也許全國也只有幾名老師能講。這種情況,往往增長了培訓機構的師資成本,制約了培訓機構的進一步發(fā)展。課程僵化有些培訓機構奉行“拿來主義”,課程照搬照抄,沒有自主開發(fā)的中心課程,本土案例少,缺乏針對性和系統(tǒng)性。品牌弱勢經(jīng)行業(yè)專家粗略估計,全國培訓機構或許有10000家,其中北京有2000家,上海3300家,廣州1000家,但用戶心目中值得信任的品牌培訓機構卻寥寥無幾。行業(yè)亂象培訓機構定性模糊違規(guī)設立。業(yè)內人士分析,頻繁發(fā)生的“跑路門”“倒閉門”背后,折射出教育培訓市場行業(yè)的諸多亂象。亂象一:定性模糊違規(guī)設立。根據(jù)《北京市民辦非學歷教育培訓機構設置管理規(guī)定》,成立教育培訓機構需到教育行政部門申請注冊登記并設有一定門檻。但業(yè)內人士透露,業(yè)內慣常做法以教育咨詢公司或文化公司的名義向工商申請注冊,無需教育許可就能培訓營業(yè)。亂象二:多頭管理實為無人管理。上海市教科院民辦教育研究所所長董圣足表示,一家培訓機構的運營涉及教育、民政、工商、財政、建設等**部門與行業(yè)協(xié)會,但絕大多數(shù)培訓機構屬于超范圍經(jīng)營,并未納入行政許可范圍。而教育部門又沒有對其經(jīng)營行為加以干預的權力,于是就形成了監(jiān)管盲區(qū)。亂象三:預收高額天價學費。教育培訓是勞工部門培養(yǎng)和考取上崗資格證為目的,而且需要以不盈利或者少盈利為目的。閔行區(qū)正規(guī)初高中一對一培訓價目
培訓機構相關問題編輯語音培訓機構相關報道新華社鄭州2011年月10月10日專電河南省勞動和社會保障廳10日公布了省直民辦職業(yè)培訓機構的審查結果,明確指出河南省有21所職業(yè)培訓機構不再具備辦學資格,其中12家被依法終止辦學。據(jù)《鄭州晚報》報道,經(jīng)過綜合評定,鄭州大學工程技術培訓中心、河南豫興職業(yè)技能培訓中心等9家培訓機構,由于達不到中等職業(yè)教育對辦學資金和辦學規(guī)模的要求,其主辦方主動申請終止辦學。河南一鳴托亞職業(yè)技能培訓中心、鄭州郵區(qū)職業(yè)技能培訓中心等12所職業(yè)培訓機構被依法終止辦學,這12所被終止辦學的培訓機構中,還包括一些省直廳局和大學名下的技能培訓中心[4]。***:學歷教育或成人繼續(xù)教育以學歷教育或成人繼續(xù)教育為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求,需要教育主管部門給于認證并且取得社會力量辦學資格方可營業(yè),其培訓課程價格需要核算并報教育部門批準,增加課程或改變收費需要向教育部門申請并獲得批準后才可改變。第二:技能教育培訓技能教育培訓是勞工部門培養(yǎng)和考取上崗資格證為目的,所以登記機關是勞動部門,而且需要以不盈利或者少盈利為目的,主要是提供勞動部們的認證考試培訓,師資需要認證,收費需要認證。崇明區(qū)信息化初高中一對一培訓大概費用無論是媒體推廣,渠道合作等目的都是為了增加曝光率,增加咨詢量。用傳統(tǒng)的招生手段已經(jīng)無法滿足招生需求。
七)嚴禁開展“超綱教學”“提前教學”和“強化應試”培訓。(八)嚴禁組織學科類等級考試和競賽。(九)嚴禁違規(guī)收費。(十)嚴禁擅自變更辦學地址。[6]培訓機構機構的比較編輯語音培訓公司與培訓中心培訓中心是一個單一方向的培訓機構,例如電腦培訓中心就是培訓電腦的,不可以超出經(jīng)營的范圍,駕駛的培訓中心也是只可以學車,不可以提供其他的培訓項目,而培訓公司則可以根據(jù)其營業(yè)執(zhí)照的許可范圍例如管理人員培訓,可向管理人員提供必要的培訓,所以不同點是培訓中心是單一經(jīng)營項目,而培訓公司是只對提供對象有劃分并不對培訓項目有限制。培訓公司與培訓學校培訓學校更多是以學歷教育為目的,所以一個培訓學校的好壞看考取學歷的比例、就業(yè)的比例,而培訓公司是以單純的顧客滿意為目的,只要客戶覺得值得、認可就可以了。培訓學校與培訓中心這兩者之間的差別非常明顯,培訓學校是以學歷為目的的,而培訓中心則以考試通過或者達標為目的,一個注重的是文憑,一個注重的是證書。培訓機構立法**編輯語音2014年12月,京城早教培訓機構無征兆關門停課,涉及學費近千萬元。明明被侵權,家長卻**無門,陷入了“無人應”“無人管”的境地。是機構違規(guī)。
記者走訪了多家培訓機構后發(fā)現(xiàn),其學費通常是跨年預支。家長常女士說:“根據(jù)培訓中心給出的報價一算,肯定是長期班劃算,就這么一報就是好幾萬元?!眮y象四:培訓班成“斂財”班。一些培訓機構開辦者抱著牟利斂財?shù)膭訖C,一旦經(jīng)營不善,必然導致關門歇業(yè)的后果。“加盟培訓機構是一個短時間內聚財?shù)暮猛緩?。各地分公司都?*法人,出了問題宣布破產(chǎn)就可以一走了之。”一名知情者說。[5]培訓機構注意事項同時提醒各位家長在選擇培訓機構時應注意以下幾點:一、請選擇正規(guī)的教育培訓機構。正規(guī)教育培訓機構須持有《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》、《工商營業(yè)執(zhí)照》或《民辦非企業(yè)單位登記證書》等證照,并在培訓場所醒目位置懸掛民辦培訓學校辦學公示牌。公示牌內須含有辦學許可證、法人登記證書、收費標準、教師信息、經(jīng)審核備案的培訓方案及“十個嚴禁”承諾書等內容,接受社會監(jiān)督。家長在交費前可及時了解相關信息。二、請遠離非法的教育培訓機構。目前市場上有二類非法培訓機構:一類是未經(jīng)教育行政部門審批私自設立的;一類是雖經(jīng)工商部門登記但*可進行教育咨詢服務的。這些非法培訓機構由于未經(jīng)教育行政部門審批,缺乏**相關部門的監(jiān)管。其培訓課程價格需要核算并報教育部門批準,增加課程或改變收費需要向教育部門申請并獲得批準后才可改變。
比如職業(yè)禮儀類課程培訓。美容美發(fā)培訓班、廚師培訓班、英語培訓班、PHP編程培訓班等等。熱門培訓班:咨詢報名人數(shù)占50%以上的培訓班統(tǒng)稱熱門培訓班,比如:舞蹈培訓班、鋼琴培訓班、成人英語培訓班、數(shù)控機床培訓班、汽修培訓班等等。冷門培訓班:很少有人咨詢報名學習的班種。傳統(tǒng)培訓班:以現(xiàn)實面對面授課的方式培訓,網(wǎng)絡培訓班:通過應用信息科技和互聯(lián)網(wǎng)技術進行內容傳播和快速學習的方法。培訓班其他編輯語音計算機網(wǎng)絡技術需要延伸的素質做一個職業(yè)人,首先需要會表達,能表達,敢表達,可誰都不是天生的演講者,怎么辦?練!剛剛入學的展風采大賽,就是讓同學們練!每個同學每個小組,都要勇敢的表達自己;還有班委競選,知識競賽;升入第二學期,學校組織的演講比賽,對大家的口才又有一次提升,簡歷大賽,鍛煉思維能力!會表達,也要表達出思想才夠硬,學校開展的“校友見面會”,讓畢業(yè)的師兄師姐們?yōu)橥瑢W們做講座??纯磶熜謳熃銈兊某砷L經(jīng)歷;而且,都帶領參加“IBM軟件峰會”“VM技術大會”“中國運維大會”,開闊眼界,增長見識。培訓學校招生情況培訓市場很大,也很有前景,但是和飲料市場一樣,已經(jīng)非常細分化。并且在很多地區(qū),計算機培訓,英語培訓。培訓機構,以提升能力、培養(yǎng)技能、學歷教育。黃浦區(qū)特色服務初高中一對一培訓銷售公司
認證培訓等為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求。閔行區(qū)正規(guī)初高中一對一培訓價目
一旦產(chǎn)生經(jīng)濟糾紛、安全事故等,**無從保障。因此家長們務必引起高度重視,避免自身權益受損。三、機構簽訂培訓服務協(xié)議。通過簽訂協(xié)議,明確雙方權利義務,包括培訓的目標、內容、時間、師資、收費、退費、違約責任和爭議解決方式等事宜。四、請注意幾個細節(jié)。一是培訓機構的辦學場地、設施設備等是否符合安全、消防、衛(wèi)生、環(huán)保等規(guī)定;二是培訓機構教師應具有相應的教師資格證、教練員證、藝體輔導員證等從業(yè)人員資格證書;三是機構應在收費后出具國家規(guī)定的票據(jù),并且一次性收費不能超過三個月。五、請客觀理性看待校外培訓。學業(yè)要成長,關鍵在于讓孩子專注學校課堂教學,養(yǎng)成**思考、**學習的能力。家長要理性看待孩子校外培訓的作用,應以滿足孩子個性發(fā)展需要為出發(fā)點,理性選擇校外培訓。不能脫離孩子實際,盲目跟風從眾。六、在家長理性選擇校外培訓機構的同時,校外培訓機構也應該加強行業(yè)自律,貫徹落實教育行政部門對校外培訓機構的要求:(一)嚴禁無證無照辦學。(二)嚴禁使用存在安全隱患的場所辦學。(三)嚴禁與中小學校聯(lián)合辦學。(四)嚴禁聘用中小學校在職教師任職。(五)嚴禁違規(guī)進行招生宣傳。(六)嚴禁超范圍開展培訓。。閔行區(qū)正規(guī)初高中一對一培訓價目
上海橫流教育科技有限公司是一家上海橫流教育科技有限公司成立于2017年08月02日,注冊地位于上海市寶山區(qū)新二路999弄148號2層756室,法定代表人為楊偉。經(jīng)營范圍包括從事教育科技領域內的技術開發(fā)、技術轉讓;計算機信息系統(tǒng)集成;企業(yè)管理咨詢;計算機軟件開發(fā)、銷售;自費出國留學中介;文化藝術交流策劃。 【依法須經(jīng)批準的項目,經(jīng)相關部門批準后方可開展經(jīng)營活動】上海橫流教育科技有限公司具有2處分支機構。的公司,是一家集研發(fā)、設計、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。上海橫流教育科技擁有一支經(jīng)驗豐富、技術創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團隊,以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供教育科技領域內的技術開發(fā),教育科技領域內的技術轉讓,計算機信息系統(tǒng)集成。上海橫流教育科技不斷開拓創(chuàng)新,追求出色,以技術為先導,以產(chǎn)品為平臺,以應用為重點,以服務為保證,不斷為客戶創(chuàng)造更高價值,提供更優(yōu)服務。上海橫流教育科技始終關注教育培訓市場,以敏銳的市場洞察力,實現(xiàn)與客戶的成長共贏。