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廣東VR智慧教育趨勢

來源: 發(fā)布時間:2023-12-03

智慧教育是一個比智慧校園和智慧課堂更為宏大的命題,可以理解為一個智慧教育系統(tǒng),包括現(xiàn)代化的教育制度、現(xiàn)代化的教師制度、信息化一代的學(xué)生、智慧學(xué)習(xí)環(huán)境及智慧教學(xué)模式五大要素,而其中,智慧的教學(xué)模式是整個智慧教育系統(tǒng)的關(guān)鍵組成。智慧教育的相關(guān)內(nèi)容包含智慧校園、智慧教室、智慧課堂等。智慧教育是頂層設(shè)計,除了基礎(chǔ)環(huán)境的構(gòu)建,還包括制度教師、學(xué)生等多層面的集結(jié)。智慧校園及智慧教室是智慧教育中重要一環(huán),也是為具象化的建設(shè)環(huán)節(jié)。而智慧課堂,則是智慧教育、智慧校園及智慧教室的直觀體現(xiàn),是一種智慧教學(xué)模式。HarmonyXR利用人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等技術(shù),打造智能教育信息化建設(shè)。廣東VR智慧教育趨勢

智慧教育需要更具“智慧"的教育評價方式,"靠數(shù)據(jù)說話”是智慧教育評價的重要指導(dǎo)思想。物聯(lián)網(wǎng)、云計算、移動通信.大數(shù)據(jù)等新一代信息技術(shù)的發(fā)展為教育評價從“經(jīng)驗主義”走向“數(shù)據(jù)主義”提供了技術(shù)條件,可以實現(xiàn)各種教育管理與教學(xué)過程數(shù)據(jù)的采集、存儲與分析,并通過可視化技術(shù)進(jìn)行直觀的呈現(xiàn)。智智慧教育環(huán)境下包括中小學(xué)學(xué)業(yè)成就評價、體質(zhì)健康評價、本科教學(xué)質(zhì)量評估、教育信息化與教育現(xiàn)代化發(fā)展評價等在內(nèi)的各種教育評價與評估,將更具智慧性、科學(xué)性和可持續(xù)性。云南完善智慧教育功能HarmonyXR依托底層技術(shù)優(yōu)勢進(jìn)而實現(xiàn)校園數(shù)據(jù)的統(tǒng)一化和標(biāo)準(zhǔn)化管理,實現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)智慧校園生態(tài)。

從生態(tài)觀的視角出發(fā),我們認(rèn)為,智慧教育是依托物聯(lián)網(wǎng)、云計算、無線通信等新一代信息技術(shù)所打造的物聯(lián)化、智能化、感知化、泛在化的教育信息生態(tài)系統(tǒng),是數(shù)字教育的高級發(fā)展階段,旨在提升現(xiàn)有數(shù)字教育系統(tǒng)的智慧化水平實現(xiàn)信息技術(shù)與教育主流業(yè)務(wù)的深度融合《智慧教學(xué)、智慧管理、智慧評價、智慧科研和智慧服務(wù)),促進(jìn)教育利益相關(guān)者(學(xué)生、教師、家長、管理者、社會公眾等)的智慧養(yǎng)成與可持續(xù)發(fā)展。21世紀(jì)人類社會已進(jìn)入信息時代。信息技術(shù)不僅能為教育戰(zhàn)略目標(biāo)的落實提供高效率的工具,其普及與滲透還會改變我們一些重大戰(zhàn)略實施的生態(tài)不境,從而對這些戰(zhàn)略落實提出了變革性的思路和挑戰(zhàn)。

智慧教育的特點在于結(jié)合新科技和傳統(tǒng)教學(xué)方法,以家長為中心,根據(jù)小孩的不同年齡、興趣、能力來設(shè)計課程。它強調(diào)個性化學(xué)習(xí),通過不斷的反饋和提問來幫助小孩得到發(fā)展。智慧教育注重家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合,使小孩在家里學(xué)到的東西能夠得到運用和鞏固。它還強調(diào)互動式學(xué)習(xí),通過合作來幫助小孩形成正確的人生觀。近年來,隨著科技的不斷進(jìn)步,各類智慧教育產(chǎn)品越來越多。有些智慧教育產(chǎn)品是家長與孩子一起使用的,有些是學(xué)校使用的。智慧教育產(chǎn)品既能幫助學(xué)生學(xué)習(xí),又能幫助家長監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度。隨著社會的發(fā)展,相信在不久的未來,智慧教育將會普及。HarmonyXR在教育領(lǐng)域不斷創(chuàng)新全息課堂應(yīng)用技術(shù),將全息技術(shù)與教育結(jié)合,為師生創(chuàng)造出一種全新的教學(xué)體驗。

智慧教育要培養(yǎng)的不是一般意義上的國家公民,而是適應(yīng)二十一世紀(jì)發(fā)展需要、具有全球視野和創(chuàng)新思維的世界公民。智慧教育秉承“開放共享”理念,通過多種途徑(自建、引進(jìn)、購買、交換實現(xiàn)全球比較好的教育資源的無縫整合與無障礙流涌,使得世界各地的學(xué)生和社會公眾可以隨意獲取任何適合自己的教育資源(多媒體課件、視頻課程、教學(xué)軟件等)。全球好的教育資源的無縫整合與共享,是突破教育資源地域限制的“大智慧”,將有可能縮小世界教育鴻溝,提升欠發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的教育質(zhì)量。HarmonyXR以5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為基礎(chǔ),促進(jìn)人、機(jī)、物深度融合發(fā)展,做到“5G+智慧教育”整體規(guī)劃、系統(tǒng)部署。遼寧健全智慧教育功能

HarmonyXR打造5G遠(yuǎn)程教學(xué)可以實現(xiàn)多地區(qū)好的教育資源共享,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)條件下的精確扶智。廣東VR智慧教育趨勢

智慧教育就是教育信息化,是指在教育領(lǐng)域(教育管理、教育教學(xué)和教育科研)深入地運用現(xiàn)代信息技術(shù)來促進(jìn)教育改變與發(fā)展的過程。而教育管理、教育教學(xué)和教育科研等各個教育領(lǐng)域,都是按照國家“三通二平臺”的要求所建設(shè)的,比如說一系列的“辦公管理、德育、教學(xué)、研修、資源、家校、大數(shù)據(jù)”等一體化功能,都可以看作是智慧教育,智慧校園的解決方案。就是以互聯(lián)網(wǎng)移動技術(shù),研發(fā)、運營適合師生、家長等用戶終身學(xué)習(xí)使用的教育互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品,形成可持續(xù)發(fā)展的“教育生態(tài)云”。智慧教育說這么多,歸根結(jié)底俱體到父母身上,要看父母如何利用自己的智慧去教育孩子。廣東VR智慧教育趨勢

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