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寫生是一個(gè)漢語詞匯，拼音是xiěshēng。一指直接以實(shí)物或風(fēng)景為對(duì)象進(jìn)行描繪的作畫方式；二指以寫生手法所作的畫；·三指猶寫照；四指寫出生意。指把對(duì)象寫活。寫生是指從大自然取景、物、元素的素描。室外寫生的素描也可在畫室里完成，不過寫生素描不同于靜物畫（STIL...

資源教室是在普通學(xué)校或特殊教育學(xué)校建立的集課程、教材、專業(yè)zhi圖書以及學(xué)具、教具、康復(fù)dao器材和輔助技術(shù)于一體的**教室。資源教室具有為有特殊教育需求兒童提供咨詢、個(gè)案管理、教育心理診斷、個(gè)別化教育計(jì)劃、教學(xué)支持、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、補(bǔ)救教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練和教育效果評(píng)估...

資源教室服務(wù)內(nèi)涵彈性且很廣，因此在教室布置上，須注意的以下幾點(diǎn)原則：1.教室位置應(yīng)適中，考慮出入方便、安全，校門口至教室的位置必須要無障礙設(shè)計(jì)規(guī)劃。如應(yīng)盡力協(xié)助有肌肉萎縮癥、乘坐輪椅等行動(dòng)不便之學(xué)生就學(xué)，并將其教室安排于一樓為原則。資源教室需融合在一般教室中，...

生活化是現(xiàn)代中小學(xué)美術(shù)教學(xué)的基本理念我國教育界早在20世紀(jì)20年代到40年代就已經(jīng)開始將教育與生活的密切關(guān)系重視起來。傳統(tǒng)的美術(shù)教學(xué)，強(qiáng)調(diào)灌輸式的知識(shí)點(diǎn)和基本技法的傳授，注重基本功的強(qiáng)化與練習(xí)。而生活化的美術(shù)教學(xué)，出發(fā)點(diǎn)則是學(xué)生自身的生活經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合他們的生活環(huán)...

丙烯特性：1．可用水烯釋，利于清洗。2．速干。顏料在落筆后幾分鐘即可干燥，不必像油畫作品那樣完成后需等幾個(gè)月才能上光。喜歡慢干特性顏料的畫家可用延緩劑來延緩顏料干燥時(shí)間。3．著色層干后會(huì)迅速失去可溶性，同時(shí)形成堅(jiān)韌、有彈性的不滲水的膜。這種膜類似于橡膠。4．顏...

油畫調(diào)色盤是以木板、塑料、玻璃、金屬和紙張等材料制成的，形狀則有長方形、橢圓形、圓形、折疊式和具有弧形曲線的臂形等，以木板做的較為常見；調(diào)色盤用木板或膠合板做調(diào)色盤要仔細(xì)打磨平整并應(yīng)事先用亞麻油或清漆等涂兩遍使調(diào)色盤不再吸油；調(diào)色盤調(diào)色盤的顏色過去多為棕色，是...

學(xué)習(xí)畫畫是提升審美的比較好方式。而一個(gè)品位不俗的人，他的家居陳設(shè)、服飾風(fēng)格都會(huì)與眾不同，對(duì)于整個(gè)人生起到的優(yōu)化作用非常驚人。學(xué)畫畫不只是一代人的事，更能提升整個(gè)家庭的文化底蘊(yùn)。書畫世家的孩子，從小看父母讀書作畫，耳濡目染，自然多了幾分靈氣，少了幾分俗氣。你也許...

水粉又稱廣告色，是不透明水彩顏料?？捎糜谳^厚的著色，大面積上色時(shí)也不會(huì)出現(xiàn)不均勻的現(xiàn)象。雖然同屬于不透明水彩顏料，但水粉一般要比丙烯便宜；但在著色、顏色的數(shù)量以及保存等方面比丙烯稍遜一籌。應(yīng)根據(jù)不同用途選擇性的使用。水彩透明度高，色彩重疊時(shí)，下面的顏色會(huì)透過來...

水粉筆與水彩筆的區(qū)別： 水粉筆筆頭硬吸水性不強(qiáng)，水彩筆筆頭柔軟吸水性強(qiáng)。 水粉筆：是用于畫水粉畫的一種重要使用工具，筆桿多為木、塑料及有機(jī)玻璃制成，筆頭多為羊毛和化纖制成。筆頭多為平頭和尖頭，平頭**常見。 水彩筆：筆桿為木質(zhì)或塑料制成，筆頭多為羊毛和尼龍。筆...

注意事項(xiàng)：1.保持清潔：美術(shù)器材在使用過程中需要保持清潔，避免污染和影響作品質(zhì)量。使用后及時(shí)清洗、晾干，存放時(shí)要放在干燥、通風(fēng)的地方。2.注意安全：使用美術(shù)器材時(shí)要注意安全，如使用刀具時(shí)要保持刀鋒銳利，避免切傷手指；使用顏料時(shí)要避免誤食或接觸眼睛等。3.正確使...

水粉筆與水彩筆的區(qū)別： 水粉筆筆頭硬吸水性不強(qiáng)，水彩筆筆頭柔軟吸水性強(qiáng)。 水粉筆：是用于畫水粉畫的一種重要使用工具，筆桿多為木、塑料及有機(jī)玻璃制成，筆頭多為羊毛和化纖制成。筆頭多為平頭和尖頭，平頭**常見。 水彩筆：筆桿為木質(zhì)或塑料制成，筆頭多為羊毛和尼龍。筆...

天平，作為物理教學(xué)中常用的器材之一，在質(zhì)量測量方面發(fā)揮著重要作用。天平主要由橫梁、托盤、指針、砝碼等組成。其工作原理基于杠桿平衡原理。當(dāng)橫梁兩端的物體和砝碼所產(chǎn)生的力矩相等時(shí)，天平達(dá)到平衡狀態(tài)，此時(shí)指針指向刻度盤的中間。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，使用天平測量物體質(zhì)量時(shí)，首...

素描是一種正式的藝術(shù)創(chuàng)作，以單色線條來表現(xiàn)直觀世界中的事物，亦可以表達(dá)思想、概念、態(tài)度、感情、幻想、象征甚至抽象形式。它不像帶色彩的繪畫那樣重視總體和彩色，而是著重結(jié)構(gòu)和形式。由木炭，鉛筆，鋼筆等，以線條來畫出物象明暗的單色畫，稱作素描。單色水彩和單色油畫也可...

物理教學(xué)器材的更新?lián)Q代快也是其特點(diǎn)之一。隨著科技的不斷進(jìn)步和教學(xué)理念的更新，新的教學(xué)器材不斷涌現(xiàn)，以更好地滿足教學(xué)需求。例如，數(shù)字化實(shí)驗(yàn)儀器的出現(xiàn)，使得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集和處理更加便捷、精確，為學(xué)生提供了更高效的實(shí)驗(yàn)手段。在實(shí)際應(yīng)用中，教師需要不斷關(guān)注教學(xué)器材的發(fā)...

物理教學(xué)顯微鏡器材還可以用于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和研究，例如觀察物體的變形、測量物體的尺寸和形狀等?？偨Y(jié)起來，物理教學(xué)顯微鏡器材是一種重要的教學(xué)工具，它能夠幫助學(xué)生觀察微小的物體和現(xiàn)象，從而加深對(duì)物理學(xué)原理的理解。通過光學(xué)顯微鏡、電子顯微鏡和掃描探針顯微鏡等不同類型的器材...

顏料是指能使物體染上顏色的物質(zhì)。顏料有可溶性的和不可溶性的，有無機(jī)的和有機(jī)的區(qū)別。無機(jī)顏料一般是礦物性物質(zhì)，人類很早就知道使用無機(jī)顏料，利用有色的土和礦石，在巖壁上作畫和涂抹身體。有機(jī)顏料一般取自植物和海洋動(dòng)物，如茜藍(lán)、藤黃和古羅馬從貝類中提煉的紫色。顏料（P...

內(nèi)畫，是我國一種特有的傳統(tǒng)工藝，它的產(chǎn)生起源于畫鼻煙壺。內(nèi)畫的畫法是以特制的變形細(xì)筆，在玻璃、水晶、琥珀等材質(zhì)的壺坯內(nèi)，手繪出細(xì)致入微的畫面，格調(diào)典雅、筆觸精妙。內(nèi)畫藝術(shù)分為京、冀、魯、粵四大流派，其中尤以冀派內(nèi)畫水平比較高、規(guī)模比較大、發(fā)展**快、影響比較大...

光具座是用于研究光學(xué)現(xiàn)象和進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要器材。它通常由一個(gè)長直導(dǎo)軌、滑塊、光屏、光源等組成。光具座的工作原理是提供一個(gè)穩(wěn)定的直線平臺(tái)，以便精確地調(diào)整光學(xué)元件的位置和距離。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，光具座常用于探究凸透鏡成像規(guī)律、測量透鏡的焦距等。例如，通過移動(dòng)凸透鏡和...

美術(shù)室設(shè)計(jì)造型上①環(huán)境應(yīng)該是充滿創(chuàng)意，能激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力、想象力及愉悅的情感，讓幼兒覺得溫馨、有安全感。美術(shù)室設(shè)計(jì)內(nèi)容上①生動(dòng)有趣、賞心悅目的幼兒園空間環(huán)境能給幼兒以耳濡目染,使幼兒形成對(duì)美的事物,美的境界的追求精神,贊賞態(tài)度以及欣賞能力。環(huán)境也給幼兒表現(xiàn)美、...

素描的藝術(shù)特點(diǎn)：由木炭，鉛筆，鋼筆等，以線條來畫出物象明暗的單色畫，稱作素描。單色水彩和單色油畫也可以算作素描。中國傳統(tǒng)的白描和水墨畫也可以稱之為素描。通常講的素描多元化指鉛筆畫和炭筆畫。素描是一切繪畫的基礎(chǔ)，這是研究繪畫藝術(shù)所必須經(jīng)過的一個(gè)階段。素描通常采用...

物理教學(xué)顯微鏡器材在物理教學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用。它能夠幫助學(xué)生觀察微小的物體和現(xiàn)象，從而加深對(duì)物理學(xué)原理的理解。以下是物理教學(xué)顯微鏡器材在物理教學(xué)中的幾個(gè)常見應(yīng)用：觀察光學(xué)現(xiàn)象：通過光學(xué)顯微鏡，學(xué)生可以觀察到光的折射、反射、干涉和衍射等現(xiàn)象，從而加深對(duì)光學(xué)原理的...

版畫分類按使用材料可分為：木版畫、石版畫、銅版畫、鋅版畫、瓷版畫、紙版畫、絲網(wǎng)版畫、石膏版畫等按顏色可分為：黑白版畫、單色版畫、套色版畫等按制作方法：凹版、凸版、平版、孔版和綜合版、電腦版等按照制作技法分：凸版版畫可分為：木面木刻、木口木刻、水印木刻、油印木刻...

素描是一種正式的藝術(shù)創(chuàng)作，以單色線條來表現(xiàn)直觀世界中的事物，亦可以表達(dá)思想、概念、態(tài)度、感情、幻想、象征甚至抽象形式。它不像帶色彩的繪畫那樣重視總體和彩色，而是著重結(jié)構(gòu)和形式。由木炭，鉛筆，鋼筆等，以線條來畫出物象明暗的單色畫，稱作素描。單色水彩和單色油畫也可...

水粉筆與水彩筆的區(qū)別： 水粉筆筆頭硬吸水性不強(qiáng)，水彩筆筆頭柔軟吸水性強(qiáng)。 水粉筆：是用于畫水粉畫的一種重要使用工具，筆桿多為木、塑料及有機(jī)玻璃制成，筆頭多為羊毛和化纖制成。筆頭多為平頭和尖頭，平頭**常見。 水彩筆：筆桿為木質(zhì)或塑料制成，筆頭多為羊毛和尼龍。筆...

水彩畫水粉畫----蘇泥野象至于水彩畫，從字義上來看，所謂的水彩畫就是用水作為稀料來專門調(diào)合能被水稀釋的顏料，所繪制在特別的水彩紙上的圖畫。由于它們采用的工具與所用材料和制作過程的特點(diǎn)，水彩畫與其他各種繪畫有著***的區(qū)別。當(dāng)今隨著科技的發(fā)展，繪畫材料的增多，...

示波器是一種在物理教學(xué)中用于觀察和分析電信號(hào)的重要器材。它由顯示屏、控制按鈕、輸入接口等部分組成。示波器的工作原理是將輸入的電信號(hào)轉(zhuǎn)換為圖像顯示在屏幕上。通過在水平方向和垂直方向上對(duì)電信號(hào)進(jìn)行掃描，形成一個(gè)二維的波形圖。在物理實(shí)驗(yàn)中，示波器可以用于觀察交流電壓...

丙烯特性：1．可用水烯釋，利于清洗。2．速干。顏料在落筆后幾分鐘即可干燥，不必像油畫作品那樣完成后需等幾個(gè)月才能上光。喜歡慢干特性顏料的畫家可用延緩劑來延緩顏料干燥時(shí)間。3．著色層干后會(huì)迅速失去可溶性，同時(shí)形成堅(jiān)韌、有彈性的不滲水的膜。這種膜類似于橡膠。4．顏...

器材的質(zhì)量和安全性也至關(guān)重要。高質(zhì)量的器材能夠保證測量的準(zhǔn)確性和實(shí)驗(yàn)的可重復(fù)性，同時(shí)避免在使用過程中出現(xiàn)故障或損壞。此外，要確保器材沒有銳利邊緣、有毒物質(zhì)等安全隱患，以保障師生的人身安全。性價(jià)比也是一個(gè)重要因素。在滿足教學(xué)需求的前提下，選擇價(jià)格合理、耐用的器材...

版畫分類按使用材料可分為：木版畫、石版畫、銅版畫、鋅版畫、瓷版畫、紙版畫、絲網(wǎng)版畫、石膏版畫等按顏色可分為：黑白版畫、單色版畫、套色版畫等按制作方法：凹版、凸版、平版、孔版和綜合版、電腦版等按照制作技法分：凸版版畫可分為：木面木刻、木口木刻、水印木刻、油印木刻...

美術(shù)教學(xué)法，英文名稱為：teachingmethodofpainting。它是研究美術(shù)教學(xué)的原理及其方法，是分科教學(xué)法之一。它的研究對(duì)象，包括美術(shù)教學(xué)的目的和任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、教和學(xué)的方式、方法等。它以美術(shù)專業(yè)系統(tǒng)的知識(shí)、技能為基礎(chǔ)，研究美術(shù)教學(xué)理論、探索其教學(xué)...