飯桌上,紅燒肉的香氣彌漫開來,王浩卻把碗推到一邊:“又是這個(gè),能不能換點(diǎn)別的?” 母親夾菜的手停在半空:“你從小就愛吃啊......”“那是小時(shí)候!” 王浩煩躁地扒拉米飯,“現(xiàn)在看見就膩!” 父親皺起眉頭要訓(xùn)斥,被母親攔住。第二天,廚房飄出糖醋排骨的香味,母親笑著端出新菜:“嘗嘗這個(gè)?昨天問了你的同學(xué),說你愛吃酸甜口?!?王浩咬著排骨,突然想起小時(shí)候母親總變著花樣給他做飯,喉嚨一酸:“媽,其實(shí)紅燒肉也挺好吃的......”飯桌上因作息爭吵,摔碗聲驚醒沉睡的老掛鐘。浙江青少年親子教育咨詢師
家庭聚會(huì)上,張薇安靜地坐在角落玩手機(jī)。親戚們圍過來,七嘴八舌地問:“期末考得怎么樣?有沒有喜歡的男生?” 張薇皺起眉頭,把手機(jī)塞進(jìn)兜里:“別問了,我不想說?!?母親在一旁打圓場:“孩子大了,有自己的想法......”“少拿我當(dāng)擋箭牌!” 張薇突然站起來,“每次都讓我迎合你們,真煩,我受夠了!” 說完,她拿起外套沖出門。屋內(nèi)一片寂靜,親戚們面面相覷,你家孩子怎么變成這樣了,以前看到挺乖的一個(gè)孩子呀?母親尷尬地笑著解釋,心里卻像被鈍刀割著般難受。山西青少年親子教育基地手機(jī)聊天被追問,女兒鎖屏轉(zhuǎn)身,背影寫滿不耐煩。
家庭聚會(huì)上,親戚們圍著張陽問成績,他低著頭不敢說話。父親察覺到兒子的窘迫,笑著說:“陽陽近期在機(jī)器人社團(tuán)可厲害了,他設(shè)計(jì)的小機(jī)器人能完成好多復(fù)雜任務(wù),特別厲害!” 親戚們的注意力瞬間被吸引,紛紛詢問細(xì)節(jié)。張陽驚喜地看向父親,在父親鼓勵(lì)的目光下,開始講述起自己在社團(tuán)的經(jīng)歷,聲音越來越洪亮,臉上也露出了自信的笑容。此后,父親經(jīng)常在朋友面前提起兒子在社團(tuán)的成就,張陽也變得越來越開朗,主動(dòng)參加各種科技比賽。
回望那段充滿矛盾的青春期時(shí)光,小明和母親都感慨萬千。他們知道,正是那段經(jīng)歷讓他們更加珍惜彼此、更加懂得如何去愛。青春期的矛盾雖然讓他們經(jīng)歷了痛苦和掙扎,但也讓他們收獲了成長和蛻變。他們學(xué)會(huì)了用更加寬容和理解的心態(tài)去對待彼此,也學(xué)會(huì)了如何去面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。如今,他們手牽手站在人生的新起點(diǎn)上,滿懷期待地迎接著未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因?yàn)樗麄冎?,只要心中有愛、有夢想、有勇氣,就沒有什么能夠阻擋他們前進(jìn)的腳步。他們相信,在未來的日子里,他們會(huì)一起書寫更加精彩和美好的人生篇章。飯桌上因發(fā)型爭吵,摔碗聲驚得鄰居家狗狂吠。
舞蹈室的落地鏡前,李雯緊張地反復(fù)調(diào)整舞步,額頭上沁滿汗珠。母親站在一旁,沒有催促她跳得更標(biāo)準(zhǔn),而是輕聲說:“你的動(dòng)作很有渲染力,能讓人感受到舞蹈里的情感?!?李雯愣住了,從小到大,她聽到的都是 “動(dòng)作不夠規(guī)范”“節(jié)奏不對”。母親接著說:“記得上次你自己編的那段舞蹈嗎?我看了好多遍,特別有創(chuàng)意!” 在母親的鼓勵(lì)下,李雯開始嘗試編舞。當(dāng)她的原創(chuàng)作品在學(xué)校藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)時(shí),激動(dòng)地抱住母親:“原來我也可以這么厲害!”母親要求早睡,女兒摔掉臺燈,玻璃碎片濺滿桌面。我想看關(guān)于親子教育
飯桌上因穿衣風(fēng)格爭吵,摔筷聲打破晚餐的平靜。浙江青少年親子教育咨詢師
小麗的世界里,總感覺自己像是被父母用無形的繩索牽引著,他們以自己的方式為她規(guī)劃著未來,卻從未問過她是否愿意。那份壓抑和無奈,如同一塊巨石,壓在她的心頭。直到有一天,小麗鼓起勇氣,拿起筆,寫下了一封長長的信。字里行間,她盡情地表達(dá)著自己的感受和想法,每一個(gè)字都飽含深情。當(dāng)父母收到這封信時(shí),他們的內(nèi)心被深深觸動(dòng)。他們開始意識到,原來自己與孩子之間,竟然存在著如此深的鴻溝。從那以后,父母開始嘗試以小麗喜歡的方式與她溝通,他們學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了尊重。家里的氛圍,也在這種改變中,漸漸變得溫馨而和諧,仿佛春天的陽光,溫暖而明媚。浙江青少年親子教育咨詢師