提到信息化建設(shè),是離不開對網(wǎng)絡(luò)的實(shí)施和部署的。在目前的中小學(xué)圖書館,網(wǎng)絡(luò)部署是很重要的基礎(chǔ)建設(shè),通過網(wǎng)絡(luò)部署,除了實(shí)現(xiàn)智能設(shè)備的自助借閱外,還可以增加讀者進(jìn)行信息搜索的體驗(yàn)感。圖書館人流統(tǒng)計(jì)通過建設(shè)穩(wěn)定的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不但有助于現(xiàn)場開展更多的信息化互動,提升...
微波加熱具有獨(dú)道之處,其他加熱方式都是先加熱物體表面,然后熱量由表面?zhèn)鞯絻?nèi)部;而用微波則可對物體內(nèi)部直接加熱,加熱均勻,無能量損失,能量高,對廢物處理時(shí),穿透性強(qiáng),瞬時(shí)即可穿透到物體內(nèi)部。經(jīng)過分析研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),單純熱效應(yīng)或非熱效應(yīng)都不能解釋微波的消毒特性,微波...
自助圖書館的發(fā)展:2008年深圳街頭出現(xiàn)了第**批10臺自助圖書館設(shè)備,2009年增加至40臺截至到2010年11月,深圳街頭已經(jīng)有141臺自助圖書館,產(chǎn)品改進(jìn)項(xiàng)目上百處。自助圖書館設(shè)備在北京、上海、西安、合肥、鄭州等很多城市上線運(yùn)行,據(jù)了解三亞、昆明、珠海等...
在導(dǎo)讀過程中,老師和編輯以雜志為紅帶與學(xué)生保持較為密切的聯(lián)系,實(shí)際上縮短了生產(chǎn)者 與消費(fèi)者之間的旺離。尤其是編輯部,可以通過這樣的渠道了解信息,發(fā)現(xiàn)校園的新現(xiàn)象、新熱點(diǎn),想要知道學(xué)生需要什么,喜歡什么,向往什么。讀者的總結(jié)也能準(zhǔn)確而區(qū)時(shí)地反映到編輯部。學(xué)生的閱...
通常紫外線消毒可用于氯氣和次氯酸鹽供應(yīng)困難的地區(qū)和水處理后對氯的消毒副產(chǎn)物有嚴(yán)格限制的場合。一般認(rèn)為當(dāng)水溫較低時(shí)用紫外線消毒比較經(jīng)濟(jì)。紫外線消毒的優(yōu)點(diǎn)包括:不在水中引進(jìn)雜質(zhì),水的物化性質(zhì)基本不變;水的化學(xué)組成(如氯含量)和溫度變化一般不會影響消毒效果;不另增加...
在圖書流通過程中,流感病毒和鏈球菌病毒比較常見,需要重點(diǎn)防范,定期進(jìn)行圖書消毒。 流感是一種極易接觸傳染的病毒性疾病,**見于冬季和早春。這種**可擴(kuò)散累及上呼吸道,有時(shí)可侵入兩肺,該病毒可侵襲在同一空間內(nèi)的一群人,如學(xué)校、圖書館、辦公室以及幼兒園等,流感是由...
自助圖書館有利于拓展圖書館的服務(wù)空間。設(shè)在圖書館、企事業(yè)單位、社區(qū)的城市街區(qū)24小時(shí)自助借還圖書館、數(shù)字圖書等現(xiàn)代的自助服務(wù)模式,突破了時(shí)間與空間的限制,極大地拓展了圖書館的自助服務(wù)空間。?給讀者提供了更多的選擇空間。服務(wù)方式的多樣性為讀者創(chuàng)造了多種選擇空間。...
導(dǎo)讀屏參與圖書館的日常管理,更直觀地了解并熟悉圖書館索書號的排架方式,了解圖書館內(nèi)書庫維護(hù)的工作流程,體驗(yàn)工作人員的日常工作;宣傳入館及在館的良好借閱習(xí)慣,倡導(dǎo)讀者爭做文明讀者,同時(shí)向讀者宣傳普及圖書館學(xué)的基本知識,讓讀者全方面地了解圖書館的管理及運(yùn)行方式;參...
臭氧消毒滅菌方法與常規(guī)的滅菌方法相比還具有以下特點(diǎn): (1)方便性。臭氧滅菌器一般安裝在潔凈室或者空氣凈化系統(tǒng)中或滅菌室內(nèi)(如臭氧滅菌柜,傳遞窗等)。根據(jù)調(diào)試驗(yàn)證的滅菌濃度及時(shí)間,設(shè)置滅菌器的按時(shí)間開啟及運(yùn)行時(shí)間,操作使用方便。 (2)經(jīng)濟(jì)性。通過臭氧消毒滅菌...
為什么入館需要計(jì)數(shù)?在不同的階段有不同的需求內(nèi)容,公共服務(wù)文化比如公共圖書館、博物館、文化館等需要有數(shù)據(jù)來支撐,說明服務(wù)情況是達(dá)標(biāo)的;比如在世博會期間,每個館的入館人數(shù)也會實(shí)時(shí)顯示,這樣可以告知將要入館的人員,可以優(yōu)先有個選擇,減少排隊(duì)時(shí)間;比如在**管理期間...
相較于傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書時(shí)代,電子閱讀時(shí)代讓人們可以廉價(jià)輕易的從網(wǎng)絡(luò)渠道獲得圖書資源。電子閱讀可以打破時(shí)空局限性,在任何時(shí)候任何地點(diǎn)的享受閱讀。而不需要準(zhǔn)備厚重的紙質(zhì)書,讀書便捷性更強(qiáng)。在電子閱讀時(shí)代中,網(wǎng)絡(luò)上有豐富的電子閱讀版本,人們可以隨時(shí)甚至免fei的獲得圖書...
中小學(xué)電子閱讀設(shè)備在功能上應(yīng)該有:一是在呈現(xiàn)形態(tài)方面,具有圖書仿真功能,能夠?qū)崿F(xiàn)原版紙質(zhì)教材的再現(xiàn);二是在在媒體類型方面,支持圖文混排,提供音視頻;三是在管理工具方面,大部分提供有電子教材支持服務(wù)系統(tǒng)。上海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏,可以更好地將紙質(zhì)書與電子書...
電子閱讀具體指利用自身文獻(xiàn)數(shù)量多、內(nèi)容豐富、種類齊全的優(yōu)勢,不斷嘗試多種閱讀活動和閱讀模式對讀者進(jìn)行引導(dǎo), 從而增加讀者的閱讀興趣,是傳播知識、指引正確閱讀方向的有效形式。由此可見,電子閱讀具有多方參與的特點(diǎn),通過網(wǎng)絡(luò)這一媒介,可以讓更多的人意識到閱讀的意義和...
電子閱讀不僅是一種閱讀方式,而且已日漸成為人們的一種生活方式。盡管文字、圖像在屏幕和紙本上并無本質(zhì)區(qū)別,但人們閱讀方式的變化使其閱讀需求和行為都發(fā)生了變化。隨著網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源的快捷、便利提供、數(shù)量種類無限增長,數(shù)字閱讀必將更加快速發(fā)展。面對挑戰(zhàn),圖書館作為一個...
電子閱讀正以不可阻擋之勢融入教育領(lǐng)域,它是閱讀方式的革新,更是教育模式的深刻變革。在這個數(shù)字化時(shí)代,電子閱讀以其便捷性、即時(shí)性和互動性,極大地豐富了教育內(nèi)容,使得學(xué)習(xí)不再受地域、時(shí)間限制。學(xué)生們可以通過電子書籍、在線課程等資源,輕松獲取全球前列的知識與見解,拓...
高職高專院校智慧圖書館應(yīng)積極開展預(yù)約、催還、續(xù)借、館際互借和文獻(xiàn)傳遞、網(wǎng)上電子公告意見箱、信息資源導(dǎo)引、****信息定題通告和虛擬參考咨詢等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。圖書館應(yīng)積極舉辦各種類型的活動和知識展覽等活動,向讀者宣傳介紹圖書館資源、服務(wù)、規(guī)章制度等,幫助讀者查找圖書館...
智慧圖書館系列學(xué)生入館教育的重要性:入館教育一般理解可能就是進(jìn)入圖書館前通過課程活動讓讀者了解和學(xué)會使用圖書館,傳統(tǒng)的入館教育課也是圍繞這些方面展開的。但是,在實(shí)際學(xué)校圖書館建設(shè)中,(因?yàn)槲覀冊趫D書館行業(yè)十余年,接觸了很多的學(xué)校),我們發(fā)現(xiàn)很多學(xué)校投入不少的資...
要根據(jù)學(xué)生的不同的閱讀習(xí)慣和內(nèi)容,采取合適的閱讀方式。當(dāng)前社會,隨著社會的發(fā)展,電子閱讀的方式越來越多,形成了傳統(tǒng)閱讀和電子閱讀共存的時(shí)代。對待電子閱讀,中小學(xué)生應(yīng)該揚(yáng)長避短地對待電子閱讀和紙質(zhì)閱讀,要根據(jù)自己的閱讀習(xí)慣和內(nèi)容,適當(dāng)?shù)亟M合電子閱讀和紙質(zhì)閱讀。比...
聲閱智慧圖書館系統(tǒng)力圖實(shí)現(xiàn)從“人工服務(wù)”到“自助服務(wù)”的提升;從“館內(nèi)服務(wù)”向“館外服務(wù)”的延伸;從“管理為主”向“服務(wù)為主”的轉(zhuǎn)型;減輕圖書館管理員的工作量,改變傳統(tǒng)模式的借閱圖書方式,讓學(xué)生不******在圖書館才能借閱圖書。其中,24小時(shí)智能圖書漂流柜根...
校閱通的館員管理-報(bào)警記錄: 報(bào)警記錄是為了配合防盜門存在的,館員可以根據(jù)報(bào)警記錄查看未掃碼即拿出圖書館的資源。 可根據(jù)時(shí)間(當(dāng)日、近一周、近一月、近半年)來查看資源。同時(shí)當(dāng)校閱通收到報(bào)警記錄信息的同時(shí),在防盜門上也會顯示該書籍的相關(guān)信息。 校閱通的館員管理-...
智慧圖書館是目前圖書館發(fā)展的**高階段,是復(fù)合圖書館、數(shù)字圖書館發(fā)展成熟后的一種全新形態(tài),是在物理網(wǎng)環(huán)境下,以云計(jì)算為基礎(chǔ),以智能化設(shè)備為手段,實(shí)現(xiàn)書書相聯(lián),書人相聯(lián),人人相聯(lián),為用戶提供智慧化服務(wù)。智慧圖書館的構(gòu)成,主要包括物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),智能設(shè)施,智慧化服務(wù),...
保存人類文化遺產(chǎn)。圖書館的產(chǎn)生,是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。導(dǎo)讀屏為了圖書館這一設(shè)備,人類的社會實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來,成為人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。開展社會教育。近代,資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生,要求工人有較多的勞動知識和勞動技能...
大家經(jīng)常說到讀書就要讀好書。導(dǎo)讀屏的推薦新書、推薦好書功能讓不少讀者喜歡讀一本好書能使你受益良多,讀書會培養(yǎng)你的批判性思維,就比如一些勵志的書,書里主人公的經(jīng)歷從某方面來說甚至?xí)蔀槟阕约旱慕?jīng)歷,它可以對你遇到的問題帶來解決方案。好的運(yùn)氣只不過會給你一個機(jī)會,...
“中小學(xué)智慧圖書館系統(tǒng)”項(xiàng)目的“通用平臺”產(chǎn)品及服務(wù):校園閱讀通用服務(wù)平臺(簡稱:校閱通)和圖書館智能化管理云平臺軟件(簡稱:圖書館云平臺),“基礎(chǔ)應(yīng)用”產(chǎn)品終端設(shè)備如下:1) 讀者證及配套服務(wù)(簡稱:讀者證)2) 圖書電子標(biāo)簽及配套服務(wù)(簡稱:圖書標(biāo)簽)3)...
智慧圖書館文獻(xiàn)儲藏、采編區(qū)應(yīng)配備文獻(xiàn)管理系統(tǒng)、圖書采集器、條碼閱讀器、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、刻錄機(jī)、掃描儀等,有條件的學(xué)??膳鋫浠谖锫?lián)網(wǎng)技術(shù)的智能圖書管理系統(tǒng)和數(shù)字圖書自助借閱終端等設(shè)備,并支持圖書借閱的自動分析、統(tǒng)計(jì)功能,提供學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及參與情況的智能診斷報(bào)告...
“中小學(xué)智慧圖書館系統(tǒng)”項(xiàng)目的主要作用和意義?“中小學(xué)智慧圖書館系統(tǒng)”系統(tǒng)項(xiàng)目是中小學(xué)校圖書館服務(wù)模式的重新“再造”,館員工作效率和讀者體驗(yàn)將變得更高更好,具體的改進(jìn)和提升體現(xiàn)在以下幾個方面:1)從現(xiàn)在人工服務(wù),升級為先進(jìn)的讀者自助式服務(wù);2)從傳統(tǒng)的人工典藏...
中小學(xué)智慧圖書館的功能?圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心、教學(xué)支持中心、師生活動中心、學(xué)校對外服務(wù)交流中心,是學(xué)校教育教學(xué)和教育科學(xué)研究的重要場所,是學(xué)校文化建設(shè)和課程資源建設(shè)的重要載體。圖書館應(yīng)配備必要的設(shè)置,設(shè)備,紙質(zhì)資源,數(shù)字資源和其他載體資源,建立健全文學(xué)信...
新媒體時(shí)代,技術(shù)要素在學(xué)校智慧圖書館工作中發(fā)揮了越來越重要的作用。圖書館必須順應(yīng)新媒體發(fā)展要求,及時(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念和工作思路。新媒體時(shí)代對圖書館員的思想道德、綜合能力和業(yè)務(wù)水平提出了更高要求。圖書館工作人員不***要具備良好的職業(yè)道德、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能...
滿足讀者多樣化閱讀需求,調(diào)度館藏資源的手段之一,也是圖書館新媒體服務(wù)吸引用戶參與的方式之一,導(dǎo)讀屏中讀者薦購能夠添加需求,觸發(fā)互動,對于館藏資源補(bǔ)充和發(fā)展有好處,更為主要的是圖書館能夠通過讀者薦購了解用戶需求,隨時(shí)調(diào)整策略應(yīng)對多變的服務(wù)市場,具有一定的靈活性。...
中小學(xué)圖書館智慧化建設(shè),不***是將其作為圖書借還、閱覽的場所,還應(yīng)該從書本、資源為中心,轉(zhuǎn)變?yōu)橐孕畔⒎?wù)為中心,集資源、空間、服務(wù)一體,共同打造外向型導(dǎo)向的圖書館,使之成為“學(xué)習(xí)資源中心”。智慧圖書館建設(shè)“6大目標(biāo)”:目標(biāo)1:架構(gòu)紙電一體“信息查詢”服務(wù);目...