半音階口琴《半音口琴中音練習(xí)》自學(xué)教程： 從“吹奏一個音”開始學(xué)習(xí)，逐步掌握中音區(qū)的吹奏。 吹奏時需要注意;保持正確的吹奏嘴型;保持正確的氣息位置;這首練習(xí)曲是常見的中速的4/4拍，每小節(jié)要均勻地數(shù)“一、二、三、四”，始終保持準(zhǔn)確的節(jié)奏;由于全是吹氣音，每個音吹完之后都可以做一次氣息的調(diào)整，比如可以利用每個音的后半拍進行吸氣調(diào)整，較長的音可以做的更加從容、自然，同時，嘴唇也可以借此放放松一下;吹奏時注意傾聽聲音是否圓潤、干凈，不能有雙音出現(xiàn);吹奏每個音都要“輕吐音”，就是舌頭在嘴里輕輕做“吐”或“特”的動作，因為在沒有連線或連奏標(biāo)記的情況下，每個音都要有音頭。半音階口琴的音階位置，順序排列，且高音部與低音部的位置排列完全相同。河北12孔半音階口琴入門教程

半音階口琴由傳統(tǒng)的口琴改良而來，利用一個巧妙的按鍵可以在一支口琴上面吹奏出升降半音，若未按壓按鍵吹奏就相當(dāng)于鋼琴的白鍵，按壓下按鍵后立刻升高半音，相當(dāng)于黑鍵。國際上出現(xiàn)過不少非常有名的半音階口琴演奏大師，他們的演奏受到音樂家們的一致肯定與贊揚，逐漸半音階口琴已經(jīng)列入正統(tǒng)樂器之林。半音階口琴近年推廣迅速，因為其音域廣，16孔半音階口琴音域可達(dá)4個包含半音的完整八度，而且便于移調(diào)或轉(zhuǎn)調(diào)，所以經(jīng)常運用于口琴合奏和多重奏中。 1885年德國研制出十二孔半音階口琴（chromatic harmonica ）這個**性的發(fā)明創(chuàng)造，半音階口琴擁有三個八度的全部半音，轉(zhuǎn)調(diào)方便，聲音飽滿且音色多變，加上演奏方法不斷地豐富，口琴不但可以演奏抒情柔婉的小曲調(diào)，還可以像其他樂器一樣，演奏高難度的獨奏曲、協(xié)奏曲。很快引起人們對口琴的關(guān)注，一些人開始成為職業(yè)口琴演奏家，并在歐美各國普遍舉辦音樂會。湖北16孔半音階口琴琴譜半音階口琴若未按壓按鍵吹奏就相當(dāng)于鋼琴的白鍵。

半音階口琴以其柔和明亮的音色以及其獨特的表現(xiàn)力深深吸引著人們，它的不斷發(fā)展引起了音樂界的重視，很多作曲家為它創(chuàng)作了新的作品。半音階口琴可以視為將兩把相差半音的口琴做在一起，例如C大調(diào)同時具備C#調(diào)所有音階，所以常見大部分口琴生產(chǎn)廠家只生產(chǎn)C大調(diào)，其他調(diào)性如D、E、F、G、A、B等大調(diào)只有少數(shù)型號有提供。建議初學(xué)者選購一支C調(diào)半音階口琴就夠了，因為只要學(xué)會移調(diào)轉(zhuǎn)調(diào)，就可以演奏任何調(diào)性的樂曲，真正“一琴闖天下”。

在您學(xué)習(xí)半音階口琴之前，不妨先對其有個初步的認(rèn)識。下面就做一個簡要的介紹： “半音階口琴”，顧名思義，就是具有半音的特點。至于半音階口琴的種類，則可分為十孔、十二孔、十四孔、十六孔等四種。十孔半音階的音域過于狹窄；十六孔半音階的體積對東方人的手型來說，又過于龐大；而十四孔半音階又多屬于高價品，對于初學(xué)者而言，負(fù)擔(dān)嫌太重了點；因此，以十二孔半音階較適合練習(xí)及表演之用。另外，在音色方面，半音階口琴屬于單簧片發(fā)音的樂器，因此，音色正，故可與其他樂器做完美搭配，不只合乎音樂性，而且效果突出。國際上出現(xiàn)過不少非常有名的半音階口琴演奏大師。

半音階口琴的滑音是指通過一個音滑向另一個音無級進奏法形成的音響。就是我們平常說的壓音。半音階口琴由于它的結(jié)構(gòu)特，點、井受吹吸的限制，不可能像弦樂一樣從一一個音滑向另個音，只能以本音為基礎(chǔ)向上、向下進行小二度即升半音或降半音的滑音演奏。上行滑音叫上滑音、下行滑音叫下滑音。 滑音的演奏方法是用第二種口含口琴的方法，即用嘴含住一個孔，舌尖抵住孔的下方，先吹響或吸響這個音，然后舌尖微微向上拱起，緊緊貼著發(fā)音孔，使空氣進入音孔的問需變小，空氣的壓力增大，發(fā)出的音就會變低，當(dāng)舌尖恢復(fù)原來的位置時，這個音也就恢復(fù)了正常。這就是我們要講的下滑音。半音階口琴低音區(qū)各音的簧片比中音區(qū)的要長、厚。河北半音階口琴怎么樣

半音階口琴利用一個巧妙的按鍵可以在一支口琴上面吹奏出升降半音。河北12孔半音階口琴入門教程

下面介紹兩種利用雙手的輔助動作來改變半音階口琴泛音效果的方法，就是采用簧片發(fā)聲后改變共鳴空間而產(chǎn)生的泛音效果。 按照同樣的方法握住口琴，右手的位置保持不變，左手的手指貼住右手不動，用左手將口琴上下抖動，左手的小臂帶動腕部使掌跟與右手掌跟做一開一合的動作，這樣起到了兩個作用: -是共鳴空間的作用，二是抖動口琴時起到了改變口腔容積的作用。這種方法演奏起來動作的幅度比較大，還需要很好的協(xié)調(diào)能力。 總之，掌握好泛音效果的演奏是十分重要的，把它運用到演奏之中會增添樂曲的色彩，這幾種方法要靈活掌握，不同的樂曲運用不同的方法。河北12孔半音階口琴入門教程

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