與舌象儀相比，脈象儀在原理等各方面差異較大。分別基于壓力壓強檢測的，以及光電、超聲等不同的原理，市面上已出現(xiàn)了各種各樣的脈診儀器，實現(xiàn)了對十二正經(jīng)原穴及人體臟腑身體一部分之‘全息裸點’（如腳背內(nèi)外側敏感點等）等48個全息點的電阻值、電壓值、電容值、溫度值的變化進行采集。經(jīng)絡儀曾被用于鼻咽病和鼻咽炎的鑒別診斷。與經(jīng)絡儀檢測原理相似的電阻抗成像技術在西醫(yī)界也運用較多。真正將舌診圖片、脈診特征、以及問診的文本等多源四診信息融合處理，進行中醫(yī)四診合參并輔助智能診斷或決策，尚需要學術界在基礎研究方面的突破。中醫(yī)設備模型電腦顯示器上會自動顯示當前所刺身體部位。北京推拿訓練儀器報價

中醫(yī)設備模型的制作，同其它知覺一樣，脈象是由不同部分構成，是既有多重屬性又是整體性的事物，這種對象乃被感知為一個統(tǒng)一的整體。因此我們可以利用數(shù)學上的“多變量樣本的圖分析法”的“雷達圖”，將脈象的脈素構成這樣一個復雜的多變量系統(tǒng)，迅速、多方面地在一個平面圖上表達出來，而制成“脈象雷達圖”，其方法如下:劃一個圓并由圓心劃七條夾角互等的輻射狀直線與圓周相交這七條與半徑等長的直線就是上述七個變量的坐標軸在各坐標軸上標記各變量的3-4個等級的脈素值(圓心為零)。中醫(yī)手法測定儀哪家好中醫(yī)設備模型可編輯考核試卷，管理學生的考核情況。

中醫(yī)設備模型有的則是急功近利，投機取巧所致。根據(jù)西醫(yī)醫(yī)械思路，玩點中醫(yī)理論的概念，借中醫(yī)名義包裝一下就匆匆推出，這種缺乏中醫(yī)特色研制開發(fā)出來的中醫(yī)診療設備，怎能不問題多多?他山之石，可以攻玉。借鑒西醫(yī)研制開發(fā)診療設備的經(jīng)驗不是不可以，但不能依樣畫葫蘆，像我者死，似我者才能生存發(fā)展，才能青出于藍而勝于藍。中醫(yī)艾灸治于儀，想要達到臨床需要，其溫度必須超過42℃，但現(xiàn)有的審批標準規(guī)定，接觸皮膚的設備溫度要控制在42℃以內(nèi)。所以，只有按照標準規(guī)定研制開發(fā)，中醫(yī)艾灸治于儀才能順利通過審批，投放市場。反之，就只能胎死腹中了。

中醫(yī)設備模型中醫(yī)脈象發(fā)生儀可以改變現(xiàn)有中醫(yī)院校教學現(xiàn)狀，從形態(tài)學上生動體現(xiàn)脈搏精華，有很好的應用前景和市場價值。借助于這種模型，研究人員可以深入進行血液流變學、脈診學、脈象特征提取等方面的研究。例如研究人員借助于這套裝置的機械系統(tǒng)，改變軟件設置，可以進行對人體血管的黏彈性、血液黏稠度、外周阻力等方面研究。將各種脈的特征性脈象圖和特征描述顯示在液晶屏幕上，適合于教學和測試，有很好的應用前景。該儀器也通過了多名中醫(yī)專家的認定，通過了技術鑒定，取得了預期效果。中醫(yī)設備模型應用仿生模擬及波形合成方法。

開放式中藥學多媒體輔助教學系統(tǒng)為醫(yī)學院校學生提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化護理學相關知識、易于操作的全方面的學習條件，豐富醫(yī)學院校護理教學內(nèi)容，彌補書面教學過于抽象的不足，方便學生自主學習。系統(tǒng)具有開放性、交互性，能夠讓學生課后隨時地進行自主學習，可對學員24小時開放使用，系統(tǒng)操作簡單、界面漂亮，具有動態(tài)效果，能夠從視覺上、聽覺上吸引學生注意力，避免了枯燥無味的介紹，彌補課堂不足。主要內(nèi)容包括：中藥學總論、常見中藥、藥物鑒別、百病用藥、考核與提高等。中醫(yī)設備模型采用人體仿真材料，表面形狀、觸摸手感均與人體無異。成都中醫(yī)推拿手法訓練儀廠家

中醫(yī)設備模型具有頭部外形，仿真骨骼，可觸及肩胛骨。北京推拿訓練儀器報價

中醫(yī)設備模型可進行護理示教訓練，通過本系統(tǒng)的回放指導，激發(fā)學生的現(xiàn)場互動，促使學生快速適應角色和掌握?？撇僮骷夹g，并且在校園網(wǎng)絡的基礎上，可與醫(yī)教多媒體素材庫及課件平臺無縫銜接，轉化為教學課件資源。高級智能數(shù)字化信息系統(tǒng)，大規(guī)模集成電路矩陣，CCD可自由切換，控制主機可對多點控制，高速大容量硬盤存儲；系統(tǒng)由數(shù)字化多媒體綜合控制部分，音視頻切換矩陣、投影機、拾音器以及分布于各個被觀摩實驗室的一體化球組成?？赏瑫r實現(xiàn)8路控制及數(shù)字化錄像，要求各模擬病房及示教室均預留網(wǎng)絡接口以方便未來對系統(tǒng)的擴展。北京推拿訓練儀器報價