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拓展訓(xùn)練激勵口號大全1、讓我們做得更好。2、年輕沒有失敗，只要亮出風(fēng)采！3、頑強拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。4、全員齊東，風(fēng)起云涌；全力以赴，挑戰(zhàn)佳績！5、挑戰(zhàn)自我、突破極限。6、頑強拼搏、勇奪首要。7、人人關(guān)心體育，體育造福人人！8、眾志成城協(xié)力，永創(chuàng)佳績，頑強拼搏，所向無畏。9、有你有我有夢想，夢想成就未來。10、人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？11、和自己比賽。為了明天，超越當(dāng)下，我們愉快！12、健康首要，從我做起。13、頑強拼搏，賽出風(fēng)格！14、在青山綠水間“打造激情四射的和諧團隊”。15、為集體的榮譽而奮斗！16、只要拼，只要博，成功就在不遠處。17、奮發(fā)拼搏、勇于開拓。18...

通過團建拉近情感需要：首先，要有組織性。不管是什么類型的夠公司做團建，都需要有組織性，這樣會讓自己獲得更多的指導(dǎo)，也能通過組織性獲得更多的鏈接，讓每一個團隊成員感受到團隊的氛圍。通過團建拉近情感需要：突出主題。每一次團建活動都有一個明確的主題，這樣會拉近彼此之間的情感，也會讓每一個團隊成員都清楚，這一次大家需要努力的方向是什么，彼此配合好默契。通過團建拉近情感需要：需要中心引導(dǎo)人參與。有引導(dǎo)人參與的團建，更有意義，也更能凸顯公司對團建的重視，參與其中的團隊成員也會十分真切感受到團隊建設(shè)的必要性和責(zé)任感。通過團建拉近情感需要：做一些集體活動，比如增加默契的小游戲，或者訓(xùn)練大家溝通的小游戲等等。這...

體驗式培訓(xùn)課程的環(huán)境是獨特并且特別的，它不同于說教式，而是創(chuàng)造環(huán)境。它是具有活力、魅力、趣味和令人覺得非常值得的體驗。同時，它提供參與者一個密集、深入且意義深遠的學(xué)習(xí)體驗環(huán)境與感受。相信學(xué)習(xí)能夠且應(yīng)該是一個令人享受的過程，體驗式學(xué)習(xí)已經(jīng)證明是一個很有力量、成功成就個人及團隊的的學(xué)習(xí)工具，并且是有意義且相當(dāng)有趣的。專業(yè)的拓展培訓(xùn)就是運用特有的體驗式培訓(xùn)的原理，為企業(yè)、個人提供體驗的環(huán)境，預(yù)設(shè)體驗的背景，讓體驗者在參與的過程中去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，思考總結(jié)。成都因曼智團建在每一次的團建活動開始之前，為客戶做好活動提醒。秋季團建活動公司排名拓展培訓(xùn)內(nèi)容有哪些？拓展培訓(xùn)的有很多的項目，具體分類如下：拓...

實際問題解決體驗式學(xué)習(xí)著重在現(xiàn)實世界。課程會安排機會并讓參與者運用課程內(nèi)容解決其正經(jīng)歷到的實際問題。運用課程內(nèi)容，不只是發(fā)生在訓(xùn)練之后，而且是在課程進行時的主要焦點。當(dāng)參與者將所學(xué)運用在解決自己的狀況和案例上時，是他們學(xué)習(xí)得好的時候。這給予直接的實用信息，并賦予參與者在問題點上運用的能力。允許重新計劃任何訓(xùn)練課程的結(jié)論都會令參與者自然地問“那接下來要如何呢”？要衡量體驗式學(xué)習(xí)課程的成功與否，端看這個問題是如何被回答的。也就是說，如何將所學(xué)轉(zhuǎn)換到工作或帶回家。一個主動式的課程結(jié)束時，會考慮到參與者要采取的下一步行動，以及他們實行新想法和技巧時將會面對的障礙?，F(xiàn)代社會，各種無形壓力越來越多。西南企...

拓展訓(xùn)練第二次世界大戰(zhàn)時，盟軍的艦隊常常被納粹的潛艇擊沉。令人驚異的是，能夠在大海上漂流數(shù)天，甚至幾星期，并終生存下來的，并不是體能好的年輕人，而是意志堅定的中年人。因為他們比年輕人更具備應(yīng)付困難的經(jīng)驗與勇氣。成功并非依靠強大的體能，而是強大的意志力。根據(jù)這一理念，盟軍成立了拓展訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校，專門訓(xùn)練特種戰(zhàn)士在面對絕境時所表現(xiàn)出來的勇氣、態(tài)度與意志。第二次世界大戰(zhàn)后，拓展訓(xùn)練的獨特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式轉(zhuǎn)向商界，因為他們看到這種訓(xùn)練所培養(yǎng)的素質(zhì)，也正是企業(yè)的立身根本。拓展訓(xùn)練主要在戶外進行，充分利用大自然的真實險境，高度互動，場景寓意深刻，讓參訓(xùn)者在應(yīng)對挑戰(zhàn)時，磨煉意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊，...

棒球風(fēng)云—綠茵場上的商戰(zhàn)一種新穎的將國際棒壘球競技體育規(guī)則融入企業(yè)管理的戶外體驗式培訓(xùn)，給企業(yè)帶來一種全新、高效的解決方案！棒球運動魅力在于動靜結(jié)合，攻防角色互換，既強調(diào)個人素質(zhì)技能，更注重團隊整體成就。成員之間分工明確，責(zé)任清晰，又必須主動配合，相互服務(wù)，必要時為顧全大局，個人要甘于奉獻自我。棒球風(fēng)云以棒壘運動為載體，將男女同場，老少相伴，真實模擬組織構(gòu)成，通過角色分工，緊密合作，逼真演繹團隊力量，采取運動訓(xùn)練+教練總結(jié)+培訓(xùn)師教導(dǎo)+學(xué)員分享+自我改進計劃方式將理論教學(xué)與行為訓(xùn)練相結(jié)合，形成獨特的團隊訓(xùn)練系統(tǒng)，創(chuàng)造性地把TEAMWORK、合作共贏精神轉(zhuǎn)化為團隊成員的思維和行為習(xí)慣，并成功地遷...

體驗式培訓(xùn)分為以下幾個階段首要階段：評估。針對企業(yè)要解決的問題與企業(yè)進行深入的面談，做一個全方面的評估。需求是否合適？目標是什么？什么樣的課程類型合適？第二階段：課程設(shè)計。在結(jié)合企業(yè)的需求的基礎(chǔ)上，設(shè)計課程項目并形成項目報告，并與企業(yè)共同互動探討，根椐課程項目報告制定設(shè)計相應(yīng)的引導(dǎo)課程。第三階段：課程實施。結(jié)合企業(yè)需求指定帶隊講師，將課程演繹。第四階段：跟進。培訓(xùn)實施完畢后，根椐企業(yè)需求與企業(yè)一起，跟進考察課程結(jié)束后一些關(guān)鍵的學(xué)習(xí)行為是否已經(jīng)融入到企業(yè)的行為改變與工作文化中。一定滿足公司和員工的不同需求。貴州野外團建好地方推薦團建的詳細解讀通過上面的解釋，可能還不太明白，下面嗨爽團建為您詳細解...

中高層管理人員“尋找企業(yè)成功因素”的培訓(xùn)：首要，發(fā)表觀點階段。每人暢所欲言地就討論主題發(fā)表自己的觀點，并陳述自己的理由和證據(jù)。每個人的發(fā)言時間不得超過3分鐘，不許在別人發(fā)言的時候隨意插話。如果認為自己的觀點在規(guī)定時間內(nèi)不能表達清楚和完整的，等大家都講完后再補充發(fā)言。每個人的觀點都將記錄在黑板上。第二，自由評議階段。就黑板中寫出的觀點盡情地予以評論，每個人的發(fā)言時間也限制在5分鐘之內(nèi)。請大家只就觀點進行評述，不要針對個人，更不應(yīng)進行人身攻擊，這是一個非常重要的準則。第三，決策階段。在討論之前，每人會得到一張不干肢片，這張膠片已經(jīng)切為4個小塊。在表決階段時，大家按照順序走上來，在所認可的觀點上貼上...

拓展訓(xùn)練第二次世界大戰(zhàn)時，盟軍的艦隊常常被納粹的潛艇擊沉。令人驚異的是，能夠在大海上漂流數(shù)天，甚至幾星期，并終生存下來的，并不是體能好的年輕人，而是意志堅定的中年人。因為他們比年輕人更具備應(yīng)付困難的經(jīng)驗與勇氣。成功并非依靠強大的體能，而是強大的意志力。根據(jù)這一理念，盟軍成立了拓展訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校，專門訓(xùn)練特種戰(zhàn)士在面對絕境時所表現(xiàn)出來的勇氣、態(tài)度與意志。第二次世界大戰(zhàn)后，拓展訓(xùn)練的獨特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式轉(zhuǎn)向商界，因為他們看到這種訓(xùn)練所培養(yǎng)的素質(zhì)，也正是企業(yè)的立身根本。拓展訓(xùn)練主要在戶外進行，充分利用大自然的真實險境，高度互動，場景寓意深刻，讓參訓(xùn)者在應(yīng)對挑戰(zhàn)時，磨煉意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊，...

拓展培訓(xùn)具有如下特點：1.時尚性：適應(yīng)了當(dāng)代完善人格、提高素質(zhì)和回歸自然的需求。2.突破性：并非體育加娛樂，也不是魔鬼訓(xùn)練，而是對正統(tǒng)教育的一次多方位提煉和綜合補充，打破常規(guī)，產(chǎn)生新的意義。3.豐富性：所有項目以體驗活動為先導(dǎo)，引發(fā)出人知、情感、意志和交往活動，使短暫的訓(xùn)練充實而豐富。4.挑戰(zhàn)性：所有項目都具有一定難度，心理、體能、智能的極限挑戰(zhàn)。5.自然化：與大自然互動，通過自然的學(xué)習(xí)方式，達到自然的個性成長。這周去團建？怎么快速搞定團建活動的組織。西南公司團建活動好地方推薦體驗式培訓(xùn)的本質(zhì)有以下主要特質(zhì)：學(xué)習(xí)者對于正在發(fā)生的學(xué)習(xí)及過程是察覺的。學(xué)習(xí)者是投入于省思的體驗中。那些體驗和內(nèi)容是獨...

團建活動的總結(jié):團建結(jié)束后，對團建進行一個總結(jié)?？偨Y(jié)包括活動的目的是否達到，活動的組織是否有序、高效，參與人員的感受和建議等，團建方案還有哪些是可以完善的？為以后的團建能提供哪些方面的經(jīng)驗？如果在大公司，可能公司會有內(nèi)部宣傳平臺，你還還可以將團建整理為文稿發(fā)布到公司宣傳平臺，起到宣傳的作用，擴大團建活動的影響力。成都因曼智團建隨團標配全程攝影、攝像服務(wù)，在客戶的團建活動完成后首要時間根據(jù)客戶的要求提供宣傳視頻、影像照片等增值服務(wù)，方便客戶發(fā)朋友圈、抖音自媒體、內(nèi)部宣傳、企業(yè)文化推廣等工作，隨著時代的發(fā)展在局限于傳統(tǒng)的文字總結(jié)，成都因曼智團建以更加多方位、更加立體、更加符合時代要求、審美標準的方...

拓展訓(xùn)練的突出特點投入為先：拓展訓(xùn)練的所有項目都以體能活動為引導(dǎo)，引發(fā)出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學(xué)員全情投入才能獲得大價值。挑戰(zhàn)自我：拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越"心理極限"。熔煉團隊：體驗團隊的偉大力量，增強團隊成員的責(zé)任心與參與意識，樹立相互配合，相互支持的團隊精神和群體合作意識。高峰體驗：在克服困難、順利完成訓(xùn)練項目要求以后，學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。自我教育：培訓(xùn)師只會在訓(xùn)練前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚，活動中一般不進...

確定團建形式:確定好團建目的之后，再確定活動形式。比如員工辛苦了，老板想犒勞一下員工，讓你來組織一次聚餐。那你就要確定飯菜的口味，要是川菜、粵菜，還是湘菜？火鍋、燒烤，或者是自助餐？團建形式千千萬，如何選擇是個讓人頭大的事情，確定團建形式可以采取排除法的方式，比如參考時間及季節(jié)，夏季可以選擇一些水上的團建方式，或者與水有關(guān)的團建方式，讓大家在避暑的同時愉快的團建；冬季可以選擇一些類似于溫泉團建、滑雪團建的形式；也可以考慮以主題的方式來選擇，比如徒步主題、運動主題、親子家庭日主題、旅行主題等等；先和老板確認一個大致的活動方向和目的是避免進入團建選擇困難癥的好辦法，成都因曼智團建有各類型主題產(chǎn)品超...

體驗式培訓(xùn)分為以下幾個階段首要階段：評估。針對企業(yè)要解決的問題與企業(yè)進行深入的面談，做一個全方面的評估。需求是否合適？目標是什么？什么樣的課程類型合適？第二階段：課程設(shè)計。在結(jié)合企業(yè)的需求的基礎(chǔ)上，設(shè)計課程項目并形成項目報告，并與企業(yè)共同互動探討，根椐課程項目報告制定設(shè)計相應(yīng)的引導(dǎo)課程。第三階段：課程實施。結(jié)合企業(yè)需求指定帶隊講師，將課程演繹。第四階段：跟進。培訓(xùn)實施完畢后，根椐企業(yè)需求與企業(yè)一起，跟進考察課程結(jié)束后一些關(guān)鍵的學(xué)習(xí)行為是否已經(jīng)融入到企業(yè)的行為改變與工作文化中。團建的實現(xiàn)的目標和活動意義是什么？西南企業(yè)拓展培訓(xùn)公司收費標準體驗式培訓(xùn)是個過程，是個直接認知、欣然接受、尊重和運用當(dāng)下...

確定團建的預(yù)算:給多少錢，做多大的事。如果預(yù)算只夠吃一頓快餐，那你肯定不用想去吃自助餐了。如果只夠市區(qū)內(nèi)游玩的預(yù)算，那你就不要去想長途旅行了。因為長途旅行的話，交通費用和住宿費用是一筆很大的支出。所以說首先要確定預(yù)算，要不然活動方案再好，但預(yù)算沒法滿足，那是一個空談。多以要做的一定是提前預(yù)計號預(yù)算區(qū)間，這樣再詢價的時候不至于一味追求低價，而是在預(yù)算范圍內(nèi)，選擇優(yōu)的地點和活動方式及地點。讓團建活動不再是為了應(yīng)付而了事，而是真正做到讓老板滿意，讓員工快樂。團建是一群人的團隊建設(shè)！重慶企業(yè)拓展場地是基于反省的觀察力。藉此呈現(xiàn)的是概念上的分析，且可以用主動的方式來測試，這樣的測試產(chǎn)生新的體驗，所以循環(huán)...

企業(yè)團隊勵志歌曲精選1.我相信——楊培安2.步步高——景崗山3.愚公移山——江濤4.相信自己——零點樂隊5.飛得更高——汪峰6.相信夢想——陶德7.勇敢的心——汪峰8.明天會更好——群星9.團結(jié)就是力量——群星10.眾人劃槳開大船——付笛聲四、企業(yè)團隊勵志歌曲經(jīng)典1.《眾人劃槳開大船》2.《步步高》3.《金色陽光》4.《我們在愛中長大》5.《活得更精彩》6.《威萊之歌》7.《分享愛》8.《分享》9.《永亨之歌》10.《撫州永遠是春天》11.《真英雄》12.《大英雄》13.《良心》14.《中國迎賓曲》15.《愛無際》16.《讓青春動起來》有了!成都企業(yè)拓展訓(xùn)練就來這兒!貴州戶外拓展訓(xùn)練營滿足員工...

團建中心要素是什么？好玩，那只是選擇要素一。重要的，好玩只應(yīng)該是團建體驗要素中的一個因素，而不應(yīng)該喧賓奪主成為要素。團建的真正中心在于為團隊創(chuàng)造一種難忘的共同經(jīng)歷，進而在其中促進團隊文化的發(fā)生和形成。好玩，很重要，但不是全部。你或許也還會有疑惑，方案中提供的項目，似乎也在哪里見過甚至做過，并沒有什么特殊之處。那么，這份方案真的能夠達成預(yù)期的效果嗎？其實，我們要意識到，項目本身差異不大，而差異來自于體驗參與的創(chuàng)造和引導(dǎo)回顧的有效性。要多了解團建公司的客戶案例和現(xiàn)場照片與視頻，以達到前期方案與后期效果的一個高度契合，甚至有超出預(yù)期的驚喜。提升團隊凝聚力，團建的100套解決方案，等你來獲?。吭颇瞎?..

分享總結(jié)拓展培訓(xùn)的意義拓展培訓(xùn)提升團隊，增強團隊協(xié)作，對于企業(yè)具有非常的意義。拓展培訓(xùn)即一種體驗式訓(xùn)練，就是經(jīng)過親身體驗來完成學(xué)習(xí)目標和掌握技能所經(jīng)歷的過程。有助于團隊的搭建，能夠更好地強化團隊之間的協(xié)作，能夠使團隊凝聚力增強，能夠進行情感的交流，增強信賴與職責(zé)。拓展項目“信賴背摔”是一個團隊協(xié)作性的項目。項目要求參加拓展的學(xué)員登上1.5米高臺之上，雙腳并攏，身體筆直往后倒下，然后由參加保護的隊員接住。拓展培訓(xùn)進程中，許多學(xué)員無法真正地信賴團隊，懼怕團隊接不住自己，心中的恐懼大于信賴，終導(dǎo)致失利。拓展培訓(xùn)經(jīng)過打造信賴的環(huán)境去激起學(xué)員的團隊感，經(jīng)過團隊的支撐、鼓舞、關(guān)心讓隊員信賴團隊；拓展培訓(xùn)經(jīng)...

體驗式培訓(xùn)——拓展訓(xùn)練是目前企事業(yè)單位進行團隊建設(shè)推薦培訓(xùn)模式，開展拓展培訓(xùn)需要經(jīng)驗豐富教練或者專業(yè)公司組織實施，步驟如下：調(diào)研、計劃、分工、執(zhí)行、總結(jié)。調(diào)研：首先對團隊的組成元素進行調(diào)查，包括參加人數(shù)，教育背景，從業(yè)時間，年齡程度，社會背景，企業(yè)文化，工作職能等多方面了解團隊。計劃：團隊因素了解清楚制定詳細的培訓(xùn)計劃，計劃要針對團隊建設(shè)，信任溝通，心態(tài)調(diào)整，潛能激發(fā)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫嬷贫?。分工：主要對培?xùn)教練進行分工，包括：主訓(xùn)、助教、安全員、衛(wèi)生員、宣傳員等職務(wù)明確執(zhí)行：培訓(xùn)執(zhí)行按照計劃拓展項目內(nèi)容進行，如果培訓(xùn)過程中突發(fā)事情，能夠很好的應(yīng)變，確保培訓(xùn)執(zhí)行不打折扣，圓滿結(jié)束。總結(jié)：對培訓(xùn)整個...

下面是一所大學(xué)的MBA學(xué)員在拓展訓(xùn)練中的感受?！霸谒械挠?xùn)練中，給我印象深的就是“翻越求生墻”這個項目。其實，我本身就畏高，有時候站在高一點的地方就頭暈?zāi)垦＃笊鷫τ?.8米多高，且沒有任何保險措施，當(dāng)大家走到訓(xùn)練場地的時候都議論紛紛，那么高的墻要翻過去確實是很困難的。開始，大家也你一言我一語地出起主意來，比如要拿個竹篙撐上去什么的，可是助教回答我們的卻是什么道具都不能用。后大家協(xié)商的結(jié)果是用搭人梯的方法，左邊和右邊各站一人，踩著他們的肩膀上去，先爬上去的人再用手拉下面的人上來。輪到我了，我心中暗暗鼓勵自己要勇敢，踩上隊員肩膀的時候，身后有幾雙大而有力的手頂住我的背部及臀部，讓我感覺到有一股...

企業(yè)員工團隊建設(shè)活動計劃，通過戶外活動和團隊游戲，讓員工在大自然中放松，促進團隊溝通，加強溝通，增強感情，從而融入一個大團隊。在活動過程中，強調(diào)團隊合作的重要性，讓員工感受到團隊的力量，認識到“團隊”與“集體”的區(qū)別，統(tǒng)一團隊意識。團隊是由員工和管理層組成的社區(qū)。為了實現(xiàn)共同的目標和績效目標，社區(qū)合理利用每個成員的知識和技能，共同努力，相互信任，承擔(dān)解決問題的責(zé)任，從而實現(xiàn)共同的目標。團隊建設(shè)分為四個部分：團隊激勵、團隊溝通、團隊矛盾解決和團隊執(zhí)行力提升。通過一系列的團建活動，團建項目增強了員工對團隊和他人的信任，培養(yǎng)了團隊合作精神，釋放了壓力，使員工對生活和工作有了更加積極樂觀的態(tài)度。它包括...

你可能會說：團建不就是大家吃好玩好不就可以了嗎，哪還那么多目的？沒錯，吃好玩好，這就是團結(jié)的其中一個目的，但不是全部。比如說，大家為了項目辛苦加班一個月了，到了這周五總算完成了這一階段的工作。為什么要明確團建的目的？因為目的決定了團建的形式。團建活動常見的目的有兩個，一個是增加員工之間的互動和團隊團結(jié)。比如說各部門之間近的協(xié)作不好，老板想通過團建來增加不同部門之間的了解和信任，好組織戶外的拓展訓(xùn)練一類的活動。因為室外的場地一般會更大，容易發(fā)揮活動的效果。還一個目的就是為了讓員工放松，比如說大家都連續(xù)加班兩個月了，加班加點的太辛苦了。所以組織團建活動，要把目的先明確了，然后再根據(jù)目的來選擇合適的...

經(jīng)過大家的集體表決，運用群體決策法從中選出了五個關(guān)鍵的成功要素。它們的順序是：出色的企業(yè)引導(dǎo)人；善于把握機會和政策的能力；以市場為中心的經(jīng)營方針；不斷追求進步的精神;面對困境及時反省、果斷調(diào)整。頭腦風(fēng)暴法，一般員工、管理者、監(jiān)督人員、領(lǐng)導(dǎo)干部都可參與。運用頭腦風(fēng)暴有四大原則：·禁止評論他人構(gòu)想的好壞;·狂妄的想象是受歡迎的;·重量不重質(zhì)，即為了探求大量的靈感，任何一種構(gòu)想都可被接納;·鼓勵利用別人的靈感加以想象、變化、組合等，以激發(fā)更多更新的靈感。面對復(fù)雜的發(fā)明創(chuàng)造和涉及決策的多元化問題，“暢所欲言”的頭腦風(fēng)暴法往往會顯示出意想不到的威力。你喜歡團建嗎？能否找到適合的團建形式？主題團建活動基地...

心理素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動介紹：如今，人們越來越重視心理素質(zhì)的發(fā)展。心理素質(zhì)培訓(xùn)課程，通過互動的體驗教學(xué)方式幫助人們樹立信念，重塑自我。無論生活中還是工作中，每個人都可能有自己的負面情緒。心理素質(zhì)訓(xùn)練課采用有效的方法來緩解心理問題。在學(xué)習(xí)心理學(xué)知識的同時，這種拓展訓(xùn)練活動可以更好地幫助人們理解和緩解各種心理。擴大培訓(xùn)活動的內(nèi)容：輔導(dǎo)心理問題：本外展課程由專業(yè)心理輔導(dǎo)教練進行，目的是為大家提供人格輔導(dǎo)?；芋w驗式教學(xué)：拓展訓(xùn)練讓每個人都敞開心扉，通過互動體驗式教學(xué)方法學(xué)習(xí)心理學(xué)知識和理論。學(xué)會控制情緒：引導(dǎo)大家靈活控制情緒，明確目標。收獲；情緒管理：運用情緒管理金三角控制情緒的深度，克服緊張情緒，隨時...

方法論案例分析法又稱案例研討法，由哈佛大學(xué)1980年開發(fā)完成。開始只是作為一種教育技法被用于高級經(jīng)理人及商業(yè)政策的相關(guān)教育實踐中。后來被許多企業(yè)借鑒，成為員工培訓(xùn)的一種重要方法。1998年，中國一家企業(yè)集團成功兼并一家電器廠的故事被寫進哈佛案例，即“企業(yè)文化休克魚”。作為美國哈佛大學(xué)商學(xué)院寫入哈佛教材案例的首要家中國企業(yè)，開創(chuàng)了中國企業(yè)管理科學(xué)案例走向世界的先河。經(jīng)過對案例的分析發(fā)現(xiàn)：兼并生效之后，企業(yè)派去的首要批人不是出自財務(wù)部，而是出自企業(yè)文化中心。他們首先宣講的是企業(yè)文化、管理模式，而不是投資額度、贏利指針。賬面上一時的得失不在他們的視野之內(nèi)，企業(yè)長遠的價值才是他們的立足點。企業(yè)文化，被...

拓展訓(xùn)練團隊勵志歌曲大全團隊勵志歌曲激勵員工，激進員工士氣，還能提高員工工作動力和精神動力的目的，那么這些歌曲分別是哪些呢？一起來看看吧。一、激勵團隊的歌曲1、《陽光總在風(fēng)雨后》2、《那一年》、《藍蓮花》許巍3、《咸魚》、《倔強》、《知足》五月天4、《鋼鐵男子》伍佰5、《我是一只小小鳥》任賢齊6、《紅日》李克勤7、《相信自己》零點樂隊8、《青春紀念冊》可米小子9、《太青春》10、《水手》鄭智化11、《少年中國》《和你一樣》李宇春12、《星星之火》13、《青春夢想》14、《奔跑》黃征15、《仰望星空》《美的太陽》張杰二、適合團隊活動的勵志歌曲1、五月天《倔強》2、BEYOND海闊天空3、汪峰《飛...

確定團建的預(yù)算:給多少錢，做多大的事。如果預(yù)算只夠吃一頓快餐，那你肯定不用想去吃自助餐了。如果只夠市區(qū)內(nèi)游玩的預(yù)算，那你就不要去想長途旅行了。因為長途旅行的話，交通費用和住宿費用是一筆很大的支出。所以說首先要確定預(yù)算，要不然活動方案再好，但預(yù)算沒法滿足，那是一個空談。多以要做的一定是提前預(yù)計號預(yù)算區(qū)間，這樣再詢價的時候不至于一味追求低價，而是在預(yù)算范圍內(nèi)，選擇優(yōu)的地點和活動方式及地點。讓團建活動不再是為了應(yīng)付而了事，而是真正做到讓老板滿意，讓員工快樂。團隊凝聚力，執(zhí)行力，團建活動，我們奔赴每一次活動執(zhí)行。四川拓展訓(xùn)練機構(gòu)收費企業(yè)員工團隊建設(shè)活動計劃，通過戶外活動和團隊游戲，讓員工在大自然中放松...

下面是一所大學(xué)的MBA學(xué)員在拓展訓(xùn)練中的感受?！霸谒械挠?xùn)練中，給我印象深的就是“翻越求生墻”這個項目。其實，我本身就畏高，有時候站在高一點的地方就頭暈?zāi)垦?，而求生墻?.8米多高，且沒有任何保險措施，當(dāng)大家走到訓(xùn)練場地的時候都議論紛紛，那么高的墻要翻過去確實是很困難的。開始，大家也你一言我一語地出起主意來，比如要拿個竹篙撐上去什么的，可是助教回答我們的卻是什么道具都不能用。后大家協(xié)商的結(jié)果是用搭人梯的方法，左邊和右邊各站一人，踩著他們的肩膀上去，先爬上去的人再用手拉下面的人上來。輪到我了，我心中暗暗鼓勵自己要勇敢，踩上隊員肩膀的時候，身后有幾雙大而有力的手頂住我的背部及臀部，讓我感覺到有一股...

拓展訓(xùn)練激勵口號大全1、讓我們做得更好。2、年輕沒有失敗，只要亮出風(fēng)采！3、頑強拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。4、全員齊東，風(fēng)起云涌；全力以赴，挑戰(zhàn)佳績！5、挑戰(zhàn)自我、突破極限。6、頑強拼搏、勇奪首要。7、人人關(guān)心體育，體育造福人人！8、眾志成城協(xié)力，永創(chuàng)佳績，頑強拼搏，所向無畏。9、有你有我有夢想，夢想成就未來。10、人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？11、和自己比賽。為了明天，超越當(dāng)下，我們愉快！12、健康首要，從我做起。13、頑強拼搏，賽出風(fēng)格！14、在青山綠水間“打造激情四射的和諧團隊”。15、為集體的榮譽而奮斗！16、只要拼，只要博，成功就在不遠處。17、奮發(fā)拼搏、勇于開拓。18...

方法論案例分析法又稱案例研討法，由哈佛大學(xué)1980年開發(fā)完成。開始只是作為一種教育技法被用于高級經(jīng)理人及商業(yè)政策的相關(guān)教育實踐中。后來被許多企業(yè)借鑒，成為員工培訓(xùn)的一種重要方法。1998年，中國一家企業(yè)集團成功兼并一家電器廠的故事被寫進哈佛案例，即“企業(yè)文化休克魚”。作為美國哈佛大學(xué)商學(xué)院寫入哈佛教材案例的首要家中國企業(yè)，開創(chuàng)了中國企業(yè)管理科學(xué)案例走向世界的先河。經(jīng)過對案例的分析發(fā)現(xiàn)：兼并生效之后，企業(yè)派去的首要批人不是出自財務(wù)部，而是出自企業(yè)文化中心。他們首先宣講的是企業(yè)文化、管理模式，而不是投資額度、贏利指針。賬面上一時的得失不在他們的視野之內(nèi)，企業(yè)長遠的價值才是他們的立足點。企業(yè)文化，被...