快速閱讀不只是一種技能，更是一種享受。當(dāng)孩子能夠迅速瀏覽一篇文章時(shí)，孩子會(huì)有一種掌控感，仿佛自己能夠駕馭這個(gè)由文字構(gòu)成的海洋。這種掌控感會(huì)讓孩子更加自信，更加愿意去探索新的知識(shí)和領(lǐng)域?？焖匍喿x也讓孩子更加關(guān)注文字背后的含義和價(jià)值。在快速瀏覽的過(guò)程中，孩子會(huì)更加注重文章的主旨和主要觀點(diǎn)，而不是被一些瑣碎的細(xì)節(jié)所干擾。這種關(guān)注點(diǎn)的轉(zhuǎn)變讓孩子能夠更加深入地理解文章的含義和價(jià)值，從而更加有效地運(yùn)用所獲取的信息。當(dāng)然，快速閱讀并不是一蹴而就的。它需要孩子不斷地練習(xí)和實(shí)踐，逐漸提高孩子的閱讀速度和理解能力。但是，只要孩子堅(jiān)持下去，就一定能夠掌握這項(xiàng)技能，享受它帶來(lái)的便利和樂(lè)趣。推薦家長(zhǎng)給孩子們通過(guò)一些專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練來(lái)提高孩子快速閱讀的能力，如快腦國(guó)際的快速閱讀課程，旨在通過(guò)專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門(mén)課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和信息學(xué)等多門(mén)學(xué)科的研究成果，形成了一套獨(dú)特的課程體系。快速閱讀，在青少年假期閱讀中顯威，快速讀完書(shū)單，假期收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。南山區(qū)小孩快速閱讀培養(yǎng)

為什么快速閱讀是孩子必備的一種學(xué)習(xí)技能？一般閱讀基本是一個(gè)字一個(gè)字閱讀。閱讀速度基本是120-200字/分鐘。這樣的速度雖然緩慢，進(jìn)入初中課程翻倍，信息量也成倍增加。原來(lái)的閱讀方式和閱讀速度就會(huì)嚴(yán)重的影響學(xué)習(xí)效率。這個(gè)就是“學(xué)習(xí)能力之一”的“閱讀能力”水平相對(duì)落后，沒(méi)有得到相應(yīng)提升造成的。在學(xué)生時(shí)期表現(xiàn)為學(xué)習(xí)效率低下，造成惡性循環(huán)，影響學(xué)習(xí)成績(jī)，甚至造成厭學(xué)；大家都知道閱讀是我們接觸信息比較快，比較高效的手段。福田區(qū)高效快速閱讀英語(yǔ)快速閱讀，伴隨青少年網(wǎng)絡(luò)閱讀，快速甄別網(wǎng)文，汲取有益養(yǎng)分。

陪孩子閱讀，90％的家長(zhǎng)都會(huì)犯的一個(gè)錯(cuò)誤，那就是強(qiáng)迫孩子閱讀后做讀書(shū)筆記、寫(xiě)讀后感、摘抄優(yōu)美句子…這種閱讀方法未必是正確，千萬(wàn)不要按自己的理解去干擾孩子閱讀?？赡芎芏嗉议L(zhǎng)會(huì)有一個(gè)擔(dān)憂，那孩子讀完記不住，沒(méi)有收獲怎么辦呢？世界上的精英們都擁有的一項(xiàng)強(qiáng)大的閱讀能力，快速閱讀，它可以讓人在短時(shí)間內(nèi)快速閱讀完文章并且讓內(nèi)容記在大腦里還可以融會(huì)貫通去運(yùn)用。那么如何指導(dǎo)孩子在用這一種閱讀方法呢。如果，您想學(xué)習(xí)怎樣專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)孩子閱讀，我建議你來(lái)參加快腦國(guó)際的快速閱讀課程，這個(gè)課程不僅讓我們了解孩子應(yīng)該如何正確閱讀，而且還可以掌握到國(guó)際上的快速閱讀教學(xué)方法，我們還會(huì)頒發(fā)證書(shū)。課程內(nèi)容不僅教授孩子快讀還有精讀，讓每個(gè)孩子都可以看得快并且記得牢，達(dá)到讀書(shū)破萬(wàn)卷的可能。家長(zhǎng)們指導(dǎo)自已孩子閱讀的同時(shí)還可以成就另一番事業(yè)。還在等什么，趕緊來(lái)電溝通吧！

其實(shí)，學(xué)習(xí)快速閱讀法還不在去求速度，而是去練習(xí)我們的眼力，培養(yǎng)一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，能夠根據(jù)不同需要去選擇自己需要讀的書(shū)，在選擇的書(shū)中去選擇閱讀自己所需要閱讀的內(nèi)容，一切為生活、為自己。我們讀書(shū)是為自己，只有當(dāng)孩子明確了這樣一個(gè)志向后，孩子的學(xué)習(xí)才能真正有可以依靠的東西，而不是父母的督導(dǎo)，老師的管理，孩子不需要外界的這些因素，就會(huì)自動(dòng)自發(fā)地拿起自己的課外書(shū)來(lái)進(jìn)行閱讀、探尋知識(shí)。我們國(guó)家現(xiàn)在提倡的是“大語(yǔ)文”，也就是說(shuō)把語(yǔ)文拓展到課堂外，語(yǔ)文要聯(lián)系生活，聯(lián)系其他學(xué)科，這些其實(shí)都需要拓寬我們孩子的認(rèn)知視野，根本上來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單的途徑就是讀書(shū)。推薦家長(zhǎng)給孩子們通過(guò)一些專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練來(lái)提高孩子快速閱讀，如快腦國(guó)際的快速閱讀培訓(xùn)課程，旨在通過(guò)專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門(mén)課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和信息學(xué)等多門(mén)學(xué)科的研究成果，形成了一套獨(dú)特的課程體系。聽(tīng)覺(jué)屏蔽訓(xùn)練減少內(nèi)心默讀，突破傳統(tǒng)閱讀速度瓶頸。

隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子需要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越多。壓力就隨之越來(lái)越大，需要孩子更快速地完成作業(yè)，預(yù)習(xí)新知識(shí)，甚至在考試前快速?gòu)?fù)習(xí)。這樣，孩子才能有更多的時(shí)間去做自己喜歡的事情，比如畫(huà)畫(huà)、唱歌、運(yùn)動(dòng)等。但是現(xiàn)在有一種神奇的方法——快速閱讀，可以幫助孩子更快速、更高效地吸收知識(shí)！快腦國(guó)際的快速閱讀培訓(xùn)課程不僅能讓孩子們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)讀完一本書(shū)或一篇文章，而且還能幫助孩子更好地理解內(nèi)容，記住更多的知識(shí)點(diǎn)。想象一下，當(dāng)孩子們掌握了快速閱讀的技巧后，就能更快地掌握新知識(shí)，成為班級(jí)里的小學(xué)霸了！快速閱讀并不是簡(jiǎn)單地快速翻頁(yè)，一目十行，而是需要孩子學(xué)會(huì)如何快速找到文章的重點(diǎn)，理解作者的意圖。這樣，孩子在閱讀時(shí)就能更深入地去思考，更好地理解故事情節(jié)和人物關(guān)系。同時(shí)，快速閱讀還能讓孩子接觸到更多的書(shū)籍和文章，發(fā)現(xiàn)更多有趣的故事和知識(shí)?？焖匍喿x并不是大人的特權(quán)，孩子也能輕松掌握。通過(guò)簡(jiǎn)單的訓(xùn)練和實(shí)踐，就能逐漸提高孩子的閱讀速度和理解能力了。想象一下，當(dāng)孩子在班級(jí)里展示自己快速閱讀的能力時(shí)，同學(xué)們都會(huì)羨慕不已呢！分齡設(shè)計(jì)的快速閱讀訓(xùn)練，匹配 4-16 歲孩子不同認(rèn)知發(fā)展階段。羅湖區(qū)孩子快速閱讀方法

視覺(jué)追蹤訓(xùn)練改善跳行漏字，讓快速閱讀基礎(chǔ)更扎實(shí)。南山區(qū)小孩快速閱讀培養(yǎng)

    快速閱讀能夠讓孩子在知識(shí)的海洋中自由翱翔，這種自由和無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)將會(huì)極大地增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己能夠快速地掌握新知識(shí)、解決新問(wèn)題時(shí)，他們會(huì)感到自己非常有能力，從而更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。自信心對(duì)于孩子的成長(zhǎng)同樣重要。一個(gè)擁有自信心的孩子，能夠更加勇敢地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，更加堅(jiān)定地面對(duì)困難和挫折。他們能夠更好地發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。此外，一個(gè)擁有自信心的孩子，還能夠更好地與他人合作和協(xié)作，因?yàn)樗麄兡軌蛳嘈抛约汉退?，從而建立更加緊密的合作關(guān)系?？焖匍喿x作為一種多方面的能力，能夠促進(jìn)孩子的多方面的發(fā)展。在快速閱讀的過(guò)程中，孩子需要不斷地鍛煉自己的思維、記憶、理解和判斷能力，這些能力將會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活和未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。推薦孩子們應(yīng)該通過(guò)一些專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練來(lái)提高快速閱讀的能力，如快腦國(guó)際的快速閱讀培訓(xùn)課程等。 南山區(qū)小孩快速閱讀培養(yǎng)