播音的要求1、發(fā)音正確，吐字正確。用標(biāo)準(zhǔn)的普通話播讀，特別要注意多音多義字，古詩文中特別要注意按意定音。不添字不少字不讀破句，朗讀清晰完整。2、語速適當(dāng)，用心感受。要抓住文章特點(diǎn)，使節(jié)奏流利和諧，緩急結(jié)合。3、語調(diào)生動(dòng)，輕重適宜。根據(jù)需要，分出輕重緩急，分清抑揚(yáng)頓挫，表達(dá)出文章的思想感情。播音中的換氣1、停頓除為了休息換氣外，更是為了充分表達(dá)朗讀者的思想情感。停頓包括語法停頓和語意停頓。語法停頓包括自然段落，標(biāo)點(diǎn)符號的停頓，要顯示條理分明。句子中的也要注意邏輯停頓，語斷氣連就是其中的一個(gè)方法。2、重音，就是在詞和語句中讀得比較重，擴(kuò)大音域或延長聲音，可突出文章的重點(diǎn)，表達(dá)自己的感情，重音可分為語句重音和思想重音。 貴州的朋友注意了!聽說,現(xiàn)在的人都在這里買演藝了。貴陽播音咨詢中心
同學(xué)們在平時(shí)的訓(xùn)練中可以多與自己的任課老師、同學(xué)、家人、朋友多交流，對于這一年齡階段的考生來說，多交流對克服臨場心態(tài)有好處。另外，在藝考現(xiàn)場，考生將自己的注意力集中在考試內(nèi)容上，全神貫注地表演，你要充滿自信、集中精力地將自己的狀態(tài)發(fā)揮出來！無實(shí)物練習(xí)的目的，培養(yǎng)學(xué)員入門時(shí)就能掌握表演的真實(shí)性與有機(jī)性。學(xué)會(huì)首先從簡單的動(dòng)作中去感覺真實(shí)，去掌握有機(jī)的“動(dòng)作的邏輯與順序”（并非機(jī)械的、刻意的邏輯與順序）。通過瞬間的小真實(shí)，逐步去把握表演的大真實(shí)。進(jìn)行以動(dòng)作為主體的綜合元素訓(xùn)練，將基礎(chǔ)訓(xùn)練中表演技術(shù)的諸元素：注意與對象、肌體控制、動(dòng)作、假使、想象、規(guī)定情境、真實(shí)感與信念、情緒記憶、交流與適應(yīng)、邏輯與順序、節(jié)奏與速度，等等，有機(jī)結(jié)合為以“規(guī)定情境制約下的動(dòng)作為主導(dǎo)的整體”的綜合元素訓(xùn)練。既可克服元素割裂訓(xùn)練的弊。黔南州劇場咨詢機(jī)構(gòu)有哪些貴陽年輕人的一致選擇!#{貴陽}時(shí)尚表演,#{貴陽}時(shí)尚演藝!
氣息的控制1、換氣就是用氣的過程，播出的內(nèi)容千變?nèi)f化，就要采用不同的用氣方法，補(bǔ)氣和換氣是一種朗誦技巧。依情取氣，依照感情發(fā)展的變化采取不同的用氣方法。2、補(bǔ)氣的方式：偷氣，搶氣，就氣。邊聽邊讀邊體會(huì)。方法指導(dǎo)：讀短小精悍的詩歌，繞口令，散文之類進(jìn)行訓(xùn)練。3、緊張實(shí)際是口唇的緊張，在朗誦之前要做些口唇練習(xí)，如：將舌頭在口腔內(nèi)360度大循環(huán)十五次左右。聲音的魅力1、美妙的聲音來自正確的呼吸，氣息短，坐姿不正確會(huì)造成緊張。坐如鐘，頭背，雙腳自然垂直，深呼吸時(shí)要深，不要聳肩。2、播音比較主要是要抒發(fā)一種情懷，一種心情，引起聽眾的共鳴。應(yīng)該為自己而讀。將自己揉入文章中，不要理會(huì)其他，不要玩嗓子。
提高心理素質(zhì)，要有爭勝心態(tài)與平和心態(tài)，自信為先，充分發(fā)揮自己的潛能。調(diào)整心態(tài)、消.除緊張，要尋找到上臺的愉悅，競爭的。一種節(jié)日感、一種享受感。當(dāng)聽到考官喊“開始”時(shí)，考生的反應(yīng)不是緊張，而是投入的。表演的一要素就是放松、自然?？科綍r(shí)鍛煉、靠心態(tài)、靠意志力。有的考生在考試時(shí)，單方面認(rèn)為老師可能喜歡流行音樂，所以就改變了原來的計(jì)劃，把原來準(zhǔn)備的歌曲改為臨時(shí)想到的流行歌曲，但往往效果不佳，因?yàn)槔蠋熓敲餮廴?，他一聽就知道你在這首歌上下的功夫如何。其實(shí)，這時(shí)考生不要只想到考官的好惡，主要的是怎樣展現(xiàn)出自己的水平和狀態(tài)，什么樣的作品適合你、什么樣的作品能讓你發(fā)揮出水平，這才是重要的。貴陽藝考培訓(xùn)，零基礎(chǔ)藝考也能上個(gè)好學(xué)校，專業(yè)老師指導(dǎo)。
在長期運(yùn)用中，逐漸脫離了與生活的聯(lián)系而具有的形式美價(jià)值。程式化和虛擬化是舞蹈動(dòng)作的基本規(guī)定。程式化是舞蹈發(fā)展到較為成熟階段的產(chǎn)物，是遵循形式美法則而在實(shí)踐中完成的。如中國古典舞中的“串翻身”、“點(diǎn)步翻身”，芭蕾舞中的“空轉(zhuǎn)”和各種腳尖動(dòng)作，均有嚴(yán)格的規(guī)范與程式。程式化豐富和提高了舞蹈動(dòng)作的表現(xiàn)手段，使舞蹈動(dòng)作顯得規(guī)范整齊，活潑自然，并較為穩(wěn)定地傳達(dá)一定的情感意蘊(yùn)，也有助于舞蹈風(fēng)格的形成與穩(wěn)定。虛擬化是以藝術(shù)的假定為前提的，它使舞蹈動(dòng)作克服了再現(xiàn)性的成分而成為表現(xiàn)性動(dòng)作。如《飛奪瀘定橋》中仰攀鐵索前進(jìn)的動(dòng)作，《洗衣歌》中藏族姑娘洗衣的動(dòng)作，都是按虛擬原則設(shè)計(jì)的。舞蹈構(gòu)圖是舞蹈表演在一定空間與時(shí)間內(nèi)，對色、形、線等各個(gè)方面關(guān)系的合理布局，包括舞蹈隊(duì)形的變化形成的圖案和靜態(tài)造型形成的畫面。構(gòu)圖是形式美法則的運(yùn)用，對表現(xiàn)主題、創(chuàng)造意境、渲染氣氛和形象塑造均具有重要意義。上述三要素不是孤立的，而是以人物內(nèi)在情緒和心靈貫穿起來，構(gòu)成有機(jī)的藝術(shù)整體，從而實(shí)現(xiàn)“舞以宣情”的目的。 藝考如何準(zhǔn)備？專業(yè)老師在線指導(dǎo)，現(xiàn)在咨詢還不晚！畢節(jié)藝術(shù)咨詢
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對于播音主持員來說，不僅要有足夠的理論知識，其語言表達(dá)也要有技巧。播音員應(yīng)該以真實(shí)、流利、自然的聲音向**傳遞信息，播音員的語言規(guī)范應(yīng)該做到：準(zhǔn)確規(guī)范，清晰流暢；圓潤集中，樸實(shí)明朗；剛?cè)岵?jì)，虛實(shí)結(jié)合；色彩豐富，變化自如。我們應(yīng)該在自己發(fā)聲條件的基礎(chǔ)上發(fā)揮所長克服所短，逐步擴(kuò)展自己的發(fā)聲能力，找到自己比較好的聲音，用好自己的聲音，這樣播出來的聲音依然是大家認(rèn)可的，人們更容易聽到。下面是對于播音員的要求規(guī)范與學(xué)習(xí)技巧，提醒大家該怎么改變的聲音，讓人們更記住你語言的魅力。貴陽播音咨詢中心