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書房里,李明的日記本攤開在桌面,父親正翻看他的情書。李明沖進(jìn)來(lái)?yè)屵^(guò)本子:“經(jīng)過(guò)我允許了嗎?你就偷看我隱私!” 父親漲紅了臉:“我還不是擔(dān)心你,怕你耽誤學(xué)習(xí)!” 李明眼眶通紅:“在學(xué)校被同學(xué)嘲笑,回家還要被你監(jiān)視,我一點(diǎn)自由都沒(méi)有了,我快瘋了!” 當(dāng)晚,父親寫了封道歉信放在他桌上:“爸爸錯(cuò)了,以后你的隱私我絕不觸碰。但如果遇到困難,希望你能和我聊聊。” 后來(lái),李明主動(dòng)和父親分享校園趣事,父親也學(xué)會(huì)了默默守護(hù)。父親反對(duì)戴墨鏡,兒子拒絕摘下,鏡片映出倔強(qiáng)的臉。衡山青少年親子教育公司
飯桌上,紅燒肉的香氣彌漫開來(lái),王浩卻把碗推到一邊:“又是這個(gè),能不能換點(diǎn)別的?” 母親夾菜的手停在半空:“你從小就愛吃啊......”“那是小時(shí)候!” 王浩煩躁地扒拉米飯,“現(xiàn)在看見就膩!” 父親皺起眉頭要訓(xùn)斥,被母親攔住。第二天,廚房飄出糖醋排骨的香味,母親笑著端出新菜:“嘗嘗這個(gè)?昨天問(wèn)了你的同學(xué),說(shuō)你愛吃酸甜口?!?王浩咬著排骨,突然想起小時(shí)候母親總變著花樣給他做飯,喉嚨一酸:“媽,其實(shí)紅燒肉也挺好吃的......”天津親子關(guān)系邊界感的建立青少年親子教育父親刪掉音樂(lè)軟件,兒子砸壞耳機(jī),零件散落如心傷。
舞蹈室的落地鏡前,李雯緊張地反復(fù)調(diào)整舞步,額頭上沁滿汗珠。母親站在一旁,沒(méi)有催促她跳得更標(biāo)準(zhǔn),而是輕聲說(shuō):“你的動(dòng)作很有渲染力,能讓人感受到舞蹈里的情感?!?李雯愣住了,從小到大,她聽到的都是 “動(dòng)作不夠規(guī)范”“節(jié)奏不對(duì)”。母親接著說(shuō):“記得上次你自己編的那段舞蹈嗎?我看了好多遍,特別有創(chuàng)意!” 在母親的鼓勵(lì)下,李雯開始嘗試編舞。當(dāng)她的原創(chuàng)作品在學(xué)校藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)時(shí),激動(dòng)地抱住母親:“原來(lái)我也可以這么厲害!”
隨著時(shí)間的推移,小明和母親之間的關(guān)系逐漸緩和。他們開始嘗試進(jìn)行一些深入的交流對(duì)話,雖然在這個(gè)過(guò)程中仍然會(huì)有摩擦和分歧,但他們都學(xué)會(huì)了用更加理性和寬容的態(tài)度去對(duì)待彼此。小明向母親敞開了自己的心扉,分享了自己的想法和夢(mèng)想;母親也放下了自己的擔(dān)憂和焦慮,用更加開放和理解的心態(tài)去接納和支持孩子。他們一起探討著未來(lái)的規(guī)劃和學(xué)習(xí)的方法,共同尋找著適合小明的成長(zhǎng)之路。在這個(gè)過(guò)程中,他們的關(guān)系變得更加親密和融洽。手機(jī)聊天被追問(wèn),女兒鎖屏轉(zhuǎn)身,背影寫滿不耐煩。
餐桌上,紅燒肉冒著熱氣,林悅卻把碗推到一邊:“說(shuō)了我臉上長(zhǎng)痘了,要吃清淡的,你聽進(jìn)去了嗎?,還給我紅燒肉,別夾菜!” 母親的筷子停在半空:“你現(xiàn)在太瘦了......”“瘦了就要吃肉,關(guān)心我現(xiàn)在的變化了嗎!” 林悅突然摔了筷子,“從小到大,連吃多少飯都要管!” 母親看著女兒越來(lái)越瘦的身形,偷偷聯(lián)系了營(yíng)養(yǎng)師。放假了,母親端出低脂餐:“營(yíng)養(yǎng)師說(shuō)這樣搭配既營(yíng)養(yǎng)又健康,我們一起吃?” 林悅嘗了一口,眼眶泛紅:“媽,其實(shí)我也想吃你做的紅燒肉?!备赣H刪掉游戲視頻,兒子砸壞鼠標(biāo),外殼裂開縫隙。天津親子教育方法青少年親子教育
父親反對(duì)留胡須,兒子拒絕刮掉,眼神對(duì)峙充滿倔強(qiáng)。衡山青少年親子教育公司
家庭聚會(huì)上,張磊把筷子重重拍在桌上:“別再問(wèn)我成績(jī)了,你們煩不煩呀?” 姑姑還想勸說(shuō):“都是為你好......”“為我好?” 張磊突然站起來(lái)掀翻桌子,酒菜潑灑一地,“你們根本不懂我在學(xué)校有多累!” 父親沖過(guò)來(lái)揪住他衣領(lǐng):“在長(zhǎng)輩面前怎么說(shuō)話的,這么沒(méi)規(guī)矩!” 張磊掙扎著反抗,推搡間撞倒了一旁的椅子?,F(xiàn)場(chǎng)亂作一團(tuán),親戚們紛紛上前拉架。張磊紅著眼眶憤怒的看著大家,沖出家門,留下滿屋子尷尬又震驚的人,以及被情緒沖散的團(tuán)圓氛圍。衡山青少年親子教育公司