藝考攝影怎么分析圖片？看立意——讀懂畫面的含義：審視攝影作品的標題，抓住畫面所揭示的主題標題(包括副標題)對大多數(shù)攝影作品來說，通常都屬于點睛之筆或是較簡練的內容概括。不管該攝影作品是系列照片，還是單幅照片，通過其標題的引導，你就會立即明確該標題中所提供的信息，有來自時間方面的(某年某月某日，表明某個特定歷史時期的)，有來自空間方面的(某某地方，表明特定的拍攝場所)，也有說明事件、情節(jié)的，甚至是表達某種特定的情緒心態(tài)和奇特感受的，這些都是作品中較重要的信息．結合畫面，由標題作引申，概括出作品的主題思想(立意)主題思想(立意)是作品的靈魂，是作品的價值所在。攝影藝考考試要求：評析性文章屬于議論文范疇。福建攝影藝考暑假班

藝考攝影考什么？一、攝影器械常識：(一)照相機器械基礎常識(二)照相機功能與拍攝常識。二、攝影史基礎常識：(一)中外較有名攝影大師(二)攝影簡史。三、藝術常識：(一)重要藝術流派(二)經典攝影作品賞析(三)視覺審美熱點現(xiàn)象簡析。四、攝影構圖與用光常識：(一)構圖常識與畫面設計(二)畫面構圖與用光分析?？荚囈螅?.考生熟悉以上藝術、攝影基礎常識;2.能夠綜合運用基礎常識對重要作品和現(xiàn)象進行簡要分析;3.考試題型：填空、名詞解釋、簡答、作品分析與現(xiàn)象評論、構圖與用光。廈門傳媒攝影藝考培訓機構排名攝影藝考要求：態(tài)度要誠實，知道多少，回答多少，不夸不吹。

攝影藝考生該如何提前為藝考做準備？基于上，對于專業(yè)課學習的安排建議如下：第1階段：根據(jù)興趣愛好了解和選擇所要學習的專業(yè)。第2階段：選擇培訓機構系統(tǒng)學習基礎專業(yè)知識。第3階段：將所學專業(yè)知識應用到日常生活和創(chuàng)作中，消化、擴展專業(yè)知識。（此階段時長建議在一年以上）。第4階段：考前溫習專業(yè)基礎知識，加強創(chuàng)作實踐與知識擴展，整理并輸出作品。第5階段：選擇一所考試時間較早且報考價值不高的院校進行實戰(zhàn)練習并總結經驗。

攝影專業(yè)相對其他專業(yè)而言，也是藝考的一大優(yōu)勢，那么攝影藝考有哪些科目呢？相對其他藝術類專業(yè)有哪些優(yōu)勢呢？在攝影專業(yè)的考試當中，主要考察內容包括三方面：影片分析是比較主要的一項，主要考察學生對攝影專業(yè)知識的掌握;繪畫也屬于攝影專業(yè)要考察的一項，主要了解學生的繪畫基礎與造型能力如何;第三個就是比較基本的理論的知識，包括文藝常識和攝影基礎知識，主要考察學生對文學藝術和攝影知識的了解深度。攝影專業(yè)的優(yōu)勢：攝影專業(yè)屬于不需要基礎知識的專業(yè)，就算是0基礎也可以通過專業(yè)學習以及拍攝實踐。但是前提是需要學生去下功夫學習，首先需要把攝影專業(yè)的基礎知識去掌握好，再通過不斷實踐提升自己的拍攝技能。滴水能把石穿透，說的就是這個道理了，相信只要通過自己努力就能達到專業(yè)的要求。錄取分數(shù)線低：和其他藝術類專業(yè)相比，攝影專業(yè)的錄取分數(shù)線會相對低一些，所以通過攝影專業(yè)的學習，能夠考取本科學院或者重點大學是有很大希望的。攝影藝考考試要求：根據(jù)要求回答問題，應觀點明確，條理清晰，論據(jù)充分，論證有力。

攝影藝考技巧：幾種常見的攝影構圖方法：X形構圖：線條、影調按X形布局，有利于把人們視線由四周引向中心，或景物具有從中心向四周逐漸放大的特點。常用于建筑、大橋、公路、田野等題材。垂直式構圖：能充分顯示景物的高大和深度。常用于表現(xiàn)萬木爭榮的森林參天大樹、險峻的山石、飛瀉的瀑布、摩天大樓，以及豎直線形組成的其他畫面。斜線式構圖：可分為立式斜垂線和平式斜橫線兩種。常表現(xiàn)運動、流動、傾斜、動蕩、失衡、緊張、危險、一瀉千里等場面。也有的畫面利用斜線指出特定的物體，起到一個固定導向的作用。攝影藝考需要注意的問題：要有基本的文學藝術、美術、攝影的修養(yǎng)及藝術想象和欣賞能力。龍巖高中攝影藝考沒過怎么辦

攝影藝考的優(yōu)勢有考生人數(shù)少。福建攝影藝考暑假班

攝影藝考基礎知識盤點：景深：景深專業(yè)術語的解釋是：相機鏡頭前沿能夠取得清晰成像時所測定的被攝物體前、后距離范圍，其實就是主體到背景之間的清晰程度。景深越淺，照片的背景越模糊；景深越深，照片的背景越清晰。決定景深深淺有三個要素，分別是：光圈大小，拍攝距離的遠近，鏡頭焦距的長短?？扉T速度：簡單來說，快門速度表示光線照射圖像感應器的時間長短。采用不同的快門速度拍攝同一被攝體，將會產生不同的效果。對焦：對焦就是讓被拍攝物體成像清晰的過程。AF(AutoFocus)表示自動對焦，MF(ManualFocus)表示手動對焦。福建攝影藝考暑假班

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