卻能對自己讀過的書侃侃而談？其實這個問題也很簡單，關(guān)鍵不在于他們讀了什么，而是他們怎么讀的這些書。被動型閱讀者幾乎放下書啥也記不住，而主動型閱讀者卻能記住大部分內(nèi)容。而閱讀量又會對兩種讀者產(chǎn)生不同的影響，對于主動型讀者來說，讀的越多，他們就會變得越好，他們會發(fā)展出一套思維框架，牢牢抓住書中的想法，進一步加深學習記憶。而對被動讀者，多讀書幾乎沒有什么影響......有一種高效實用的主動閱讀方法——快速閱讀。利用這個方法，就能在一小時之內(nèi)讀完一本20萬字書籍，并且做出書籍的思維導圖，記錄下自己的深層感悟。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀，如快腦國際的快速閱讀課程，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果，形成了一套獨特的課程體系。

讀書破萬卷，下筆如有神。閱讀量是一個人文化底蘊的具象化呈現(xiàn)。對于一個成功者而言，大量的閱讀是他們成功的必備條件之一，甚至有可能是非常重要的條件。但隨著教育的推進，我們慢慢發(fā)現(xiàn)，閱讀量雖然依舊重要，但對于閱讀能力的培養(yǎng)更是迫在眉睫。因為時代在變，我們需要學習的東西也越來越多。有的人一個小時能看完一本書，而且大體上掌握了書上的主要內(nèi)容，有的人則要好幾天甚至好幾個星期。精細深入的閱讀（后文簡稱“精讀”），一直是人們認為對文章、知識理解透徹的比較好方法。只有精心研究，細細咀嚼，文章的“微言精義”，才能愈挖愈出，愈研愈精。可以說，精讀是一種重要的讀書方法。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀，如快腦國際的快速閱讀培訓課程，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果，形成了一套獨特的課程體系。快速閱讀，伴隨青少年自主學習，自行翻閱資料，高效探索未知領(lǐng)域。

為什么快速閱讀是孩子必備的一種學習技能？一般閱讀基本是一個字一個字閱讀。閱讀速度基本是120-200字/分鐘。這樣的速度雖然緩慢，進入初中課程翻倍，信息量也成倍增加。原來的閱讀方式和閱讀速度就會嚴重的影響學習效率。這個就是“學習能力之一”的“閱讀能力”水平相對落后，沒有得到相應(yīng)提升造成的。在學生時期表現(xiàn)為學習效率低下，造成惡性循環(huán)，影響學習成績，甚至造成厭學；大家都知道閱讀是我們接觸信息比較快，比較高效的手段。早期干預方案幫5-8歲孩子奠定快速閱讀的視覺專注基礎(chǔ)。品質(zhì)快速閱讀報名咨詢

快讀訓練后學員反饋：短文理解速度提升2倍且記憶更清晰。羅湖區(qū)快速閱讀常見問題

在學生時期表現(xiàn)為學習效率低下，造成惡性循環(huán)，影響學習成績，甚至造成厭學；在成年表現(xiàn)為，閱讀效率低下，對閱讀沒有興趣，大家都知道閱讀是我們接觸信息較快，比較高效的手段，如果不讀書或者書讀得少長期以來會對思想認知、眼界的開闊、專業(yè)水平造成影響。當知識量、信息量成倍增加的當今社會，相應(yīng)的提升自己的閱讀速度和水平，是每個人都應(yīng)具備的。不然隨著時間的推移，人和人之間的差異會越來越大。而在孩子8到16歲之間是快速閱讀訓練的黃金期，抓住這個時候訓練，閱讀的能力可以得到倍數(shù)的提升。給孩子金山銀山，不如教會孩子一門受用一生的學習技能。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀，如快腦國際的快速閱讀課程，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果，形成了一套獨特的課程體系。羅湖區(qū)快速閱讀常見問題