酵母生命活動(dòng)所需要的能量，可通過(guò)兩方面獲得：（1） EMP—TCA循環(huán)；（2） EMP—bing酮酸—酒精途徑。發(fā)酵工藝（采用露天錐形發(fā)酵罐）：主發(fā)酵在18～20℃下進(jìn)行，溫度升至20℃進(jìn)行雙乙酰的后熟階段，時(shí)間為5天，結(jié)束以后降溫至0—1℃進(jìn)行貯酒。低溫發(fā)酵—低溫后熟工藝：（1）封罐，糖度降至3.8—4.2°P時(shí)，開始封罐，壓力上升后保持罐壓0.15MPa，溫度上升至20℃后保持并計(jì)時(shí)4—5天，還原雙乙酰。（2）降溫至5℃，停留一天，再降溫至0℃。20℃—5℃階段，以0.3℃/h速率降溫，5℃—0℃階段，以0.1℃/h速率降溫。學(xué)生可以通過(guò)使用教學(xué)實(shí)驗(yàn)啤酒設(shè)備學(xué)習(xí)釀酒工藝流程。山東發(fā)酵教學(xué)實(shí)驗(yàn)啤酒設(shè)備工作原理

實(shí)驗(yàn)方法：實(shí)驗(yàn)方法是整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中至關(guān)重要的部分，下面將詳細(xì)介紹本文實(shí)驗(yàn)室啤酒生產(chǎn)釀造的實(shí)驗(yàn)方法。實(shí)驗(yàn)室啤酒生產(chǎn)的實(shí)驗(yàn)方法需要使用一定數(shù)量的啤酒芽孢、麥芽水和酵母。實(shí)驗(yàn)開始前，需要準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)設(shè)備，包括發(fā)酵罐、恒溫槽酵母培養(yǎng)皿等。實(shí)驗(yàn)方法包括以下幾個(gè)步驟:首先是麥芽的研磨和混合，將研后的麥芽和水混合攪拌均勻，形成醪;接著是醪的煮沸和冷卻，將醪進(jìn)行煮沸消毒，然后冷卻至合適的溫度;然后是添加酵母和發(fā)酵，將酵母加入到醪中，放入發(fā)酵罐進(jìn)行發(fā)酵過(guò)程;然后是過(guò)濾和瓶裝，將發(fā)酵完成的啤酒進(jìn)行過(guò)濾，然后進(jìn)行瓶裝封口。山東發(fā)酵教學(xué)實(shí)驗(yàn)啤酒設(shè)備工作原理教學(xué)實(shí)驗(yàn)啤酒設(shè)備的使用可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

本次實(shí)訓(xùn)室啤酒生產(chǎn)釀造的實(shí)驗(yàn)綜述為本科高校學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，幫助他們理解啤酒生產(chǎn)的基本原理和技術(shù)，并將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。通過(guò)參與實(shí)驗(yàn)，學(xué)生們可以掌握啤酒生產(chǎn)的基本步驟，了解不同釀造工藝的特點(diǎn)，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作能力和分析解決問(wèn)題的能力。本實(shí)驗(yàn)的開展對(duì)于提升學(xué)生的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力也具有重要意義。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，學(xué)生們需要思考如何克服實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題，提出改進(jìn)方案，并與組員共同合作完成任務(wù)。這種實(shí)踐能力的培養(yǎng)對(duì)于學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。

慮糟操作工藝：A.糖化好的大麥芽，在進(jìn)入慮糟器前，必須檢查這個(gè)管道是否位置正確，方可進(jìn)料;B.進(jìn)料的同時(shí)，必須開啟糖化攪拌與耕到，待進(jìn)料完畢，關(guān)閉閥門，沉淀15min后，開始過(guò)濾;同時(shí)糖化鍋進(jìn)行清洗，并加水準(zhǔn)備洗糟水。大約需耗時(shí)90-120min。C.過(guò)濾時(shí)對(duì)泵的控制，開始內(nèi)循環(huán)過(guò)濾，待目測(cè)麥汁達(dá)到一定要求后，D.開啟過(guò)去煮沸鍋閥門，注意過(guò)濾速度(目測(cè))E.待頭道麥汁過(guò)濾完畢，加入洗糟水，繼續(xù)過(guò)濾，一并加入煮沸鍋。F.同時(shí)糖化鍋繼續(xù)加水150L，加熱至沸騰，待麥汁冷卻裝備及酵母罐的消毒殺菌操作使用。教師通過(guò)引導(dǎo)討論，讓同學(xué)們反思使用教學(xué)實(shí)習(xí)器材所獲得的數(shù)據(jù)及其實(shí)際意義，提高分析能力。

展望未來(lái)，本科高校實(shí)訓(xùn)室啤酒生產(chǎn)釀造的實(shí)驗(yàn)研究將繼續(xù)深入發(fā)展?？梢赃M(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)設(shè)備和材料，引入更先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備，提高釀造效率和產(chǎn)品質(zhì)量。可以拓展實(shí)驗(yàn)方法，嘗試新的釀造工藝，探索不同配方和發(fā)酵條件下的啤酒味道和口感變化，豐富啤酒的種類和風(fēng)味?？梢约訌?qiáng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析，開展更深入的實(shí)驗(yàn)研究，探索啤酒生產(chǎn)過(guò)程中的微生物行為和化學(xué)變化，為啤酒生產(chǎn)提供更科學(xué)的理論支持。在實(shí)驗(yàn)討論方面，可以加強(qiáng)與實(shí)際釀酒企業(yè)的合作，將實(shí)驗(yàn)研究成果應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中，推動(dòng)本科高校實(shí)訓(xùn)室啤酒生產(chǎn)釀造實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)學(xué)研深度融合。教學(xué)實(shí)驗(yàn)啤酒設(shè)備配備有專業(yè)的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。山東發(fā)酵教學(xué)實(shí)驗(yàn)啤酒設(shè)備工作原理

學(xué)生們?cè)谑褂媒虒W(xué)實(shí)驗(yàn)啤酒設(shè)備時(shí)，可以觀察到發(fā)酵過(guò)程中的變化，這種直觀體驗(yàn)加深了他們對(duì)生物化學(xué)的理解。山東發(fā)酵教學(xué)實(shí)驗(yàn)啤酒設(shè)備工作原理

如何安全操作啤酒教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備：1、蹲下操作發(fā)酵罐時(shí)不可迅猛起身，要時(shí)刻防止碰頭。2、加熱開啟時(shí)，必須先觀察液面是否完全蓋過(guò)加熱管，避免干燒損壞加熱管。3、加熱管接線柱螺絲要定期檢查是否松動(dòng)，如果松動(dòng)要及時(shí)上緊，避免接觸不良打火而造成危險(xiǎn)。4、操作時(shí)要檢查加熱管連接線是否過(guò)熱，如果過(guò)熱要及時(shí)斷電更換線組。5、突發(fā)停電時(shí)要將管路閥門、電開關(guān)全部關(guān)閉，以防突然來(lái)電造成意外傷害。6、水泵機(jī)械密封漏水時(shí)要及時(shí)更換，避免堿液或麥汁飛濺到人身上。7、周轉(zhuǎn)桶清洗前，一定要將桶內(nèi)壓力放空后再卸酒茅，避免桶內(nèi)壓力過(guò)高造成酒茅彈起危及人身安全。山東發(fā)酵教學(xué)實(shí)驗(yàn)啤酒設(shè)備工作原理