為什么要孩子閱讀？知乎上曾有一個熱門問題，我讀了很多的書，但后來大部分都忘記了，那讀書的意義是什么？有個熱門回答是這樣的當我還是個孩子時我吃了很多的食物，大部分已經一去不復返而且被我忘掉了。但可以肯定的是，它們中的一部分已經長成我的骨頭和肉。人生沒有白讀的書，每一頁都算數(shù)。你讀過的書，走過的路，看過的風景，都會長成你身上的骨和肉。正如三毛所說：“許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云，不復記憶，其實它們仍是潛在氣質里、在談吐上、在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字中。如何用科學的方式幫孩子提升記憶力？什么是快速記憶作用

我們給各位家長分享什么是視覺記憶？那我們該如何判斷自己的記憶類型呢？假設你在閱讀一本專業(yè)的書籍是時可能覺得默讀是有利于記憶。當你努力回憶讀過的書中的某種思想，公式或數(shù)字時，可能先想起這個公式在書頁的什么位置，用什么樣的字體印出來的。你到一個不熟悉的房間里去了一次之后，能馬上回想起房間里的各種擺設。視覺記憶的人不僅能回憶到房間里的各種情景，閉上眼睛還能夠回憶到房間里的各種擺設位置。如果你是這樣的話，那么一般可以認為你的視覺記憶更發(fā)達。特色快速記憶規(guī)定快速記憶可以幫助您更有效地準備和完成考試和工作。

當孩子記憶背誦文章時，若缺乏自信時，腦細胞的活動會受到鉗制，而細胞活動力降低，記憶力就會變差。若因沒自信導致腦活動受到鉗制，腦部就會更“記不住”，并且愈記不住就會變得愈沒自信，會淪為一種惡性循環(huán)。因此，訓練的第一步，就是要先“相信自己記得住，并啟動良性循環(huán)。我們從小到大獲得知識源的地點在書本。無論你學的任何知識都要以記憶為支撐，這樣才能保持知識點在你腦海中的持久度。也就是說記憶力的目的是讓知識點在你的大腦中保持更久的時間。

快速記憶利用右腦的圖像記憶功能，以及右腦海馬組織瞬間捕捉信息的功能，可以讓記憶事物變得輕松簡單，它將所有信息轉化為圖像，像照相機拍照一樣，"喀嚓"一下攝入大腦定格成為一張圖像，長久保留在腦海里，隨用隨取，并且能夠根據需要重新整合信息。學會使用快速記憶功能的人，可以很大的提高記憶水平，迅速記住大量信息。原來看上半個月也記不住的書，翻上兩三遍就能記住。記住的信息將深深的印刻在大腦中，并能長久儲存下來，等到要用時就會像圖片一樣清晰地浮現(xiàn)在腦海里。如何快速記憶？學會這些方法，事半功倍！

相對于世界上58億總人數(shù)來講，猶太人*有1800萬，只占0.3%。但竟給我們人類社會留下了不可計數(shù)的成果。例如：在所有的諾貝爾獎獲得者中，以愛因斯坦為例的猶太人占的比例達到1／3之多。在很多不同領域中具有影響并改變一個時代的重要人物。如精神分析學創(chuàng)始人弗洛伊德、思想家馬克思、畫家馬克夏爾加，金融資本家斯柴爾德等都出自猶太人家庭。猶太人教育子女注重教會孩子掌握以下五個要點這些人物之所以能夠出現(xiàn)，其中一個重要的原因是他們（特別在兒童期）所受的教育。猶太人教育子女注重教會孩子掌握以下五個要點：?①使個性得到發(fā)展；?②努力在自己擅長的方面爭取前列；?③發(fā)展人格；?④培養(yǎng)創(chuàng)造力；?⑤終生學習?？焖儆洃浛梢栽鰪娔挠洃浤芰妥⒁饬Γ岣吣膶W習效率。羅湖區(qū)快速記憶機構

世界記憶大師分享：五個記憶力訓練法，提高孩子記憶力！什么是快速記憶作用

“公益閱讀”，對孩子們的心靈以及智識成長，將起到潛移默化的作用，看似無用，實則是無用之大用。如果你試著分析過一些商業(yè)巨頭和人物的成長背景，你會發(fā)現(xiàn)這些人無一例外，身上都有一個共同點——那就涉獵的閱讀興趣以及驅動力，自小踐行“公益閱讀”，即我們上文說的“非功利性閱讀”。林肯，美國第16任總統(tǒng)，出生普通家庭，他本人接受正規(guī)教育的時間加起來不足一年，但他被書籍強烈吸引著，七歲時用燃燒過的木頭當鉛筆練習寫字，十幾歲的時候就開始閱讀《富蘭克林自傳》《華盛頓的一生》《天路歷程》這類型的書，20多歲的時候找的是允許他長時間看書的工作；微軟創(chuàng)辦人比爾蓋茨也很熱衷閱讀，他曾對《紐約時報》說，他1年至少閱讀50本書。2008年退出微軟日常管理后，他比較大的工作就是“閱讀”，在他的個人網站《GatesNotes》上，很受歡迎的是他親筆寫的書評，而由他推薦的年度書單也總能掀起一股熱潮；除了比爾蓋茨，巴菲特說自己每天花80%的時間閱讀和思考，他曾經說過，“我什么都讀，企業(yè)年報、傳記、歷史書、每天5份報紙，在飛機上，我會閱讀椅背后的安全指南。閱讀是很重要的，這么多年來，是閱讀讓我致富?！笔裁词强焖儆洃涀饔?/p>

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