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AI 智能畫(huà)屏在性?xún)r(jià)比方面具有明顯優(yōu)勢(shì)。它不僅只是一塊簡(jiǎn)單的顯示屏幕，更是集多種功能于一身的智能設(shè)備。其易于安裝的特點(diǎn)，減少了用戶(hù)在安裝過(guò)程中的時(shí)間和成本投入。同時(shí)，畫(huà)屏具備強(qiáng)大的畫(huà)面切換功能，無(wú)論是展示藝術(shù)作品、播放視頻，還是作為普通顯示屏使用，都能輕松應(yīng)對(duì)...

TPAD 系列讀寫(xiě)一體機(jī)具有良好的兼容性，能與多種設(shè)備協(xié)同工作。在圖書(shū)館環(huán)境中，可與自助查詢(xún)機(jī)、圖書(shū)安全門(mén)等設(shè)備配合。與自助查詢(xún)機(jī)共享圖書(shū)數(shù)據(jù)，當(dāng)讀者在自助查詢(xún)機(jī)上查詢(xún)到圖書(shū)位置后，可通過(guò) TPAD 系列讀寫(xiě)一體機(jī)在借還書(shū)機(jī)上順利借取圖書(shū)。與圖書(shū)安全門(mén)配合，在...

AI 視覺(jué)盤(pán)點(diǎn)系統(tǒng)是館員工作的得力助手，能明顯提升工作效率。在圖書(shū)盤(pán)點(diǎn)方面，館員無(wú)需再像以往那樣逐本翻閱記錄，通過(guò)智能終端、智能攝像頭與智能盤(pán)點(diǎn)機(jī)器人的協(xié)同工作，系統(tǒng)可快速完成圖書(shū)信息采集，并借助 AI 大模型進(jìn)行精細(xì)識(shí)別與匹配。館員只需在可視化管理工作臺(tái)發(fā)起...

應(yīng)用層是 AI 文獻(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)面向用戶(hù)的直接窗口，發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。文獻(xiàn)檢索功能允許用戶(hù)以自然語(yǔ)言輕松表達(dá)研究需求，實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科、多維度檢索，快速?gòu)暮Ａ课墨I(xiàn)中獲取所需，且自動(dòng)整理分類(lèi)，極大提高資源獲取效率。內(nèi)容理解支持多語(yǔ)言、多格式文獻(xiàn)解析，通過(guò)思維導(dǎo)圖等可視...

前端智能設(shè)備是 AI 視覺(jué)盤(pán)點(diǎn)系統(tǒng)高效運(yùn)作基礎(chǔ)，能實(shí)現(xiàn)圖書(shū)信息快速采集。智能攝像頭全范圍、無(wú)死角覆蓋書(shū)架實(shí)景，保持精細(xì)識(shí)別像素點(diǎn)，清晰捕捉每本書(shū)籍圖像。AI 與智能視覺(jué)盤(pán)點(diǎn)機(jī)器人協(xié)同，根據(jù)書(shū)架層高與數(shù)量，巧妙進(jìn)行多層式圖像與信息采集。智能移動(dòng)終端為館員提供便捷...

每個(gè)青少年都是就一的，AI 創(chuàng)想一體機(jī)精細(xì)適配青少年的個(gè)性化創(chuàng)作需求。它能依據(jù)青少年的興趣愛(ài)好、過(guò)往創(chuàng)作風(fēng)格偏好，量身定制創(chuàng)作路徑。若青少年鐘情于科幻題材，一體機(jī)在素材推薦、故事創(chuàng)意啟發(fā)等方面會(huì)向科幻方向傾斜，提供諸如外星生物、星際飛船等豐富素材，還會(huì)生成科幻...

文獻(xiàn) AI 服務(wù)平臺(tái)的數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì)極為明顯。平臺(tái)依托新華網(wǎng)的資源，所有數(shù)據(jù)均獲正式授權(quán)，其資源涵蓋多語(yǔ)種，無(wú)論是英語(yǔ)、中文、法語(yǔ)等通用語(yǔ)言，還是小語(yǔ)種學(xué)術(shù)資料都一應(yīng)俱全；在領(lǐng)域方面，跨越自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)以及人文藝術(shù)領(lǐng)域；從類(lèi)別來(lái)看，囊括了學(xué)術(shù)期刊、會(huì)議文段、學(xué)位...

圖書(shū)館熱門(mén)資源常需排隊(duì)等待，AI 一體機(jī)的預(yù)約服務(wù)優(yōu)化了這一情況。讀者通過(guò)一體機(jī)可預(yù)約熱門(mén)書(shū)籍、電子設(shè)備（如電子閱讀器、電腦機(jī)位）以及研討室等。預(yù)約流程簡(jiǎn)單，選擇預(yù)約項(xiàng)目、時(shí)間，提交即可。例如，讀者想使用圖書(shū)館的 3D 打印機(jī)，在一體機(jī)上查看空閑時(shí)段，選定時(shí)間...

云圖有聲聽(tīng)書(shū)機(jī)，是一款便捷聽(tīng)書(shū)設(shè)備，讀者只需戴上耳機(jī)，從界面選擇感興趣的書(shū)點(diǎn)擊播放即可收聽(tīng)（可聯(lián)網(wǎng)、可本地）。該設(shè)備可以根據(jù)場(chǎng)地靈活布置，科技感十足，帶給讀者沉浸式數(shù)字閱讀體驗(yàn)。云圖有聲一體機(jī)，采用科技時(shí)尚的外觀造型，配備當(dāng)下先進(jìn)的雙目活體檢測(cè)攝像頭、降噪麥克...

在圖書(shū)庫(kù)存管理方面，AI 視覺(jué)盤(pán)點(diǎn)系統(tǒng)具有明顯優(yōu)勢(shì)。通過(guò)實(shí)時(shí)盤(pán)點(diǎn)功能，系統(tǒng)能夠精細(xì)掌握每一本書(shū)的庫(kù)存數(shù)量、位置以及借閱狀態(tài)。館員在可視化管理工作臺(tái)上可以隨時(shí)查看庫(kù)存信息，當(dāng)某本書(shū)庫(kù)存不足時(shí)，系統(tǒng)會(huì)及時(shí)發(fā)出預(yù)警，提醒館員進(jìn)行采購(gòu)或調(diào)配。同時(shí)，系統(tǒng)對(duì)庫(kù)存數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)...

AI 文獻(xiàn)解讀為用戶(hù)帶來(lái)全新閱讀體驗(yàn)，具有高度創(chuàng)新性。支持多語(yǔ)言、多格式學(xué)術(shù)文獻(xiàn)解析，無(wú)論是中文、英文還是其他語(yǔ)言的文獻(xiàn)，無(wú)論格式是 PDF、Word 等，都能精細(xì)分析。平臺(tái)為用戶(hù)梳理復(fù)雜的研究脈絡(luò)，提煉中心觀點(diǎn)，并通過(guò)思維導(dǎo)圖等可視化方式，將專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為清...

在應(yīng)對(duì)突發(fā)情況時(shí)，館情介紹機(jī)提升了圖書(shū)館的應(yīng)急響應(yīng)能力。當(dāng)圖書(shū)館遇到緊急情況，如火災(zāi)、地震等災(zāi)害時(shí)，館情介紹機(jī)可立即切換到應(yīng)急模式。屏幕上會(huì)顯示緊急疏散路線、安全出口位置以及應(yīng)急避難場(chǎng)所信息，配合語(yǔ)音提示，引導(dǎo)讀者迅速、有序地疏散。同時(shí)，館情介紹機(jī)還能發(fā)布應(yīng)急...

圖書(shū)館管理員視角：資源管理與服務(wù)升級(jí)的平臺(tái)作為圖書(shū)館管理員，地方特色資源庫(kù)平臺(tái)極大地提升了資源管理與服務(wù)水平。其可擴(kuò)展性方便我們不斷擴(kuò)充地方特色館藏資源，將新收集到的地方文獻(xiàn)、手稿等數(shù)字化后納入平臺(tái)。特色功能優(yōu)化了資源展示和服務(wù)。各個(gè)方面展示成員館成果，促進(jìn)了...

過(guò)展示大量較好的繪本作品和藝術(shù)素材，AI 創(chuàng)想一體機(jī)潛移默化地培養(yǎng)兒童的審美能力。兒童在欣賞這些作品時(shí)，學(xué)習(xí)到不同的繪畫(huà)風(fēng)格、色彩搭配和構(gòu)圖方式，逐漸形成自己對(duì)美的認(rèn)知。在創(chuàng)作過(guò)程中，一體機(jī)根據(jù)兒童選擇的元素和畫(huà)面，提供審美建議，如色彩過(guò)于鮮艷時(shí)，建議適當(dāng)增加...

詩(shī)詞大典幫助大眾欣賞詩(shī)詞中的童趣。讀楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”，大眾能感受到孩童天真活潑。大眾通過(guò)詩(shī)詞大典體會(huì)詩(shī)人對(duì)童趣捕捉之妙，可在評(píng)論區(qū)分享自己童年趣事，與詩(shī)中童趣呼應(yīng)，“小時(shí)候也追過(guò)蝴蝶，和詩(shī)里一樣有趣”。其他人因童年回憶共...

提升讀者滿(mǎn)意度，改善借閱體驗(yàn)讀者對(duì)圖書(shū)館不滿(mǎn)的原因主要集中在圖書(shū)查找困難、借還書(shū)效率低和信息讀取錯(cuò)誤等方面。在使用條碼技術(shù)時(shí)，由于管理系統(tǒng)記錄不準(zhǔn)確，讀者常出現(xiàn)系統(tǒng)能查到書(shū)但實(shí)際找不到的情況；借還書(shū)效率低導(dǎo)致排隊(duì)等候時(shí)間過(guò)長(zhǎng)；信息讀取錯(cuò)誤增加了讀者等待時(shí)間。R...

銀行級(jí)數(shù)據(jù)安全保障體系：在信息時(shí)代，數(shù)據(jù)安全至關(guān)重要。AI 信息素養(yǎng)平臺(tái)采用了銀行級(jí)的數(shù)據(jù)安全保障體系。在技術(shù)層面，平臺(tái)運(yùn)用先進(jìn)的加密算法，對(duì)用戶(hù)的學(xué)習(xí)記錄、測(cè)試成績(jī)、個(gè)人信息等數(shù)據(jù)進(jìn)行加密存儲(chǔ)和傳輸，確保數(shù)據(jù)在整個(gè)生命周期內(nèi)的安全性。同時(shí)，采用多重防火墻技術(shù)...

網(wǎng)站可以打造本地特色文化的沉浸式體驗(yàn)專(zhuān)區(qū)。運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）或增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）技術(shù)，讓用戶(hù)仿佛置身于本地的特色文化場(chǎng)景中。比如，對(duì)于以傳統(tǒng)廟會(huì)聞名的地區(qū)，用戶(hù)戴上 VR 設(shè)備，就能 “走進(jìn)” 廟會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，感受熱鬧的氛圍，觀看民間藝人的表演，品嘗特色小吃等。同時(shí)...

AI 創(chuàng)想一體機(jī)致力于培養(yǎng)青少年長(zhǎng)期創(chuàng)作興趣。從初輕松創(chuàng)作簡(jiǎn)單繪本，到逐漸掌握復(fù)雜創(chuàng)作技巧，完成更具挑戰(zhàn)性作品，青少年在過(guò)程中不斷獲得成就感。一體機(jī)持續(xù)提供新創(chuàng)作靈感、工具與資源，如定期更新素材庫(kù)、推出新創(chuàng)意功能，讓青少年始終保持對(duì)創(chuàng)作的新鮮感與熱情，無(wú)論是課...

細(xì)節(jié)決定繪本的質(zhì)量，AI 創(chuàng)想一體機(jī)注重培養(yǎng)青少年的細(xì)節(jié)處理能力。在繪畫(huà)環(huán)節(jié)，它提醒青少年注意物體的細(xì)節(jié)特征，如動(dòng)物的毛發(fā)質(zhì)感、植物的紋理等，通過(guò)放大畫(huà)面、提供細(xì)節(jié)繪制示范等方式，幫助青少年精細(xì)表現(xiàn)。在故事編寫(xiě)中，一體機(jī)引導(dǎo)青少年關(guān)注情節(jié)細(xì)節(jié)，如角色的小動(dòng)作、...

在創(chuàng)作繪本的奇妙旅程中，AI 創(chuàng)想一體機(jī)宛如一位如影隨形、悉心教導(dǎo)的繪畫(huà)導(dǎo)師，助力青少年掌握繪畫(huà)技巧。當(dāng)青少年拿起數(shù)位筆在屏幕上創(chuàng)作，一體機(jī)便時(shí)刻關(guān)注著他們的筆觸動(dòng)態(tài)。一旦繪制的線條出現(xiàn)不夠流暢、抖動(dòng)明顯的情況，一體機(jī)便會(huì)迅速?gòu)棾鲑N心的小貼士，以圖文并茂的形式...

24 小時(shí)智能微型圖書(shū)館在追求高效服務(wù)的同時(shí)，注重節(jié)能設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。人體感應(yīng)技術(shù)是節(jié)能的重要手段之一，當(dāng)設(shè)備感應(yīng)到周?chē)凶x者活動(dòng)時(shí)，自動(dòng)開(kāi)啟照明、觸控屏等設(shè)備，提供服務(wù)；當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)無(wú)人活動(dòng)，設(shè)備自動(dòng)進(jìn)入低功耗待機(jī)模式，減少能源消耗。在照明系統(tǒng)方面，采...

生成的 Excel 表格還可用于與其他部門(mén)或機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)共享與協(xié)作。例如，圖書(shū)館與學(xué)校教學(xué)部門(mén)合作開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)時(shí)，可將學(xué)生的借閱數(shù)據(jù)以 Excel 表格形式提供給教學(xué)部門(mén)，幫助教師了解學(xué)生的閱讀情況，制定更有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)，在圖書(shū)館參與學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目時(shí)...

青少年的思維充滿(mǎn)無(wú)限可能，AI 創(chuàng)想一體機(jī)精細(xì)捕捉這一特質(zhì)，全力激發(fā)他們的創(chuàng)意靈感。通過(guò)與青少年的深度交流，一體機(jī)依據(jù)他們描述的故事梗概，瞬間從海量的創(chuàng)意素材庫(kù)中篩選、整合相關(guān)元素。例如，當(dāng)青少年想要?jiǎng)?chuàng)作一個(gè)關(guān)于未來(lái)城市的繪本，一體機(jī)迅速呈現(xiàn)出懸浮汽車(chē)穿梭、高...

旅行社導(dǎo)游使用 AI 智能畫(huà)屏，能讓旅行講解更加生動(dòng)有趣。在旅游大巴上或景點(diǎn)講解處，畫(huà)屏可以展示景點(diǎn)的歷史文化介紹、精彩圖片和視頻。無(wú)損伽馬技術(shù)和智能感應(yīng)調(diào)節(jié)顯示功能，將景點(diǎn)的特色和魅力生動(dòng)呈現(xiàn)給游客。178 度可視角度，確保車(chē)內(nèi)或講解區(qū)域不同位置的游客都能清...

資源類(lèi)型導(dǎo)航是平臺(tái)特色功能的一大亮點(diǎn)。平臺(tái)上的特色資源豐富多樣，包括文本、圖片、音頻、視頻等多種類(lèi)型。用戶(hù)可根據(jù)自身需求，通過(guò)資源類(lèi)型導(dǎo)航快速篩選。若想了解地方傳統(tǒng)音樂(lè)，選擇音頻資源類(lèi)型，就能找到地方戲曲唱腔、民間樂(lè)器演奏等音頻文件，仿佛置身于地方音樂(lè)的海洋，...

在創(chuàng)作過(guò)程中，AI 創(chuàng)想一體機(jī)不斷提升青少年的審美鑒賞能力。它展示大量好的的繪本作品，從色彩搭配、構(gòu)圖設(shè)計(jì)到角色塑造，各方位呈現(xiàn)不同風(fēng)格的美學(xué)特點(diǎn)。青少年通過(guò)欣賞和學(xué)習(xí)這些作品，逐漸培養(yǎng)對(duì)美的感知和判斷能力。同時(shí)，一體機(jī)在青少年創(chuàng)作時(shí)，實(shí)時(shí)給予審美指導(dǎo)，如畫(huà)面...

云圖有聲相關(guān)功能介紹：圖書(shū)館線上聽(tīng)書(shū)產(chǎn)品是一種數(shù)字化閱讀方式，它不僅可以讓讀者在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能夠享受到閱讀的樂(lè)趣，還可以讓讀者更加方便地獲取到自己所需要的知識(shí)和信息。圖書(shū)館線上聽(tīng)書(shū)產(chǎn)品可以讓讀者在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能夠享受到閱讀的樂(lè)趣。無(wú)論是在上班途...

在創(chuàng)作過(guò)程中，AI 創(chuàng)想一體機(jī)不斷提升青少年的審美素養(yǎng)。它展示大量好的繪本作品，從色彩搭配、構(gòu)圖設(shè)計(jì)到角色塑造，各方面呈現(xiàn)不同風(fēng)格的美學(xué)特點(diǎn)。青少年通過(guò)欣賞學(xué)習(xí)，逐漸培養(yǎng)對(duì)美的感知與判斷能力。一體機(jī)還在青少年創(chuàng)作時(shí)實(shí)時(shí)給予審美指導(dǎo)，當(dāng)畫(huà)面元素雜亂，建議簡(jiǎn)化構(gòu)圖...

在圖書(shū)館的知識(shí)海洋里，AI 數(shù)字館員依托先進(jìn)的搜索算法，為讀者帶來(lái)前所未有的精細(xì)檢索體驗(yàn)。當(dāng)學(xué)生為撰寫(xiě)論文查找資料，或?qū)W者探索前沿學(xué)術(shù)成果時(shí)，只需在終端輸入關(guān)鍵詞，AI 數(shù)字館員瞬間篩選館藏書(shū)籍、電子文獻(xiàn)、學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)資源，精細(xì)定位所需內(nèi)容。它能理解語(yǔ)義模糊表述...