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臨海少兒編程品牌

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-02-26

言圖STEM中心是一家專(zhuān)注于6-18歲青少年STEM教育的全生態(tài)鏈企業(yè)。言圖STEM中心結(jié)合國(guó)際STEAM教育理念與國(guó)內(nèi)少兒特點(diǎn),集結(jié)國(guó)內(nèi)外編程**、課程研發(fā)**、少兒教育**,自主研發(fā)STEM教具,開(kāi)發(fā)連貫性編程課程體系,一站式輸出少兒STEM教學(xué)與賽事解決方案,打造完整的青少兒STEM教育產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈。言圖STEM中心課程集樂(lè)高搭建、機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、3D打印、激光切割、科技發(fā)明、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)編程等為一體,以科學(xué)、科技、科創(chuàng)為驅(qū)動(dòng)力,致力于通過(guò)STEM的學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)孩子的科技能力,提升未來(lái)素養(yǎng),幫助下一代輕松駕馭未來(lái)。臺(tái)州臨海海哪里有少兒編程,請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)言圖STEM中心。臨海少兒編程品牌

家長(zhǎng)如何選擇少兒編程?

1、從師資實(shí)力來(lái)選。因?yàn)榫幊探逃鸩较鄬?duì)較晚,師資缺乏是少兒編程市場(chǎng)發(fā)展的不足之處。找少兒編程的老師并不像找語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師那樣的容易,編程厲害的人不一定會(huì)進(jìn)入培訓(xùn)行業(yè),線下機(jī)構(gòu)需要自己培養(yǎng)老師。而傳統(tǒng)教育行業(yè)的教師資源比較成熟,而且是在相對(duì)固定的模式下培養(yǎng)起來(lái)的。所以擁有高質(zhì)且跟得上時(shí)代變化的教師資源,是我們選擇少兒編程品牌機(jī)構(gòu)一個(gè)重要參考條件。

2、從教案課程來(lái)看。由于編程教育發(fā)展比較慢,缺乏相應(yīng)的編程教育**和針對(duì)性的教材。而且少兒編程教育作為后起之秀,在課程教育研發(fā)方面,除了有部分國(guó)外的案例和數(shù)據(jù)可以參考,其他教育方法和教學(xué)體系需要自己去探索。因此有研發(fā)課程的團(tuán)隊(duì)、高質(zhì)量的教案和原創(chuàng)課程也是選擇少兒編程的重要參考依據(jù)。

3、從服務(wù)口碑來(lái)看。在政策和技術(shù)的驅(qū)動(dòng)下,少兒編程的發(fā)展環(huán)境越來(lái)越好,發(fā)展空間很大。一家好的品牌要想在市場(chǎng)中長(zhǎng)期保持地位,就必須有自己的品牌理念和大量的自創(chuàng)產(chǎn)品來(lái)支撐,產(chǎn)品也必須需具備一定的創(chuàng)新性,才能在這個(gè)快速發(fā)展的信息社會(huì)中生存。當(dāng)“產(chǎn)品”和“服務(wù)”都存在優(yōu)勢(shì)的時(shí)候,口碑自然就形成了。 臨海怎么學(xué)少兒編程言圖STEM中心開(kāi)設(shè)青少兒編程課,讓您知道什么是少兒編程。

少兒編程與成年編程完全不同!

少兒編程課的主要目的是啟蒙——讓孩子接觸編程知識(shí),在編程學(xué)習(xí)中強(qiáng)化邏輯和系統(tǒng)思維能力,進(jìn)而激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)少兒編程并不意味著每個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)一門(mén)編程語(yǔ)言,設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)算機(jī)程序,將來(lái)都必須要進(jìn)入IT行業(yè),成為工程師;而是旨在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)孩子的思維能力和編程基礎(chǔ)。

成年人的編程注重技能,少兒編程則注重思維訓(xùn)練。通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維能力和創(chuàng)新解難能力。例如學(xué)生在制作一個(gè)小動(dòng)畫(huà)的過(guò)程中,自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度,從而理解“并行”、“事件處理”、“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)”的概念。這種能力應(yīng)用在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目的學(xué)習(xí)上同樣有效,它可以幫助孩子在面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí),將其分解成若干個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題,然后分析出解題步驟,明白每一步的解答方式,從而順利完成題目。

編程將納入中小學(xué)課程,你還輔導(dǎo)得了嗎?

現(xiàn)在,編程已經(jīng)成為了很多孩子必學(xué)的課程,也早已走進(jìn)了學(xué)校,那么,如果家長(zhǎng)沒(méi)有編程經(jīng)驗(yàn),孩子學(xué)編程容易嗎?

編程將納入中小學(xué)必修課程!2020年底,教育部高度重視信息技術(shù)素養(yǎng)提升,已制定相關(guān)專(zhuān)門(mén)文件推動(dòng)和規(guī)范編程教育發(fā)展,培養(yǎng)培訓(xùn)能夠?qū)嵤┚幊探逃嚓P(guān)師資,將包括編程教育在內(nèi)信息技術(shù)內(nèi)容納入中小學(xué)相關(guān)課程,幫助學(xué)生掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與技能、增強(qiáng)信息意識(shí)、發(fā)展計(jì)算思維、提高數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力、樹(shù)立正確的信息社會(huì)價(jià)值觀和責(zé)任感。

中小學(xué)編程課都學(xué)什么?學(xué)生接受程度如何?適合每一個(gè)學(xué)生嗎?

北京大學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí)的課堂上,大部分學(xué)生已經(jīng)可以使用Scratch圖形化編程語(yǔ)言設(shè)計(jì)出一定的情境故事或游戲并流暢運(yùn)行。Scratch是一種圖形化編程語(yǔ)言,可以讓學(xué)生根據(jù)自己的設(shè)計(jì)在操作界面選擇圖形化模塊進(jìn)行故事或游戲編程,比較適合小學(xué)生的學(xué)習(xí)。

初中如何上一節(jié)編程課?在北京市第十九中學(xué)初一年級(jí)的課堂上,34名學(xué)生開(kāi)始了學(xué)習(xí)Python編程語(yǔ)言課。一名學(xué)生說(shuō),兩年前他已經(jīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下接觸Python編程,他很喜歡,因?yàn)檫@讓他“多了一項(xiàng)拿得出手的才藝”。


黃巖青少兒編程,歡迎聯(lián)系言圖STEM中心。

家長(zhǎng)不懂編程孩子怎么學(xué)?

不是每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都懂編程,但其實(shí)少兒階段的編程內(nèi)容非?;A(chǔ),簡(jiǎn)單有趣,并沒(méi)有家長(zhǎng)們想象的那么枯燥可怕,少兒編程重要的是讓孩子理解程序設(shè)計(jì)的邏輯,樹(shù)立計(jì)算思維模式。

如何才能讓孩子學(xué)好編程?

編程語(yǔ)言的選擇編程是一項(xiàng)任何人都可以參與的創(chuàng)造性活動(dòng)。你的孩子或許不喜歡編寫(xiě)數(shù)據(jù)研究算法,但他們可能會(huì)喜歡創(chuàng)造一些好玩的游戲,所以首先是關(guān)于語(yǔ)言的選擇。一般來(lái)說(shuō)主流的編程教育會(huì)教三種語(yǔ)言:Scratch、Python、C++。

我們推薦按照年齡劃分,7-8歲的孩子可以選擇Scratch。這個(gè)是專(zhuān)門(mén)為小孩子準(zhǔn)備的,0基礎(chǔ)的入門(mén)者也可以學(xué)習(xí)。Scratch這款由麻省理工學(xué)院專(zhuān)為兒童設(shè)計(jì)的編程工具,可以運(yùn)行在任何一個(gè)瀏覽器中,就像玩積木一樣,大部分孩子只要看一眼,就會(huì)喜歡上它。所以,很多時(shí)候不是我們的孩子不如人家,而是缺少一個(gè)接觸Scratch的機(jī)會(huì)。等孩子過(guò)了8歲并未滿10歲,則可以選擇Python這款適合大孩子的語(yǔ)言。Python,因語(yǔ)法非常簡(jiǎn)單,并且應(yīng)用范圍也很多,一些大數(shù)據(jù)處理和人工智能里面會(huì)用到這種語(yǔ)言。 黃巖哪里有青少兒編程培訓(xùn)?臨海少兒編程有哪些

樂(lè)高機(jī)器人少兒編程有什么好處?臨海少兒編程品牌

少兒編程機(jī)構(gòu)排行榜哪家好?

近幾年少兒編程是非?;鸬模@個(gè)一方面和它有良好的發(fā)展前景有關(guān),另一方面部分地區(qū)把少兒編程納入了中考的科目當(dāng)中去,因此當(dāng)前不論是線上還是線下,都有很多的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有的還把它們進(jìn)行排行,那么少兒編程機(jī)構(gòu)排行榜哪家好呢?

下面就給大家具體介紹一下。如果大家想知道少兒編程機(jī)構(gòu)排行榜哪家好,就需要從多個(gè)方面去了解下少兒編程機(jī)構(gòu),比如我們可以從它們的課程體系,教學(xué)理念和服務(wù)體系等三個(gè)方面去做考察:

1、課程體系方面。好的課程是需要進(jìn)行反復(fù)的驗(yàn)證的,只有經(jīng)過(guò)驗(yàn)證證明是有效的課程,才能讓大家學(xué)習(xí),因此少兒編程的課程內(nèi)容要能夠讓孩子們感興趣,還需要結(jié)合實(shí)例進(jìn)行應(yīng)用。

2、教學(xué)理念方面。少兒編程的目的,就是要讓孩子有編程的思維,要讓他們通過(guò)編程知識(shí)的學(xué)習(xí),慢慢的影響解決問(wèn)題和分析問(wèn)題的思維模式,這樣才能搭配常規(guī)的慣性思維。

3、服務(wù)體系方面。好的少兒編程機(jī)構(gòu)不僅要有好的編程課程,還需要有完善的服務(wù)體系,這樣才能滿足孩子們學(xué)習(xí)的需求。 臨海少兒編程品牌

臺(tái)州方程士科技有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中,一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取,不斷制造創(chuàng)新的市場(chǎng)高度,多年以來(lái)致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),在浙江省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的商業(yè)口碑,成績(jī)讓我們喜悅,但不會(huì)讓我們止步,殘酷的市場(chǎng)磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,和諧溫馨的工作環(huán)境,富有營(yíng)養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取的無(wú)限潛力,臺(tái)州方程士科技供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來(lái),回首過(guò)去,我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,相反的是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)氛圍,我們更要明確自己的不足,做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要不畏困難,激流勇進(jìn),以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家,共同走向輝煌回來(lái)!

標(biāo)簽: 少兒編程
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