企業(yè)團(tuán)隊(duì)勵(lì)志歌曲精選 1. 我相信——楊培安 2. 步步高——景崗山 3. 愚公移山——江濤 4. 相信自己——零點(diǎn)樂(lè)隊(duì) 5. 飛得更高——汪峰 6. 相信夢(mèng)想——陶德 7. 勇敢的心——汪峰 8. 明天會(huì)更好——群星 9. 團(tuán)結(jié)就是力量——群星 10. 眾人劃槳開(kāi)大船——付笛聲 四、企業(yè)團(tuán)隊(duì)勵(lì)志歌曲經(jīng)典1. 《眾人劃槳開(kāi)大船》 2. 《步步高》 3. 《金色陽(yáng)光》 4. 《我們?cè)趷?ài)中長(zhǎng)大》 5. 《活得更精彩》 6. 《威萊之歌》 7. 《分享愛(ài)》 8. 《分享》 9. 《永亨之歌》 10. 《撫州永遠(yuǎn)是春天》 11. 《真英雄》 12. 《大英雄》 13. 《良心》 14. 《中國(guó)迎賓曲》...
是基于反省的觀察力。藉此呈現(xiàn)的是概念上的分析,且可以用主動(dòng)的方式來(lái)測(cè)試,這樣的測(cè)試產(chǎn)生新的體驗(yàn),所以循環(huán)就開(kāi)始了。這個(gè)模式允許個(gè)人偏好之學(xué)習(xí)風(fēng)格的各種可能性存在,例如:有些人偏好省思、有些人偏好行動(dòng)。這個(gè)含義是一個(gè)有效能的學(xué)習(xí)者能夠有空間運(yùn)用 的學(xué)習(xí)風(fēng)格。 一個(gè)有效的組織具體化所有技巧在其員工之間,并允許這些技巧在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)運(yùn)用在工作上。 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)特別強(qiáng)調(diào)省思,此省思是藉由省思出來(lái)的體驗(yàn)提供模式及架構(gòu),并提供機(jī)會(huì)讓參與者在精神上及彼此支持的氛圍中去參與省思/學(xué)習(xí)的過(guò)程。讓團(tuán)建組織更容易,選擇不再費(fèi)力。云南素質(zhì)拓展活動(dòng)哪里好中高層管理人員“尋找企業(yè)成功因素” 的培訓(xùn): 首要,發(fā)表觀點(diǎn)階段。每人...
企業(yè)團(tuán)隊(duì)勵(lì)志歌曲精選 1. 我相信——楊培安 2. 步步高——景崗山 3. 愚公移山——江濤 4. 相信自己——零點(diǎn)樂(lè)隊(duì) 5. 飛得更高——汪峰 6. 相信夢(mèng)想——陶德 7. 勇敢的心——汪峰 8. 明天會(huì)更好——群星 9. 團(tuán)結(jié)就是力量——群星 10. 眾人劃槳開(kāi)大船——付笛聲 四、企業(yè)團(tuán)隊(duì)勵(lì)志歌曲經(jīng)典1. 《眾人劃槳開(kāi)大船》 2. 《步步高》 3. 《金色陽(yáng)光》 4. 《我們?cè)趷?ài)中長(zhǎng)大》 5. 《活得更精彩》 6. 《威萊之歌》 7. 《分享愛(ài)》 8. 《分享》 9. 《永亨之歌》 10. 《撫州永遠(yuǎn)是春天》 11. 《真英雄》 12. 《大英雄》 13. 《良心》 14. 《中國(guó)迎賓曲》...
通過(guò)團(tuán)建拉近情感需要:首先,要有組織性。不管是什么類(lèi)型的夠公司做團(tuán)建,都需要有組織性,這樣會(huì)讓自己獲得更多的指導(dǎo),也能通過(guò)組織性獲得更多的鏈接,讓每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員感受到團(tuán)隊(duì)的氛圍。 通過(guò)團(tuán)建拉近情感需要:突出主題。每一次團(tuán)建活動(dòng)都有一個(gè)明確的主題,這樣會(huì)拉近彼此之間的情感,也會(huì)讓每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都清楚,這一次大家需要努力的方向是什么,彼此配合好默契。 通過(guò)團(tuán)建拉近情感需要:需要中心引導(dǎo)人參與。有引導(dǎo)人參與的團(tuán)建,更有意義,也更能凸顯公司對(duì)團(tuán)建的重視,參與其中的團(tuán)隊(duì)成員也會(huì)十分真切感受到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的必要性和責(zé)任感。 通過(guò)團(tuán)建拉近情感需要:做一些集體活動(dòng),比如增加默契的小游戲,或者訓(xùn)練大家溝通的小游戲等...
經(jīng)過(guò)大家的集體表決,運(yùn)用群體決策法從中選出了五個(gè)關(guān)鍵的成功要素。它們的順序是:出色的企業(yè)引導(dǎo)人;善于把握機(jī)會(huì)和政策的能力;以市場(chǎng)為中心的經(jīng)營(yíng)方針;不斷追求進(jìn)步的精神;面對(duì)困境及時(shí)反省、果斷調(diào)整。 頭腦風(fēng)暴法,一般員工、管理者、監(jiān)督人員、領(lǐng)導(dǎo)干部都可參與。運(yùn)用頭腦風(fēng)暴有四大原則: ·禁止評(píng)論他人構(gòu)想的好壞; ·狂妄的想象是受歡迎的; ·重量不重質(zhì),即為了探求大量的靈感,任何一種構(gòu)想都可被接納; ·鼓勵(lì)利用別人的靈感加以想象、變化、組合等,以激發(fā)更多更新的靈感。 面對(duì)復(fù)雜的發(fā)明創(chuàng)造和涉及決策的多元化問(wèn)題,“暢所欲言”的頭腦風(fēng)暴法往往會(huì)顯示出意想不到的威力。團(tuán)建方案怎么寫(xiě),執(zhí)行細(xì)節(jié)怎么抓,這里能讓你...
拓展訓(xùn)練的特點(diǎn)有哪些? 1:學(xué)員是主角 這一點(diǎn)與傳統(tǒng)的培訓(xùn)有很大的區(qū)別的,在拓展訓(xùn)練培訓(xùn)的過(guò)程中,學(xué)員是整個(gè)過(guò)程的中心,學(xué)員身體力行參與進(jìn)去,去感受,從中領(lǐng)悟道理,培訓(xùn)師在整個(gè)過(guò)程中,不參與、只引導(dǎo)。這樣的方式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)員的積極性,讓那個(gè)學(xué)員全心的投入其中。 2:與傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的與眾不同 拓展訓(xùn)練更注重的是學(xué)員們的態(tài)度培訓(xùn),而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),員工的態(tài)度往往決定了其工作績(jī)效,工作績(jī)效又往往決定著企業(yè)的效益。相對(duì)的對(duì)于態(tài)度培訓(xùn)在中國(guó)目前來(lái)說(shuō)是比較少見(jiàn)和缺乏的,從培訓(xùn)企業(yè)反饋回來(lái)的信息看,拓展訓(xùn)練對(duì)于團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量建設(shè)是非常有幫助的。3小游戲大道理,分享很重要 很多的拓展項(xiàng)目看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是當(dāng)學(xué)員...
在培訓(xùn)課堂上,學(xué)員們要分別扮演張老板和何師傅進(jìn)行談話(huà)。所有同學(xué)要給予評(píng)價(jià),后老師要點(diǎn)評(píng)。情景模擬是為了避免傳統(tǒng)培訓(xùn)模式只重知識(shí)傳授、而無(wú)法達(dá)到能力轉(zhuǎn)換的缺點(diǎn)而產(chǎn)生的一種新的培訓(xùn)模式?;具^(guò)程是:通過(guò)教師講解方法和原理,學(xué)員研究案例,進(jìn)行實(shí)際演練。同學(xué)和老師一起反饋,并進(jìn)行多次反復(fù),達(dá)到不斷提高職務(wù)工作能力。 這種方法越來(lái)越 被應(yīng)用到與管理相關(guān)的培訓(xùn)中,比較而言,過(guò)去的單向的理論灌輸更像是紙上談兵。而大家覺(jué)得這種情景模擬和角色扮演的方式更貼近工作場(chǎng)景,在老師的點(diǎn)評(píng)下看到了自己的不足,對(duì)解決實(shí)際工作問(wèn)題啟發(fā)性更大。尤其是在飛行員這樣的特殊行業(yè),模擬倉(cāng)訓(xùn)練成為必不可少的上飛機(jī)駕駛前的技能訓(xùn)練。策劃執(zhí)...
團(tuán)建的詳細(xì)解讀 通過(guò)上面的解釋?zhuān)赡苓€不太明白,下面嗨爽團(tuán)建為您詳細(xì)解讀一下上面每一句話(huà)的意思?層層剝開(kāi),相信你會(huì)對(duì)團(tuán)建有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。 1、在特殊的情境場(chǎng)景下; 如普通的聚餐、KTV,戶(hù)外的BBQ、公司出游、團(tuán)隊(duì)小游戲、拓展訓(xùn)練基地,新的深度主題團(tuán)建、定向闖關(guān),劇本殺(謀殺之謎)等,這些就是特殊情境。為啥需要呢?很好理解,辦公室適合的是談工作問(wèn)題,而人與人的交往 只是工作。 2、讓員工與員工,員工與領(lǐng)導(dǎo)之間的能夠有更多的情感交流; 在特殊情景下,吃飯、玩游戲等都會(huì)讓同事之間產(chǎn)生大量的共同話(huà)題,進(jìn)而產(chǎn)生溝通,完成情感方面的交流。一次有效的情感交流,遠(yuǎn)勝辦公室里空喊口號(hào),或者虛假的迎合。 3、...
在情感、行為和認(rèn)知的學(xué)習(xí)上取得平衡。 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)包括三個(gè)方法: 有些訓(xùn)練課程傾向?qū)W⒃谀骋粋€(gè)領(lǐng)域,排除其它的領(lǐng)域,但體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的講師要參與者不只是知道某些事,并且能夠去實(shí)踐它。再者,講師會(huì)要求參與者檢視他們自己和正在教導(dǎo)之事之間的關(guān)系,并去體察這在參與者身上是如何運(yùn)作的。 參與機(jī)會(huì) 在任何體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程里,參與團(tuán)隊(duì)都有很大的益處,參與團(tuán)隊(duì)會(huì)將訓(xùn)練課程從被動(dòng)的位置移為主動(dòng)。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)參與者投入在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,并讓他們和講師成為伙伴。講授的部分減到少,高度參與是大特色,如游戲、角色扮演、模擬練習(xí)、案例討論等。 運(yùn)用參與者的專(zhuān)業(yè)知識(shí),每個(gè)參與者在體驗(yàn)式課程中都帶來(lái)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),有些經(jīng)驗(yàn)可直接應(yīng)用,有...
活動(dòng)提醒: 因?yàn)槿说亩栊?,或者忘記等原因,在活?dòng)的前晚上,好在七八點(diǎn)的時(shí)候,再發(fā)一次團(tuán)建通知給參與人員。特別是需要統(tǒng)一出行的活動(dòng),提醒大家晚上定好鬧鐘,或者提醒家里人第二天提醒,免得沒(méi)有按時(shí)起床耽誤了行程。 當(dāng)天清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)人員是否都有到齊。人員到齊后,再次告知團(tuán)建活動(dòng)的安排,如果是戶(hù)外拓展活動(dòng),需要提醒大家注意安全?;顒?dòng)結(jié)束后,組織大家有序返回各自住所。 成都因曼智團(tuán)建在每一次的團(tuán)建活動(dòng)開(kāi)始之前都會(huì)提前對(duì)天氣狀況、安全提示、物資準(zhǔn)備等情況予以告知,確保參與團(tuán)建的客戶(hù)做好足夠的心理和生理準(zhǔn)備,以期在團(tuán)建當(dāng)日達(dá)到好的參與狀態(tài)。這周去團(tuán)建?怎么快速搞定團(tuán)建活動(dòng)的組織。云南企業(yè)團(tuán)建培訓(xùn)公司哪家好頭...
體驗(yàn)式培訓(xùn)致力于一個(gè)非常不同于說(shuō)教式教學(xué)方式的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,還被用在獵頭公司。體驗(yàn)式培訓(xùn)擁有不同的質(zhì)量與特質(zhì),在于它牽涉到參與者本身是否準(zhǔn)備好在各方面來(lái)投入整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。當(dāng)我們?cè)缙诘膶W(xué)習(xí)影響被有效地重新評(píng)估時(shí),我們?cè)谥橇ι?、情緒上及行為層面的整合上都會(huì)有所學(xué)習(xí),成果將顯示在我們實(shí)際的態(tài)度與行為改變上。 體驗(yàn)式培訓(xùn)是既令人興奮又富有挑戰(zhàn)性的,它包括很多不同的內(nèi)容,像是針對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題的行動(dòng),肢體上的挑戰(zhàn),游戲,仿真練習(xí),組織練習(xí),分享時(shí)間,有指引的冥想,及有組織的互動(dòng)。在所有的活動(dòng)中,學(xué)生們是主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)的過(guò)程,并且能夠從體驗(yàn)中產(chǎn)生有意義、相關(guān)的洞見(jiàn)。戶(hù)外團(tuán)建拓展的目的和活動(dòng)意義是什么?重慶...
好的活動(dòng)形式和朱提有很多,推薦兩個(gè)類(lèi)別的,一是追趕潮流,形式新穎的,二是適合大型團(tuán)隊(duì)的團(tuán)建活動(dòng)形式。一、相對(duì)新穎的類(lèi)型:1旱地冰壺團(tuán)建:旱地冰壺這項(xiàng)新型紳士運(yùn)動(dòng),是冬季奧運(yùn)項(xiàng)目冰壺(Curling)的普及版,可以給企業(yè)帶來(lái)更多向往多元、自由、開(kāi)放、快樂(lè)的體驗(yàn)拓展;2棒球團(tuán)建:棒球本身是一項(xiàng)非常強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的運(yùn)動(dòng),能以團(tuán)隊(duì)之名振奮人心的事,便是行動(dòng)之前的集體吶喊,棒球被譽(yù)為“競(jìng)技與智慧的結(jié)合”是一項(xiàng)集智慧與勇敢、趣味,與協(xié)作于一體的集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;3橄欖球團(tuán)建:橄欖球是一項(xiàng)對(duì)抗性很強(qiáng)的接觸式體育運(yùn)動(dòng),雙方在場(chǎng)上要博弈斗志,考驗(yàn)著隊(duì)伍間的勇氣與配合,勇往直前、高效協(xié)同才是橄欖球的樂(lè)趣所在;4劇本式情...
拓展訓(xùn)練第二次世界大戰(zhàn)時(shí),盟軍的艦隊(duì)常常被納粹的潛艇擊沉。令人驚異的是,能夠在大海上漂流數(shù)天,甚至幾星期,并終生存下來(lái)的,并不是體能好的年輕人,而是意志堅(jiān)定的中年人。因?yàn)樗麄儽饶贻p人更具備應(yīng)付困難的經(jīng)驗(yàn)與勇氣。成功并非依靠強(qiáng)大的體能,而是強(qiáng)大的意志力。根據(jù)這一理念,盟軍成立了拓展訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校,專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練特種戰(zhàn)士在面對(duì)絕境時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的勇氣、態(tài)度與意志。第二次世界大戰(zhàn)后,拓展訓(xùn)練的獨(dú)特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式轉(zhuǎn)向商界,因?yàn)樗麄兛吹竭@種訓(xùn)練所培養(yǎng)的素質(zhì),也正是企業(yè)的立身根本。拓展訓(xùn)練主要在戶(hù)外進(jìn)行,充分利用大自然的真實(shí)險(xiǎn)境,高度互動(dòng),場(chǎng)景寓意深刻,讓參訓(xùn)者在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),磨煉意志、陶冶情操、完善人格、熔...
分享總結(jié)拓展培訓(xùn)的意義 拓展培訓(xùn)提升團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,對(duì)于企業(yè)具有非常的意義。拓展培訓(xùn)即一種體驗(yàn)式訓(xùn)練,就是經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)完成學(xué)習(xí)目標(biāo)和掌握技能所經(jīng)歷的過(guò)程。有助于團(tuán)隊(duì)的搭建,能夠更好地強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作,能夠使團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng),能夠進(jìn)行情感的交流,增強(qiáng)信賴(lài)與職責(zé)。 ?拓展項(xiàng)目“信賴(lài)背摔”是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作性的項(xiàng)目。項(xiàng)目要求參加拓展的學(xué)員登上1.5米高臺(tái)之上,雙腳并攏,身體筆直往后倒下,然后由參加保護(hù)的隊(duì)員接住。拓展培訓(xùn)進(jìn)程中,許多學(xué)員無(wú)法真正地信賴(lài)團(tuán)隊(duì),懼怕團(tuán)隊(duì)接不住自己,心中的恐懼大于信賴(lài),終導(dǎo)致失利。拓展培訓(xùn)經(jīng)過(guò)打造信賴(lài)的環(huán)境去激起學(xué)員的團(tuán)隊(duì)感,經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)的支撐、鼓舞、關(guān)心讓隊(duì)員信賴(lài)團(tuán)隊(duì);拓展...
企業(yè)團(tuán)建活動(dòng)與戶(hù)外拓展培訓(xùn)有區(qū)別嗎? 團(tuán)建是團(tuán)隊(duì)建設(shè),任何一種能達(dá)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動(dòng)形式都可以叫團(tuán)隊(duì)建設(shè),包括聚餐、春游等。但是建議找團(tuán)建公司來(lái)做會(huì)更好,因?yàn)槿绻枪咀约航M織,就會(huì)存在很多不聽(tīng)從安排的現(xiàn)象,人也總是零零散散的,相當(dāng)于就是大家放松了,回到公司還是自己做自己的溝通很少。 ??找專(zhuān)業(yè)的團(tuán)建公司來(lái)組織與策劃,由團(tuán)建公司帶領(lǐng)著大家玩會(huì)更開(kāi)心,而且有一種團(tuán)隊(duì)意識(shí),他們會(huì)給我們布置很多任務(wù)須大家同時(shí)在一起才能完成,這樣總是把大家聚在一起,而且在過(guò)程中我們都很愿意付出 愿意溝通 愿意分享。 ??戶(hù)外拓展則是屬于團(tuán)建活動(dòng)的一種形式,拓展訓(xùn)練屬于效果比較不錯(cuò)的,在拓展訓(xùn)練過(guò)程中,通過(guò)一...
團(tuán)建的五個(gè)維度 團(tuán)建的五個(gè)維度通過(guò)前面詳細(xì)的理論闡述,同時(shí)也經(jīng)過(guò)了我們嗨爽團(tuán)建專(zhuān)業(yè)的教練團(tuán)隊(duì)、策劃團(tuán)隊(duì)全方面的綜合考慮,終對(duì)應(yīng)地總結(jié)出團(tuán)建的五個(gè)維度: 1、場(chǎng)景情景維度; 2、情感交流維度; 3、共同經(jīng)歷維度; 4、被滿(mǎn)足維度; 5、活動(dòng)價(jià)值維度。 團(tuán)建的五個(gè)維度基本上涵蓋了所有的團(tuán)建形式、類(lèi)型,團(tuán)建的好壞,都可以從以上五個(gè)維度去評(píng)判。 當(dāng)然我們也可以反過(guò)來(lái)去評(píng)估自己的團(tuán)隊(duì),如五個(gè)維度里面的2、3、4維度。我們自己的團(tuán)隊(duì)好不好,缺失了什么,少了點(diǎn)什么,進(jìn)而有針對(duì)性的去策劃團(tuán)建,組織團(tuán)建。相信會(huì)取得意想不到的效果。團(tuán)建是企業(yè)不可缺少的一種福利與需要,團(tuán)建活動(dòng)流程及方案怎么選擇?四川戶(hù)外拓展訓(xùn)練營(yíng)...
好的活動(dòng)形式和朱提有很多,推薦兩個(gè)類(lèi)別的,一是追趕潮流,形式新穎的,二是適合大型團(tuán)隊(duì)的團(tuán)建活動(dòng)形式。一、相對(duì)新穎的類(lèi)型:1旱地冰壺團(tuán)建:旱地冰壺這項(xiàng)新型紳士運(yùn)動(dòng),是冬季奧運(yùn)項(xiàng)目冰壺(Curling)的普及版,可以給企業(yè)帶來(lái)更多向往多元、自由、開(kāi)放、快樂(lè)的體驗(yàn)拓展;2棒球團(tuán)建:棒球本身是一項(xiàng)非常強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的運(yùn)動(dòng),能以團(tuán)隊(duì)之名振奮人心的事,便是行動(dòng)之前的集體吶喊,棒球被譽(yù)為“競(jìng)技與智慧的結(jié)合”是一項(xiàng)集智慧與勇敢、趣味,與協(xié)作于一體的集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;3橄欖球團(tuán)建:橄欖球是一項(xiàng)對(duì)抗性很強(qiáng)的接觸式體育運(yùn)動(dòng),雙方在場(chǎng)上要博弈斗志,考驗(yàn)著隊(duì)伍間的勇氣與配合,勇往直前、高效協(xié)同才是橄欖球的樂(lè)趣所在;4劇本式情...
通過(guò)拓展訓(xùn)練,參訓(xùn)者在如下方面有明顯的提高:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作。 體驗(yàn)式培訓(xùn)有利于緩解企業(yè)面臨的三大挑戰(zhàn): 挑戰(zhàn)一:團(tuán)隊(duì)士氣低落,影響工作效率。企業(yè)員工的交流溝通減少,因?yàn)楹ε陆徊?互相之間缺乏合作,甚至彼此的信任程度 很大程度下降。在工作上,團(tuán)隊(duì)配合不暢,明顯降低了工作效率,使領(lǐng)導(dǎo)力也大受影響。 ??挑戰(zhàn)二:?jiǎn)T工對(duì)工作專(zhuān)注力明顯下降。在長(zhǎng)期松散的工作方式和節(jié)奏過(guò)后,精神難以集中;企業(yè)的文化和團(tuán)隊(duì)精神受到嚴(yán)峻考...
4、滿(mǎn)足員工被尊重,歸屬感,安全感,被愛(ài)等精神需求; 團(tuán)建大部分都是以企業(yè)福利的形式出現(xiàn),是公司和員工意見(jiàn)統(tǒng)一之后的一個(gè)雙贏局面,管理者和組織者不要以為公司出錢(qián)了,請(qǐng)大家出去吃喝玩團(tuán)建就可以為所欲為。更應(yīng)該是你情我愿,相互參與的一場(chǎng)集體活動(dòng)。 就跟追男女朋友是一個(gè)理,誰(shuí)主動(dòng)誰(shuí)就應(yīng)該給予和滿(mǎn)足另一方的需求,這是謀求進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)。 團(tuán)建,公司是主動(dòng)的一方,能不能達(dá)到公司的目的,關(guān)鍵看公司有沒(méi)有滿(mǎn)足員工的需求,團(tuán)建要的就是公司的姿態(tài)。 5、團(tuán)建活動(dòng)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的健康發(fā)展,改善團(tuán)隊(duì)氛圍有著非常積極的作用。企業(yè)與年輕人喜歡的團(tuán)建組織策劃執(zhí)行方案。貴州大型拓展公司品牌體驗(yàn)式培訓(xùn)(培訓(xùn)方式) 體驗(yàn)式培訓(xùn)是有...
拓展訓(xùn)練激勵(lì)口號(hào)大全 1、讓我們做得更好。 2、年輕沒(méi)有失敗,只要亮出風(fēng)采! 3、頑強(qiáng)拼搏,超越自我,不鳴則已,一鳴驚人。 4、全員齊東,風(fēng)起云涌;全力以赴,挑戰(zhàn)佳績(jī)! 5、挑戰(zhàn)自我、突破極限。 6、頑強(qiáng)拼搏、勇奪首要。 7、人人關(guān)心體育,體育造福人人! 8、眾志成城協(xié)力,永創(chuàng)佳績(jī),頑強(qiáng)拼搏,所向無(wú)畏。 9、有你有我有夢(mèng)想,夢(mèng)想成就未來(lái)。 10、人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏? 11、和自己比賽。為了明天,超越當(dāng)下,我們愉快! 12、健康首要,從我做起。 13、頑強(qiáng)拼搏,賽出風(fēng)格! 14、在青山綠水間“打造激情四射的和諧團(tuán)隊(duì)”。 15、為集體的榮譽(yù)而奮斗! 16、只要拼,只要博,成功就在不遠(yuǎn)處...
拓展訓(xùn)練 第二次世界大戰(zhàn)時(shí),盟軍的艦隊(duì)常常被納粹的潛艇擊沉。令人驚異的是,能夠在大海上漂流數(shù)天,甚至幾星期,并終生存下來(lái)的,并不是體能好的年輕人,而是意志堅(jiān)定的中年人。因?yàn)樗麄儽饶贻p人更具備應(yīng)付困難的經(jīng)驗(yàn)與勇氣。成功并非依靠強(qiáng)大的體能,而是強(qiáng)大的意志力。根據(jù)這一理念,盟軍成立了拓展訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校,專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練特種戰(zhàn)士在面對(duì)絕境時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的勇氣、態(tài)度與意志。 第二次世界大戰(zhàn)后,拓展訓(xùn)練的獨(dú)特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式轉(zhuǎn)向商界,因?yàn)樗麄兛吹竭@種訓(xùn)練所培養(yǎng)的素質(zhì),也正是企業(yè)的立身根本。拓展訓(xùn)練主要在戶(hù)外進(jìn)行,充分利用大自然的真實(shí)險(xiǎn)境,高度互動(dòng),場(chǎng)景寓意深刻,讓參訓(xùn)者在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),磨煉意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)...
??拓展訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)勵(lì)志歌曲大全 團(tuán)隊(duì)勵(lì)志歌曲激勵(lì)員工,激進(jìn)員工士氣,還能提高員工工作動(dòng)力和精神動(dòng)力的目的,那么這些歌曲分別是哪些呢?一起來(lái)看看吧。 一、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的歌曲 1、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》 2、《那一年》、《藍(lán)蓮花》許巍 3、《咸魚(yú)》、《倔強(qiáng)》、《知足》五月天 4、《鋼鐵男子》伍佰 5、《我是一只小小鳥(niǎo)》任賢齊 6、《紅日》李克勤 7、《相信自己》零點(diǎn)樂(lè)隊(duì) 8、《青春紀(jì)念冊(cè)》可米小子 9、《太青春》 10、《水手》鄭智化 11、《少年中國(guó)》《和你一樣》李宇春 12、《星星之火》 13、《青春夢(mèng)想》 14、《奔跑》黃征 15、《仰望星空》《美的太陽(yáng)》張杰 二、適合團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的勵(lì)志歌曲 1、五月天 ...
實(shí)際問(wèn)題解決 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)著重在現(xiàn)實(shí)世界。課程會(huì)安排機(jī)會(huì)并讓參與者運(yùn)用課程內(nèi)容解決其正經(jīng)歷到的實(shí)際問(wèn)題。運(yùn)用課程內(nèi)容,不只是發(fā)生在訓(xùn)練之后,而且是在課程進(jìn)行時(shí)的主要焦點(diǎn)。當(dāng)參與者將所學(xué)運(yùn)用在解決自己的狀況和案例上時(shí),是他們學(xué)習(xí)得好的時(shí)候。這給予直接的實(shí)用信息,并賦予參與者在問(wèn)題點(diǎn)上運(yùn)用的能力。 允許重新計(jì)劃 任何訓(xùn)練課程的結(jié)論都會(huì)令參與者自然地問(wèn)“那接下來(lái)要如何呢”?要衡量體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程的成功與否,端看這個(gè)問(wèn)題是如何被回答的。也就是說(shuō),如何將所學(xué)轉(zhuǎn)換到工作或帶回家。一個(gè)主動(dòng)式的課程結(jié)束時(shí),會(huì)考慮到參與者要采取的下一步行動(dòng),以及他們實(shí)行新想法和技巧時(shí)將會(huì)面對(duì)的障礙。因曼智制訂出詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案,以保...
拓展培訓(xùn)內(nèi)容有哪些? 拓展培訓(xùn)的有很多的項(xiàng)目,具體分類(lèi)如下: 拓展培訓(xùn)項(xiàng)目按照?qǐng)龅胤譃椋簣?chǎng)地、野外、室內(nèi)、水上、;按照風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別分為:低風(fēng)險(xiǎn)、中度風(fēng)險(xiǎn)、高風(fēng)險(xiǎn); 按照培訓(xùn)對(duì)象分為:個(gè)人、團(tuán)隊(duì)支持下的個(gè)人、團(tuán)隊(duì); 按照高度分為:低空、高空、地面 拓展培訓(xùn)簡(jiǎn)介: 拓展培訓(xùn)是以體育技術(shù)為原理,充分整合各種資源,融入科技手段,運(yùn)用獨(dú)特的情景設(shè)計(jì),通過(guò)創(chuàng)意獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)戶(hù)外項(xiàng)目體驗(yàn),幫助參與者改度及心智模式以期完善行為達(dá)到追求美好生活愿望的訓(xùn)練方式。 它是一種全新的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式,適合于現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織。大多以培養(yǎng)合作意識(shí)和進(jìn)取精神為宗旨,幫助企業(yè)和組織激發(fā)成員的潛力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力、創(chuàng)造力和凝聚力,...
從此也可以看出,人的潛能是需要挖掘的,要?jiǎng)?chuàng)造條件,尋找機(jī)會(huì)。拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目對(duì)人的體能的要求并不高,更多的是對(duì)人的心理的挑戰(zhàn)。而且也會(huì)感悟到、體 驗(yàn)到它是一項(xiàng)讓每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越,重新認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)生命的活動(dòng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目告訴我們:挑戰(zhàn)自我,沒(méi)有不可能的事,不要輕易說(shuō)“不”,要重新認(rèn)識(shí)自我,超越自我。只有眾志成城,并有條不紊地去行動(dòng)的前提下,方可順利完成目標(biāo)?!蓖卣褂?xùn)練已 局限于大自然,而是以更加豐富多彩的形式呈現(xiàn)出來(lái)。比如真實(shí)的市場(chǎng),讓學(xué)員置身市場(chǎng),從中體驗(yàn)學(xué)習(xí)銷(xiāo)售、溝通等經(jīng)營(yíng)行為。再比如,讓不懂音樂(lè)的人組成交響樂(lè)團(tuán)等。選擇團(tuán)建的場(chǎng)地有哪些注意事...
??拓展訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)勵(lì)志歌曲大全 團(tuán)隊(duì)勵(lì)志歌曲激勵(lì)員工,激進(jìn)員工士氣,還能提高員工工作動(dòng)力和精神動(dòng)力的目的,那么這些歌曲分別是哪些呢?一起來(lái)看看吧。 一、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的歌曲 1、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》 2、《那一年》、《藍(lán)蓮花》許巍 3、《咸魚(yú)》、《倔強(qiáng)》、《知足》五月天 4、《鋼鐵男子》伍佰 5、《我是一只小小鳥(niǎo)》任賢齊 6、《紅日》李克勤 7、《相信自己》零點(diǎn)樂(lè)隊(duì) 8、《青春紀(jì)念冊(cè)》可米小子 9、《太青春》 10、《水手》鄭智化 11、《少年中國(guó)》《和你一樣》李宇春 12、《星星之火》 13、《青春夢(mèng)想》 14、《奔跑》黃征 15、《仰望星空》《美的太陽(yáng)》張杰 二、適合團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的勵(lì)志歌曲 1、五月天 ...
確定團(tuán)建形式: 確定好團(tuán)建目的之后,再確定活動(dòng)形式。比如員工辛苦了,老板想犒勞一下員工,讓你來(lái)組織一次聚餐。那你就要確定飯菜的口味,要是川菜、粵菜,還是湘菜?火鍋、燒烤,或者是自助餐? 團(tuán)建形式千千萬(wàn),如何選擇是個(gè)讓人頭大的事情,確定團(tuán)建形式可以采取排除法的方式,比如參考時(shí)間及季節(jié),夏季可以選擇一些水上的團(tuán)建方式,或者與水有關(guān)的團(tuán)建方式,讓大家在避暑的同時(shí)愉快的團(tuán)建;冬季可以選擇一些類(lèi)似于溫泉團(tuán)建、滑雪團(tuán)建的形式;也可以考慮以主題的方式來(lái)選擇,比如徒步主題、運(yùn)動(dòng)主題、親子家庭日主題、旅行主題等等;先和老板確認(rèn)一個(gè)大致的活動(dòng)方向和目的是避免進(jìn)入團(tuán)建選擇困難癥的好辦法,成都因曼智團(tuán)建有各類(lèi)型主題產(chǎn)...
拓展訓(xùn)練的突出特點(diǎn) 投入為先:拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng),有明確的操作過(guò)程,要求學(xué)員全情投入才能獲得大價(jià)值。 挑戰(zhàn)自我:拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越"心理極限"。 熔煉團(tuán)隊(duì):體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的偉大力量,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心與參與意識(shí),樹(shù)立相互配合,相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和群體合作意識(shí)。 高峰體驗(yàn):在克服困難、順利完成訓(xùn)練項(xiàng)目要求以后,學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自?xún)?nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。 自我教育:培訓(xùn)師只會(huì)在訓(xùn)練前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動(dòng)...
體驗(yàn)式培訓(xùn)課程的環(huán)境是獨(dú)特并且特別的,它不同于說(shuō)教式,而是創(chuàng)造環(huán)境。它是具有活力、魅力、趣味和令人覺(jué)得非常值得的體驗(yàn)。同時(shí),它提供參與者一個(gè)密集、深入且意義深遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)環(huán)境與感受。 相信學(xué)習(xí)能夠且應(yīng)該是一個(gè)令人享受的過(guò)程,體驗(yàn)式學(xué)習(xí)已經(jīng)證明是一個(gè)很有力量、成功成就個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的的學(xué)習(xí)工具,并且是有意義且相當(dāng)有趣的。專(zhuān)業(yè)的拓展培訓(xùn)就是運(yùn)用特有的體驗(yàn)式培訓(xùn)的原理,為企業(yè)、個(gè)人提供體驗(yàn)的環(huán)境,預(yù)設(shè)體驗(yàn)的背景,讓體驗(yàn)者在參與的過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,思考總結(jié)。不同的方案解決并達(dá)到不同層次的目的,團(tuán)建定制專(zhuān)家。云南企業(yè)拓展訓(xùn)練哪家好團(tuán)建的詳細(xì)解讀 通過(guò)上面的解釋?zhuān)赡苓€不太明白,下面嗨爽團(tuán)建為您詳細(xì)...
拓展訓(xùn)練的特點(diǎn)有哪些? 1:學(xué)員是主角 這一點(diǎn)與傳統(tǒng)的培訓(xùn)有很大的區(qū)別的,在拓展訓(xùn)練培訓(xùn)的過(guò)程中,學(xué)員是整個(gè)過(guò)程的中心,學(xué)員身體力行參與進(jìn)去,去感受,從中領(lǐng)悟道理,培訓(xùn)師在整個(gè)過(guò)程中,不參與、只引導(dǎo)。這樣的方式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)員的積極性,讓那個(gè)學(xué)員全心的投入其中。 2:與傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的與眾不同 拓展訓(xùn)練更注重的是學(xué)員們的態(tài)度培訓(xùn),而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),員工的態(tài)度往往決定了其工作績(jī)效,工作績(jī)效又往往決定著企業(yè)的效益。相對(duì)的對(duì)于態(tài)度培訓(xùn)在中國(guó)目前來(lái)說(shuō)是比較少見(jiàn)和缺乏的,從培訓(xùn)企業(yè)反饋回來(lái)的信息看,拓展訓(xùn)練對(duì)于團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量建設(shè)是非常有幫助的。3小游戲大道理,分享很重要 很多的拓展項(xiàng)目看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是當(dāng)學(xué)員...