在線學(xué)習(xí)平臺(tái)主要是學(xué)習(xí)者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的一種學(xué)習(xí)媒介，學(xué)習(xí)者可以在在線學(xué)習(xí)平臺(tái)上獲取學(xué)習(xí)資源、跟老師進(jìn)行活動(dòng)，或者與其他學(xué)習(xí)者經(jīng)行交流討論。在線學(xué)習(xí)平臺(tái)可以通過(guò)記錄學(xué)員在線上參加學(xué)習(xí)的課程進(jìn)度、課后練習(xí)鞏固程度、模擬考場(chǎng)考試、答疑解惑互相交流等情況，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況的全程追蹤管理和對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)需求的全方面掌握，可以通過(guò)對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析的進(jìn)行學(xué)習(xí)進(jìn)度及方向上的調(diào)整，讓學(xué)習(xí)者更加系統(tǒng)、全方面、科學(xué)的學(xué)習(xí)。 在線學(xué)習(xí)平臺(tái)主要可以分為一下幾類(lèi)： 1、?B2B2C平臺(tái)型。 2、?B2C服務(wù)型。 3、輔導(dǎo)工具（多為APP形式）。 4、網(wǎng)校型。不同的企業(yè)員工培訓(xùn)系統(tǒng)，功能側(cè)重點(diǎn)往往不同。培訓(xùn)管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)價(jià)錢(qián)

企業(yè)大學(xué)應(yīng)以市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、銷(xiāo)售發(fā)行、財(cái)政和執(zhí)行這五個(gè)內(nèi)核部分為基礎(chǔ)建立完整的運(yùn)作體系，需要強(qiáng)調(diào)企業(yè)大學(xué)作為單獨(dú)實(shí)體，在運(yùn)作中與企業(yè)內(nèi)部和外部的聯(lián)系。企業(yè)大學(xué)的市場(chǎng)同時(shí)存在于企業(yè)內(nèi)部和外部，市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的要任務(wù)是明確客戶的具體需求，結(jié)合當(dāng)前的企業(yè)戰(zhàn)略以及企業(yè)文化的分析，設(shè)計(jì)企業(yè)大學(xué)的課程體系，并確定培訓(xùn)計(jì)劃。和培訓(xùn)中心相比，企業(yè)大學(xué)更需要強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略和企業(yè)文化的一致性。一旦明確企業(yè)大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)和人員，接下來(lái)的任務(wù)就是確定企業(yè)大學(xué)所提供的產(chǎn)品和服務(wù)，這是建立企業(yè)大學(xué)的內(nèi)核內(nèi)容。內(nèi)部培訓(xùn)軟件開(kāi)發(fā)多少錢(qián)選擇的企業(yè)員工培訓(xùn)系統(tǒng)較好有定制開(kāi)發(fā)功能。

企業(yè)員工培訓(xùn)管理系統(tǒng)軟件是不是安全性必須考慮到，由于企業(yè)的管理的絕大多數(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)都將全部組員的基本資料與在線學(xué)習(xí)平臺(tái)關(guān)聯(lián)，一些將會(huì)涉及到公司的保密信息。因而，假如服務(wù)平臺(tái)的安全系數(shù)無(wú)法得到確保，職工的信息內(nèi)容假如變輕就會(huì)被公布出去，假如太重就會(huì)危害公司的市場(chǎng)拓展，產(chǎn)生不可估量的財(cái)產(chǎn)損失，挑選企業(yè)員工培訓(xùn)管理系統(tǒng)軟件時(shí)，較好是挑選相對(duì)來(lái)說(shuō)有有名品牌信譽(yù)度的服務(wù)提供商。這種服務(wù)提供商的售后維修服務(wù)通常較為有確保，并且有著技術(shù)專(zhuān)業(yè)精英團(tuán)隊(duì)的技術(shù)性確保，可以妥善處理服務(wù)平臺(tái)一切出現(xiàn)的難題，乃至能夠 出示經(jīng)營(yíng)適用，充分發(fā)揮在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的使用價(jià)值。

對(duì)企業(yè)而言，培訓(xùn)的根本目的是實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值，落實(shí)到學(xué)員身上，便是學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化，即行為改變與績(jī)效提升。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)系統(tǒng)也必須以終為始，關(guān)注學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化，為學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化提供技術(shù)和工具支持，否則只會(huì)淪為缺乏目標(biāo)與方向的原地自嗨。就拿問(wèn)鼎云學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，我們一直專(zhuān)注于學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化，滿足企業(yè)學(xué)習(xí)全場(chǎng)景，打造“測(cè)、學(xué)、考、練、跟、賽、評(píng)”的學(xué)習(xí)閉環(huán)，多方面支撐企業(yè)在線學(xué)習(xí)項(xiàng)目的實(shí)施,專(zhuān)業(yè)的服務(wù)商它不只可以幫助企業(yè)解決當(dāng)前的培訓(xùn)問(wèn)題，而且可以在將來(lái)作為合作伙伴攜手共進(jìn)。專(zhuān)業(yè)的服務(wù)商站會(huì)站在己方擅長(zhǎng)領(lǐng)域的前沿，將對(duì)培訓(xùn)和技術(shù)的前瞻性思考與創(chuàng)新化應(yīng)用作為工作常態(tài)。比如，結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)需求，不斷探索大數(shù)據(jù)、AI、VR/云計(jì)算等新興技術(shù)與在線培訓(xùn)系統(tǒng)的深度融入，帶來(lái)的在線學(xué)習(xí)體驗(yàn)。培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介應(yīng)該如何撰寫(xiě)？

E-Learning的服務(wù)特點(diǎn)： * 知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)化 ：學(xué)習(xí)的知識(shí)不再是一本書(shū)，也不再是幾本參考書(shū)，而是將有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和數(shù)據(jù)庫(kù)。在數(shù)據(jù)庫(kù)的支持下，知識(shí)體系將被重新劃分，學(xué)習(xí)內(nèi)容將發(fā)生重新組合，學(xué)習(xí)與研究方法也將發(fā)生新的變化。 * 學(xué)習(xí)的隨意性 ：散在各地的員工比以往更為忙碌，他們企盼適合于他們需要的學(xué)習(xí)時(shí)間表和解決方案。學(xué)習(xí)必須能全年全休地進(jìn)行，無(wú)論是在辦公室、家或旅館房間。時(shí)間逐漸成為學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素。員工也需要依他們的行程表學(xué)習(xí)，而不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日程。 * 學(xué)習(xí)內(nèi)容保持及時(shí)、持續(xù)的更新 ：我們不必再擔(dān)心員工可能會(huì)按照上周或上個(gè)月的資訊行動(dòng)，還以為它們是正確可用的。長(zhǎng)期來(lái)說(shuō)，包括學(xué)習(xí)教材在內(nèi)的各種學(xué)習(xí)資源能保持在更新、與業(yè)務(wù)相關(guān)技術(shù)的狀態(tài)，會(huì)讓資源對(duì)員工更具價(jià)值。我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)較國(guó)外起步晚，基礎(chǔ)薄弱，所以在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的開(kāi)發(fā)與使用也相對(duì)較晚。移動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)怎么收費(fèi)

學(xué)習(xí)平臺(tái)提供高度靈活的部署方案，可以滿足從小規(guī)模使用一直到大型應(yīng)用的全方面需求。培訓(xùn)管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)價(jià)錢(qián)

企業(yè)培訓(xùn)課程的直接目的就是要發(fā)展員工的職業(yè)能力，使其更好地勝任現(xiàn)在的日常工作及未來(lái)的工作任務(wù)。在能力培訓(xùn)方面，傳統(tǒng)上的培訓(xùn)重點(diǎn)一般放在基本技能與高級(jí)技能兩個(gè)層次上，但是未來(lái)的工作需要員工更廣博的知識(shí)，培訓(xùn)員工學(xué)會(huì)知識(shí)共享，創(chuàng)造性地運(yùn)用知識(shí)來(lái)調(diào)整產(chǎn)品或服務(wù)的能力。同時(shí)，培訓(xùn)使員工的工作能力提高，為其取得好的工作績(jī)效提供了可能，也為員工提供更多晉升和較高收入的機(jī)會(huì)，面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)：一方面，企業(yè)需要越來(lái)越多的跨國(guó)經(jīng)營(yíng)人才，為進(jìn)軍世界市場(chǎng)做好人才培訓(xùn)工作；另一方面，企業(yè)培訓(xùn)課程可提高企業(yè)新產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā)能力，員工培訓(xùn)就是要不斷培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)高素質(zhì)的人才，以獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，這已為人們所認(rèn)識(shí)。尤其是人類(lèi)社會(huì)步入以知識(shí)經(jīng)濟(jì)資源和信息資源為重要依托的新時(shí)代，智力資本已成為獲取生產(chǎn)力、競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)成就的關(guān)鍵因素。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不再依靠自然資源、廉價(jià)的勞動(dòng)力、精良的機(jī)器和雄厚的財(cái)力，而主要依靠知識(shí)密集型的人力資本。培訓(xùn)管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)價(jià)錢(qián)

上海艾藝信息技術(shù)有限公司致力于商務(wù)服務(wù)，是一家服務(wù)型的公司。公司自成立以來(lái)，以質(zhì)量為發(fā)展，讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié)，公司旗下軟件開(kāi)發(fā)，APP開(kāi)發(fā)，小程序開(kāi)發(fā)，網(wǎng)站建設(shè)深受客戶的喜愛(ài)。公司從事商務(wù)服務(wù)多年，有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的技術(shù)，還有一批獨(dú)立的專(zhuān)業(yè)化的隊(duì)伍，確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。艾藝立足于全國(guó)市場(chǎng)，依托強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力，融合前沿的技術(shù)理念，飛快響應(yīng)客戶的變化需求。