縱觀幾百年來工商業(yè)發(fā)展的歷史，不難得出這樣的結論：要造就可選擇一個或少數(shù)幾個好的經(jīng)理并不難，但要組織成一個精明強干、高效率、高水準的經(jīng)理集團卻不容易；要找出高水準的經(jīng)理集團卻不容易；要找出在短期內(nèi)干勁十足的經(jīng)理集團也不難，但要培養(yǎng)出長期的、持續(xù)的、強有力的經(jīng)理集團卻是難的。在一個公司中，人數(shù)眾多的中層管理人員是企業(yè)運行的中流砥柱，但是一般而言，公司對他們的培訓并不足夠。實際上如果從培養(yǎng)能使用的中層管理人員這一目的出發(fā)，往往會造成中層管理人員和企業(yè)所真正要求的人才完全脫節(jié)，他們只是單純憑高層管理者的意思塑造出的“很聽話和什么事都肯做的中層管理人員”。這種想法如果擴展到整個企業(yè)的人力資源管理上，就會使組織里的每個成員，只是墨守成規(guī)地完成上司的命令而毫無變化。雖然領導效率會提高，然而其缺乏判斷及思考的能力。 重要的是企業(yè)高層管理者發(fā)揮自身的力量，使自己領導的組織形成良好的企業(yè)文化。遵義綜合素質培訓價格

    工作輪換：主要針對重點培養(yǎng)人員，定期改變中層管理人員的工作部門，讓他們到各個部門去豐富工作經(jīng)驗，擴大對企業(yè)各個工作環(huán)節(jié)的了解。這樣做還可以使中層管理者更好的理解相互間的問題，改善部門間的合作。具體形式可以是只在每個部門做觀察員，但更有效的方式是讓受訓者實際介入所在部門的工作，通過實際去做來了解所在部門的業(yè)務，包括銷售、生產(chǎn)、財務和其他業(yè)務，使職能管理人員"通才化"。多層參與：將企業(yè)各個部門中有發(fā)展前途的中層管理人員集結起來，讓他們就高層次管理問題，如組織結構、經(jīng)營管理人員的獎酬機制、部門之間協(xié)調(diào)等提出自己的建議，供總經(jīng)理參考。這種方法為中層管理人員提供分析和處理整個企業(yè)范圍內(nèi)的高層決策問題的機會和經(jīng)驗。在職輔導：由較有經(jīng)驗的現(xiàn)任中層管理人員負責對其直接下屬的輔導，給下屬下放職權，提供學習管理的機會，提供幫助和指引。這種方法有助于確保當現(xiàn)任中層管理人員因退休、提升、調(diào)動、辭職等離開崗位而出現(xiàn)職位空缺時，企業(yè)能有訓練有素、熟悉業(yè)務進展情況的人員情況，避免導致較嚴重的銜接問題。 六盤水總裁高級培訓培養(yǎng)個別骨干分子成為企業(yè)未來高層管理者的接班人。

    培訓方法:管理類培訓的對象是成人，通過培訓應使成人的觀念和行為有所轉變。灌輸和強制性學習的教育方式己經(jīng)被證明效果極差。真正深人人心的培訓必須在平等對話的基礎上展開，并輔之以特殊的技巧。在培訓實踐中被認為比較有效的方法包括研討法、調(diào)查培訓法、模擬法和案例法，“三明治”式培訓和體驗式培訓應作為今后在中層管理人員培訓中努力實踐的方法。三明治式:三明治式培訓是按集中培訓一分散實踐一集中總結再培訓一分散實踐再總結的過程進行的。適用于系統(tǒng)性培訓和專業(yè)人士培訓，一般時間跨度較長。這種方法實際上是將實踐的環(huán)竹納人規(guī)劃之中，以突出理論的針對性在運用這種方法時一定要注意兩個原則:其一，所培訓的內(nèi)容要集中在某一個領域，具有很強的相關性，避免求全而失掉目標的危險;其二，教師或顧問要在學員實習的時候跟進指導。體驗式:體驗式培訓是通過個人在活動中的允分參與，來獲得個人的體驗，而后在培訓師指導下，團隊成員共同交流，分享個人體驗，提升個人認一識的培訓方式?；蛘哒f，凡是以活動開始的，先行后知的，都可以算是“體驗式培訓”。體驗式培訓與傳統(tǒng)的教育模式普遍根本的區(qū)別，前者以學員為中心(以學為主)，而后者以教師為中心(以教為主)。

    中層管理人員培訓的主要內(nèi)容是開發(fā)他們的任職能力，使他們具備關于企業(yè)內(nèi)外形勢的認識和發(fā)展觀點，提高他們關于業(yè)務的決策能力、計劃能力，使他們深刻理解現(xiàn)代經(jīng)營管理的體系和經(jīng)營活動中人的行為，提高他們對人的判斷和評價能力以及人的溝通交流能力。培訓的主要內(nèi)容有：戰(zhàn)略思維、忠誠意識、必備的leader修養(yǎng)和理論素質、國家經(jīng)濟政策、集團公司及企業(yè)內(nèi)部的發(fā)展戰(zhàn)略。專業(yè)知識：通過對專業(yè)知識的培訓提高專業(yè)才干能力，知識的不斷更新，信息的快速傳遞。培訓內(nèi)容是根據(jù)不同的崗位對基礎知識、專業(yè)知識、專業(yè)管理技能等進行系統(tǒng)的培訓。管理能力：①自我管理類：提高管理水平中層管理人員角色分析：現(xiàn)代企業(yè)對中層管理人員的要求；中層管理人員的角色認知和定位。時間管理：管理者時間資源與利用率分析；常見的時間管理問題以及對策。高效溝通技巧：如何建立暢通溝通渠道；與上級溝通；與下級溝通；如何進行有效溝通。職業(yè)素養(yǎng)：職業(yè)意識；職業(yè)行為；商務禮儀；社交禮儀；涉外禮儀。②績效管理類：提高績效管理水平目標管理：SMART原則；如何與下屬設定目標；如何與上級設定目標；目標對話；工作追蹤。 了解中層管理人員對工作的認識有多少，就必須經(jīng)常詢問中層管理人員工作的目的為何，以及基本知識是否明了。

    中層干部培訓是針對企業(yè)內(nèi)部中層人員的有組織性的知識傳遞、技能傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理教導。企業(yè)為了提高中層人員的知識、技能、領導能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)新意識等通過標規(guī)劃設定、知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業(yè)達成評測、結果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程，讓中層員工通過一定的教育訓練技術手段，達到預期的水平提高目標。中層人員主要包括由企業(yè)各級各職能部門管理人員組成的經(jīng)理集團，他們承擔著企業(yè)各級各職部門管理人員組成的經(jīng)理集團，他們承擔著企業(yè)日常經(jīng)營中包括計劃、供應、技術、質量、設備、動力、財務、銷售、人事、教育、情報、計量、后勤等各種職能的具體的計劃、組織、領導和控制工作，是企業(yè)的"中堅力量"。 培訓內(nèi)容是根據(jù)不同的崗位對基礎知識、專業(yè)知識、專業(yè)管理技能等進行系統(tǒng)的培訓。遵義總裁高級培訓圖片

中層干部培訓是針對企業(yè)內(nèi)部中層人員的有組織性的知識傳遞、技能傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理教導。遵義綜合素質培訓價格

    貴大博才培訓中心坐落于貴州大學城,中心以從事多年培訓教學管理工作的精英人才組建管理團隊，與中國城鄉(xiāng)發(fā)展研究院建立了培訓合作關系。中心的師資以貴州大學和中國城鄉(xiāng)發(fā)展研究院的專家為主，同時聘請了中山大學、深圳大學、貴州省委黨校等省內(nèi)外專家充實教學團隊，師資力量雄厚，智力資源豐富，綜合實力強大。中心成立以來，為國家培訓了大量國家機關公務員、企事業(yè)單位人員及其其它各行各業(yè)人員，是貴州省高水平的培訓中心之一。中心秉承“為需求服務，為成才奠基”的服務理念，追求“學用結合，學以致用”的工作目標，堅守“廣交朋友、相互借鑒、攜手同行、共同發(fā)展”的從業(yè)標準。貴州貴大博才培訓中心是您吸取新鮮空氣的氧吧，是您享受收獲的樂園。讓我們陪伴您走向成功的彼岸！ 遵義綜合素質培訓價格

貴州貴大博才培訓中心（有限合伙）位于貴州省貴陽市花溪區(qū)貴州大學西校區(qū) 。公司業(yè)務分為干部培訓等，目前不斷進行創(chuàng)新和服務改進，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務。公司將不斷增強企業(yè)重點競爭力，努力學習行業(yè)知識，遵守行業(yè)規(guī)范，植根于教育培訓行業(yè)的發(fā)展。貴大博才培訓秉承“客戶為尊、服務為榮、創(chuàng)意為先、技術為實”的經(jīng)營理念，全力打造公司的重點競爭力。