學(xué)鼓的過程中，我們發(fā)現(xiàn)小孩子鼓學(xué)的好與壞，學(xué)習(xí)電子鼓，首先，要以培養(yǎng)興趣為主，很多家長也會疑惑學(xué)電子鼓有什么前途。一、促進(jìn)右腦潛能的開發(fā)和左右腦平衡發(fā)展。二、鍛煉四肢協(xié)調(diào)的能力和平衡能力。三、能促進(jìn)增強觀察力、記憶力、想像力、思維力、和人際交往能力及自我心理控制能力。四、培養(yǎng)在音樂方面有一技之長，適應(yīng)社會的快速發(fā)展。五、可以培養(yǎng)良好的節(jié)奏感，掌握好音樂基礎(chǔ)。六、提高兒童非智力的因素,比如:注意力、反應(yīng)力、控制力、毅力。七、改變孩子的脾氣性格，內(nèi)向的孩子學(xué)爵士鼓能使其性格變得更開朗、活潑、堅毅、自信。八、全國每年的音樂考級中沒通過的學(xué)生有70-80%是因為節(jié)奏沒掌握好，所以掌握好節(jié)奏是學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ).除此之外，學(xué)習(xí)電子鼓還可以緩解壓力，釋放郁悶等不良情緒，使孩子保持良好的身心健康狀態(tài)。手卷電子鼓：音色：音色毋庸置疑使我們選擇手卷電子鼓的首要標(biāo)準(zhǔn)。安徽西洋鼓電子鼓成人

首先在練習(xí)電子鼓的打法由雙跳和單跳練起，單跳既左右手個打一下，要節(jié)奏均勻（重點），雙跳既左右手個打兩下，要節(jié)奏均勻（重點），其次還有24個基本功（文字說不清）單跳雙跳是基本功中的基本功，可以說是衡量電子鼓水平的一個標(biāo)準(zhǔn)。練習(xí)基本功中的強弱拍時，右手的強弱拍要和左手完全分開,不要右手打重左手也跟著打重,要左右手各干其事,無聯(lián)系手上基本功練習(xí)1個月再上鼓，由簡單節(jié)奏型打起（要能看懂譜子），如咚次噠次，每4小節(jié)加個花子練累節(jié)奏型再練腳鼓基本功，左腳拍子，右腳可以和拍子一樣的速度，可以分成4分8分的練習(xí)，當(dāng)然越快越好然后試著聽歌打其中的節(jié)奏型，試著加花子，慢慢來，和音樂一起打差不多兩月就可以扒譜了，和樂隊合作比較輕松浙江架子鼓電子鼓購買手卷電子鼓：便攜式架子鼓音色比較逼真，鼓動人心，專業(yè)樂器研發(fā)設(shè)計。

電子鼓的保養(yǎng)：鼓的安裝和表面維護(hù)：在裝鼓之前把鼓的零件都擦拭一下如汗水，清水，啤酒或其它的液體都可以縮短你的鼓的壽命。你手上出的油會對镲片表面起到侵蝕作用，會使镲片失去光澤。在裝或拆鼓的時候，其實你只要用毛巾把它們擦拭一下就好了，這就能對它們有保護(hù)作用。學(xué)習(xí)電子鼓的技巧:1、如果你希望能體驗真鼓的敲擊手感，而且你不是土豪，那請你遠(yuǎn)離電子鼓。2、如果你希望提升自己一些演奏的其他技巧，那請你遠(yuǎn)離電子鼓。因為他無法提供給你真實鼓的手感，就別提練習(xí)技巧了。3、如果你打鼓不是為了耍帥，打鼓只是應(yīng)付差事，那請你遠(yuǎn)離電子鼓。選架子鼓跟電子鼓就跟買電鋼琴還是鋼琴是一個意思，經(jīng)濟，環(huán)境都允許當(dāng)然架子鼓，如果攜帶方便就是電子鼓。

手卷電子鼓是一種新發(fā)明的一種通過USB接口的鼓，可以讓所有的聲音從你的電腦傳出來，它可以卷成很小的尺寸，可以自己隨意設(shè)置和直接選曲，創(chuàng)作你自己的音樂并且與你朋友一起分享，不需要任何電池，只要把它與你的電腦連接起來，一切就可以開始創(chuàng)作這是一套可模擬樂鼓的USB產(chǎn)品，它本身是一塊擁有6個感應(yīng)器的軟膠墊，配合專門軟件?？赡M多種樂鼓的聲音，例如：非洲鼓、爵士樂鼓等，用戶可因該派對氣氛變換鼓聲。此外，其專門軟件更具有“錄音功能”，可記錄用戶敲打出的頻率及次序，方便教學(xué)及練習(xí)之用。電子鼓具有拆裝方便、重量輕、便攜的優(yōu)點。

架子鼓和電子鼓的區(qū)別：電子鼓其實不是架子鼓，他是一種信號接收處理器。而架子鼓是一種非常傳統(tǒng)的節(jié)奏類樂器，電子鼓是在科技發(fā)展到現(xiàn)在的必然產(chǎn)物因為普通的架子鼓因體型龐大不便攜帶，而且無法掌控敲擊音量的總體大小等等缺點。而電子鼓就是為彌補這些缺點應(yīng)運而生的，相較于架子鼓，電子鼓更適合舞臺表演，因為他體積小方便攜帶移動，而且聲音也比同價位架子鼓音色要好，具有很多適合舞臺演出的鼓組音色，還能夠選擇和快速變化出更多有趣的音色。而且同時電子鼓可以自由調(diào)節(jié)音量大小，可以使用耳機，從而達(dá)到更佳的練習(xí)效果。而電子鼓也有些許缺點，中低端的電子鼓無法提供給你架子鼓的敲擊手感，鼓面彈性也沒有架子鼓好，對于架子鼓的鼓面區(qū)域音差，電子鼓也無能為力，雖然電子鼓也具有邊擊的雙觸發(fā)效果，但是也沒有架子鼓的那種隨機性。當(dāng)然這樣的較大降低了電子鼓對于鼓手的要求門檻。但是隨著技術(shù)的發(fā)展電鼓會越來越接近原聲鼓，就像數(shù)碼相機取代膠片相機一樣。其實電鼓的音色都是采樣于土豪級原聲鼓的。一開始制造電鼓是為防止擾民而產(chǎn)生的原聲鼓替代品。北京兒童電子鼓電子鼓家用

電子鼓和架子鼓的區(qū)別是什么：電子鼓打擊板相對來說，鼓面比較生硬了。安徽西洋鼓電子鼓成人

　　在兒童的不同年齡時期，駕馭性需要隨著認(rèn)知需要的不同也有不同的表現(xiàn)。比如，兒童早期的認(rèn)知需要可能光光表現(xiàn)為一種好奇心，但隨著對電子鼓了解的增多，這門樂器的神秘感逐漸消失，對于音樂知識及音樂表現(xiàn)本身的興趣就會更明確、穩(wěn)定，對探索浩如煙海的音樂作品也會有較大的興趣。很多孩子大致在上初中的年齡階段，就會對成就、地位、個人發(fā)展的前途等產(chǎn)生比較明確的意識，因此也開始比較明確學(xué)鼓的目的，電子鼓學(xué)習(xí)在其進(jìn)一步發(fā)展中可能起的作用，這時“講大道理”也就比較見效。反之，如果孩子對個人發(fā)展與社會對人材的要求沒有任何概念，那種“向孩子明確學(xué)鼓意義”的努力是很少奏效的，表面上的“聽話”也并不意味著這種說教就已經(jīng)起到了激發(fā)動機的作用?？磥?，在激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動機的具體操作上，我們還是要多一些耐心、多花點心思的。安徽西洋鼓電子鼓成人

企業(yè)業(yè)創(chuàng)建于1985年10月，原為上海華新電子儀器廠，生產(chǎn)電子琴及電子樂器，隨著生產(chǎn)規(guī)模的發(fā)展，到1992年5月成立華新電子電器總廠。2003年12月根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行企業(yè)改制，將上海華新電子電器總廠轉(zhuǎn)制為上海華新樂器有限公司。

經(jīng)過近30年的不懈努力，公司目前已發(fā)展成為一個具有完整制造設(shè)備及運用高新科技研發(fā)團隊的現(xiàn)代化企業(yè)，是中國樂器行業(yè)的開拓者。企業(yè)的主要產(chǎn)品是數(shù)碼鋼琴、電子鼓、MIDI鍵盤、專業(yè)合成器及其他電子音樂教學(xué)設(shè)備。企業(yè)擁有自主經(jīng)營進(jìn)出口權(quán)。在致力于自主品牌并取得驕人的成績外，華新與海外**公司建立了長期的技術(shù)合作與貿(mào)易關(guān)系。這些公司包括**的日本ROLAND、德國THOMANN、美國及日本SUZUKI、法國ARTURIA、美國SAMSON等等。

30年來華新追求自我系統(tǒng)的完善，以技術(shù)創(chuàng)新為目標(biāo)，以***的質(zhì)量為追求，成就了現(xiàn)今行業(yè)中的地位，并將在未來繼續(xù)創(chuàng)造佳績。