培訓(xùn)是滿足企業(yè)和員工雙方需求的行為，是調(diào)動員工積極性的有效方法。培訓(xùn)是建立出色組織文化的杠桿，可以強化企業(yè)的共同價值觀。外派培訓(xùn)員工的學(xué)習(xí)效果未達到企業(yè)的預(yù)期，或不能滿足企業(yè)要求，企業(yè)不但蒙受經(jīng)濟損失，而且容易挫傷員工工作的積極性;外派培訓(xùn)員工在培訓(xùn)后沒有完成約定的服務(wù)期就主動離職，企業(yè)勢必會蒙受經(jīng)濟損失，甚至是巨大的經(jīng)濟損失。培訓(xùn)后員工的離職將成為企業(yè)很大的培訓(xùn)風(fēng)險。公司必須建立健全相關(guān)培訓(xùn)管理的規(guī)章制度，做到內(nèi)容合法、程序合法。而面臨規(guī)模化的企業(yè)發(fā)展，必須進行多次的技能培訓(xùn)，才能使員工逐步達到企業(yè)的不斷的發(fā)展的要求。重慶中智光華培訓(xùn)網(wǎng)

企業(yè)投入人力、物力對員工進行培訓(xùn)，員工素質(zhì)提高，人力資本升值，公司業(yè)績改善，獲得投資收益，它區(qū)別于其他投資活動的特點在于它的系統(tǒng)性，企業(yè)的員工培訓(xùn)是一個由多種培訓(xùn)要素組成的系統(tǒng)。它包括了培訓(xùn)主體、培訓(xùn)客體、培訓(xùn)媒介;包括了培訓(xùn)的計劃子系統(tǒng)、組織子系統(tǒng)、實施子系統(tǒng)、評估子系統(tǒng);它還包括了需求分析過程、確立目標(biāo)過程、訂立標(biāo)準(zhǔn)過程、培訓(xùn)實施過程、信息反饋過程、效果評價過程等。企業(yè)培訓(xùn)**企業(yè)都很重視員工培訓(xùn)，好的的培訓(xùn)是高效管理之母，足見對培訓(xùn)工作評價、定位之高。北京時代光華培訓(xùn)成果培訓(xùn)還包括了需求分析過程、確立目標(biāo)過程、訂立標(biāo)準(zhǔn)過程、培訓(xùn)實施過程、信息反饋過程、效果評價過程等。

知識經(jīng)濟時代，是以信息和知識的大量生產(chǎn)和傳播為主要特征。并以每年18-20%的遞增率發(fā)展。然而，與巨大的信息和知識量相比，學(xué)習(xí)者將會發(fā)現(xiàn)自己的"知識貧乏"，已有的知識正變得支離破碎，學(xué)習(xí)的速度太慢，要學(xué)的知識太多，這是由于個人學(xué)習(xí)的有限性和滯后性與知識增長的無限性和快速性產(chǎn)生極大反差造成的。培訓(xùn)是學(xué)習(xí)知識的重要途徑，現(xiàn)代培訓(xùn)只有在觀念、方法、內(nèi)容等方面進行變革，才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要。培訓(xùn)者由"知識傳播者"向"知識生產(chǎn)者"轉(zhuǎn)變。由于大部分的知識傳播或轉(zhuǎn)移將由現(xiàn)代電子媒體系統(tǒng)完成，因而使教育培訓(xùn)者能有時間進行知識更新、教學(xué)創(chuàng)新。其一是將原始信息或知識進行加工、處理和包裝，使之成為人們?nèi)菀缀蜆酚诮邮艿?產(chǎn)品"形式;其二是在綜合分析原有知識的基礎(chǔ)上，提出新觀點、新理論和新方法，創(chuàng)建新的知識體系。因此，教育培訓(xùn)工作者將由"知識傳播者"轉(zhuǎn)變?yōu)?知識生產(chǎn)者"。

培訓(xùn)從員工的角度來說：（1）增強就業(yè)能力?，F(xiàn)代社會職業(yè)的流動性可以使員工認識到充電的重要性，換崗、換工主要取決于員工自身技能的高低，培訓(xùn)是剛走出校門的企業(yè)員工提高自身知識、技能的一條重要途徑。因此，很多員工要求企業(yè)能夠提供足夠的培訓(xùn)機會，這也成為了一些擇業(yè)人考慮的一個方面。（2）獲得更高收入的機會。員工的收入是和工作中的表現(xiàn)出來的勞動效率和工作質(zhì)量相關(guān)的。為了高收入員工就要提高自己的工作技能，技能越高報酬就越高。學(xué)歷教育側(cè)重綜合素質(zhì)的提高，而技能培訓(xùn)注重某項技能的提高。

企業(yè)發(fā)展離不開長期有效的培訓(xùn)，培訓(xùn)是批量制造企業(yè)所需人才的好的方法之一。企業(yè)培訓(xùn)效益是指受訓(xùn)者經(jīng)培訓(xùn)提高回到工作崗位所帶來的效益與培訓(xùn)投資的差額。差額的值越大培訓(xùn)效益就越高，反之培訓(xùn)效益越低。從投資與收益的角度進行考慮，員工培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)出是一個長期而漫長的過程，它涉及到培訓(xùn)內(nèi)容的個性化和多樣化、培訓(xùn)方式是否恰當(dāng)、培訓(xùn)時機選擇性等因素，也涉及到員工對培訓(xùn)的內(nèi)容是否吸收、是否有效地運用于工作活動等。因此，培訓(xùn)對企業(yè)的影響是一個長期的、間接的過程，如何能夠?qū)崿F(xiàn)培訓(xùn)的高效益應(yīng)該是企業(yè)培訓(xùn)管理的重要內(nèi)容。差額的值越大培訓(xùn)效益就越高，反之培訓(xùn)效益越低。甘肅企業(yè)落地培訓(xùn)機構(gòu)

按照培訓(xùn)職責(zé)：三類:發(fā)展培訓(xùn)，對員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃方面的培訓(xùn)。重慶中智光華培訓(xùn)網(wǎng)

培訓(xùn)的幾個誤區(qū)：1、培訓(xùn)能迅速提高銷量對于營銷公司，企業(yè)的培訓(xùn)目的就是這樣簡單，要銷量！企業(yè)負責(zé)人較簡單的說法就是培訓(xùn)以后必須使銷量提升。我們說不是不可以，但是根據(jù)企業(yè)資源不同，接受培訓(xùn)人員素質(zhì)不同，培訓(xùn)的短期效果肯定不是單純的銷量提升，我們還是定位在觀念改變和技能提高，那業(yè)績提升就非常自然了。這和燉湯的道理一樣，需要火候和功夫才有美味。2、培訓(xùn)不需要專業(yè)人員很多企業(yè)的培訓(xùn)就是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話，談?wù)勂髽I(yè)文化，然后簡單介紹企業(yè)和產(chǎn)品，很多東西就要自己在工作中摸索了。殊不知，正因為如此，沒有經(jīng)過培訓(xùn)的員工成為企業(yè)較大的成本。重慶中智光華培訓(xùn)網(wǎng)

西安時代光華教育發(fā)展有限公司致力于商務(wù)服務(wù)，以科技創(chuàng)新實現(xiàn)***管理的追求。公司自創(chuàng)立以來，投身于企業(yè)培訓(xùn)，5D培訓(xùn)項目設(shè)計師認證，管理咨詢，行動學(xué)習(xí)，是商務(wù)服務(wù)的主力軍。西安時代光華始終以本分踏實的精神和必勝的信念，影響并帶動團隊取得成功。西安時代光華始終關(guān)注商務(wù)服務(wù)行業(yè)。滿足市場需求，提高產(chǎn)品價值，是我們前行的力量。