腦波訓(xùn)練技術(shù)的話**早是被運用在宇航員的選拔和訓(xùn)練當(dāng)中，然后慢慢普及到運動賽場，到現(xiàn)在已經(jīng)開始運用在教育領(lǐng)域當(dāng)中，用于改善兒童和部分成年人的注意力。
現(xiàn)在，腦電生物反饋技術(shù)已經(jīng)得到越來越多重視與應(yīng)用。像美國***籃球運動員科比，來華參加活動時也和觀眾用腦波進行比賽，***注意力***的科比完勝普通觀眾。
同樣的，當(dāng)孩子在腦波訓(xùn)練的過程中具備了集中自己注意力的能力時，他在課堂上也能保持注意力，在家寫作業(yè)時也能保持自己的注意力。
而且，因為此時孩子生理基礎(chǔ)也已經(jīng)得到了很大的改善，所以訓(xùn)練之后的效果是不會反彈的。
就是說:
用腦波訓(xùn)練注意力之后，效果是終生的！
同樣的，重要的事情說三遍。 注意力可以通過一些小游戲或者專業(yè)的儀器訓(xùn)練提高，在這里就不一一贅述了。洛江腦電生物反饋訓(xùn)練價格
3、自控力很差孩子長期的注意力不集中引發(fā)孩子自控能力下降,孩子分心之后，需要不斷的提醒自己要專心學(xué)習(xí)的時候，孩子的思維會下意識的分心,自己不能控制自己的行為,做題粗心、不認真、作業(yè)拖拉磨蹭等都會伴隨著出現(xiàn).孩子越小大腦可塑性越高，只要孩子在家里或者學(xué)校出現(xiàn)類似情況，就需要及時糾正，家長需要帶孩子到中心進行系統(tǒng)***測試，以免錯過了訓(xùn)練時間。4、上課坐不住好動孩子上課注意力不集中孩子就會亂**說話,上課不能靜心的聽老師講課,不僅影響其他孩子學(xué)習(xí)也打擾到其他的孩子,破壞孩子在老師心中的印象,會進入老師眼中的不良標(biāo)簽中。泉州兒童腦電生物反饋訓(xùn)練當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有注意力不集中的癥狀及時了解情況。
比較頭針聯(lián)合腦電生物反饋療法與單純腦電生物反饋療法***兒童注意缺點多動障礙(ADHD)的臨床療效差異,尋找***ADHD的較佳方法.方法:將100例患兒隨機分為觀察組與對照組,每組50例.對照組采用單純的腦電生物反饋***,觀察組在生物反饋的基礎(chǔ)上加頭針***,頭針取頂中線,頂旁1線,百會,四神聰?shù)?***10次為一療程,共***4個療程后,觀察兩組***前后韋氏智力測驗FIQ值,Conners兒童行為問卷CIH評分,腦電圖的θ波/β波比值,視聽整合連續(xù)性測試的綜合反應(yīng)控制力商數(shù)(FRCQ)和綜合注意力商數(shù)(FAQ)的評定情況及臨床綜合療效.結(jié)果:觀察組脫落3例,對照組脫落2例.
腦電生物反饋療法又稱神經(jīng)反饋、腦反饋***。近年來采用腦反饋***多動癥，取得明顯的效果，已成為多動癥有效***方法之一，以腦電生物反饋***儀為手段，通過訓(xùn)練，選擇性地強化某一頻段的腦電波，以達到***的目的。應(yīng)用于人的過程，就是當(dāng)腦電波而滿足要求時，就會獎勵的方式反饋給患者，通過一段時間的自身調(diào)節(jié)，便可以改善腦電波行，從而調(diào)節(jié)大腦的功能狀態(tài)。隨著神經(jīng)電生理的研究進展，越來越多的證據(jù)表明，多動癥兒童與同齡兒童相比，o波增多、r波和β波減少，o波與白日夢和困倦狀態(tài)有關(guān)，r波與閑散的放松狀態(tài)有關(guān)，β波則以高度警覺，認知加工過程關(guān)系密切，腦電生物反饋***在國外見用于多動癥兒童的***。注意力比智商更能影響一個孩子的未來成就。
觀察腦電生物反饋***兒童注意缺點多動障礙(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)的臨床效果。方法:ADHD患兒46例(注意缺點為主型27例,多動沖動為主型11例,注意缺點多動混合型8例)采用VBFB 3 000腦電生物反饋系統(tǒng),***4~8 Hz慢波,強化12~15 Hz感覺運動節(jié)律波為***目標(biāo),采集患兒腦電圖以圖像方式反饋。每次訓(xùn)練包括5級游戲,每周***2~3次,每次40~45 min。結(jié)果:46例中,***15例(32.6%),顯效20例(43.5%),好轉(zhuǎn)10例(21.7%),總有效率達97.8%,其中注意缺點型、多動沖動型和混合型的***有效率分別達96.3%(26/27)、**(11/11)、**(8/9)。結(jié)論:腦電生物反饋訓(xùn)練對各型注意缺點多動障礙患兒均有較好的***效果。通過“用大腦來控制電腦游戲”的形式，讓孩子在游戲過程中。洛江專業(yè)腦電生物反饋訓(xùn)練
通過對采集到的數(shù)據(jù)進行科學(xué)的分析，將分析結(jié)果與大腦各項指標(biāo)進行對比；洛江腦電生物反饋訓(xùn)練價格
這里我們需要注意的一點就是：
腦波儀只是檢測大腦信號，不會發(fā)射信號，所以沒有任何輻射！
即使沒有任何設(shè)備，每個人的大腦也在時時刻刻放電。腦波儀只是通過技術(shù)和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換把你的狀態(tài)檢測出來，反映到電腦屏幕上讓你可以調(diào)節(jié)而已。
三、腦波訓(xùn)練有效嗎？為什么？
腦電生物反饋技術(shù)，是國際上公認的用來改善注意力問題的比較好技術(shù)之一。我查閱過大量的文獻，雖然使用了不同的評價體系，不同年齡段，不同注意水平的人來訓(xùn)練，但結(jié)果都顯示：腦波訓(xùn)練對注意力有明顯的改善。 洛江腦電生物反饋訓(xùn)練價格
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