師德為先是幼兒園教師基本、重要的職業(yè)準(zhǔn)則和規(guī)范，每一位教師都必須做到熱愛學(xué)前教育事業(yè)，關(guān)愛幼兒，尊重幼兒，為人師表，教書育人，擔(dān)當(dāng)起幼兒健康成長的啟蒙者和促進(jìn)者的責(zé)任。能力為重突出了幼兒園教師的教育教學(xué)和引導(dǎo)促進(jìn)兒童健康成長的實踐能力，強(qiáng)調(diào)幼兒園教師要能以“專業(yè)”的意識與行為進(jìn)行保教工作，具有遵循幼兒成長規(guī)律進(jìn)行教育的能力。終身學(xué)習(xí)的理念適應(yīng)了國際教師專業(yè)發(fā)展與教育的趨勢，同時也適應(yīng)了教師需要不斷學(xué)習(xí)、提高的職業(yè)特別要求。

幼師工作受到家長的一致認(rèn)可，就業(yè)形勢好。河南幼兒師范要求有哪些

有相關(guān)政策表明：幼兒園數(shù)量會持續(xù)增加，幼兒教師還很稀缺。2015年各方面開放二孩政策對幼兒教育領(lǐng)域也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。數(shù)據(jù)表明，預(yù)計2021年當(dāng)年學(xué)前教育階段的適齡幼兒將增加1500萬人左右，屆時，幼兒教師和保育員缺口預(yù)計會超過300萬。嚴(yán)格依標(biāo)配備教職工，入編制將比以前更容易。國家政策要求及時補(bǔ)充公辦園教職工，嚴(yán)禁“有編不補(bǔ)”。民辦園按照配備標(biāo)準(zhǔn)配足配齊教職工。健全待遇保障機(jī)制，國家要求各省市認(rèn)真解決公辦園非在編教師待遇問題，明確提出統(tǒng)籌公辦園教師工資收入政策、經(jīng)費支出渠道，確保公辦園所聘用教師工資及時足額發(fā)放、同工同酬。

河南職高幼兒師范幼師專業(yè)不僅要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的文化課，技能方面的專業(yè)課也很重要。

早教事業(yè)方興未艾。早期教育是21世紀(jì)幼兒教育的大趨勢，據(jù)的《中國人口統(tǒng)計年鑒》顯示，中國0—3歲的嬰幼兒共計7000萬人，其中城市0—3歲的孩子數(shù)量為1090萬人?！叭瞬排囵B(yǎng)的制高點在**初階段”、“教育從0歲開始”等觀念日益深入人心，0—3歲段幼兒的智能開發(fā)，是家長的期盼，也是目前幼教發(fā)展和市場需求的新增長點。而幼兒教師是直接關(guān)系到小朋友在幼兒時期的成長的關(guān)鍵人物，大部分家長都會選擇一家專業(yè)性比較強(qiáng)的幼兒學(xué)校，而幼兒學(xué)校也在配備比較專業(yè)的幼兒老師。

幼兒師范教育專業(yè)為  洛陽市科技中等專業(yè)學(xué)校建校三十多年來的精品專業(yè)，該專業(yè)在洛陽師范學(xué)院的大力支持下，得到了長足的發(fā)展。歷年來為社會幼兒教育行業(yè)培養(yǎng)了大批具備音樂、美術(shù)、舞蹈、英漢雙語教學(xué)等技能的優(yōu)秀人才，多次受到河南省教育廳的表彰。  洛陽市科技中等專業(yè)學(xué)校全力提高學(xué)生技能操作水平，致力于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。      

 就業(yè)前景有：學(xué)生畢業(yè)后可在學(xué)前教育部門、歌舞劇院（團(tuán)）、宣傳部門、文教事業(yè)單位工作，也可從事演唱或創(chuàng)作、社會兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、青少年宮音樂老師、輔導(dǎo)員等。

     幼兒師范學(xué)生要通過不斷的學(xué)習(xí)、研究與實踐，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

目前，大部分幼兒教師畢業(yè)于幼兒師范學(xué)校和其他師源，文化基礎(chǔ)相對薄弱，理論視野相對狹隘，在多元教育思想面前，難以把握，更不能自主應(yīng)對。我國學(xué)者葉瀾教授提出未來理想教師的素養(yǎng)為：“對人類的熱愛和博大的胸懷，對學(xué)生成長的關(guān)懷和敬業(yè)奉獻(xiàn)的崇高精神，良好的文化素養(yǎng)，復(fù)合知識結(jié)構(gòu)，有富有時代精神和科學(xué)性的教育理念指導(dǎo)下的教育能力和研究能力，在實踐中凝聚生成的教育智慧?！睌U(kuò)大幼兒教師的理論視野，是促進(jìn)幼兒教師專業(yè)成長的有效策略之一。在幼兒園在管理上，應(yīng)建議將擴(kuò)大教師論視野列入議事日程，提供教師學(xué)習(xí)的時間、資料和經(jīng)費，讓教師不斷獲取豐富的專業(yè)營養(yǎng)。

幼兒文學(xué)課是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的一門專業(yè)必修課。河南大專幼兒師范要求標(biāo)準(zhǔn)

幼師專業(yè)應(yīng)該著眼于培養(yǎng)綜合整體的專業(yè)化能力和素養(yǎng)。河南幼兒師范要求有哪些

幼兒師范專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。據(jù)陜西省統(tǒng)計2010年全省新生嬰兒29.4萬，西安市為4.9萬，而截至2010年底，西安市公辦幼兒園僅為22所，其他縣區(qū)更少。據(jù)重慶市教育局2010年統(tǒng)計，全市幼兒教師缺口達(dá)1.5萬人以上，且隨著重慶市城市化進(jìn)程加快，學(xué)前教育對幼兒教師需求還在不斷增加?？梢?，學(xué)前教育不僅已成為我國整個教育體系的薄弱環(huán)節(jié)，同時也成為當(dāng)前我國民生重大需求中的一個突出的薄弱環(huán)節(jié)。河南幼兒師范要求有哪些

洛陽市工業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校位于龍門大道望城路8號，是一家專業(yè)的學(xué)校主要開設(shè)的專業(yè): 1.幼兒師范教育專業(yè)、2.城市交通軌道、3、汽車檢測與維修專業(yè)4. 美容美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)、5.烹飪及面點制作專業(yè)、6.客服信息服務(wù)專業(yè)、7.服裝設(shè)計專業(yè)、8.機(jī)器人智能制造專業(yè)公司。致力于創(chuàng)造高品質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)，以誠信、敬業(yè)、進(jìn)取為宗旨，以建工業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校產(chǎn)品為目標(biāo)，努力打造成為同行業(yè)中具有影響力的企業(yè)。公司以用心服務(wù)為重點價值，希望通過我們的專業(yè)水平和不懈努力，將學(xué)校主要開設(shè)的專業(yè): 1.幼兒師范教育專業(yè)、2.城市交通軌道、3、汽車檢測與維修專業(yè)4. 美容美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)、5.烹飪及面點制作專業(yè)、6.客服信息服務(wù)專業(yè)、7.服裝設(shè)計專業(yè)、8.機(jī)器人智能制造專業(yè)等業(yè)務(wù)進(jìn)行到底。自公司成立以來，一直秉承“以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展”的經(jīng)營理念，始終堅持以客戶的需求和滿意為重點，為客戶提供良好的航空和城市軌道交通專業(yè)，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、汽修檢測專業(yè)，網(wǎng)絡(luò)、服裝、平面設(shè)計專業(yè)，幼兒師范教育專業(yè)，從而使公司不斷發(fā)展壯大。