其實(shí)讀汽車維修專業(yè)是非常好的選擇，這個(gè)專業(yè)有廣闊的就業(yè)前景和很好的薪資待遇，是很多同學(xué)都向往的工作之一。汽修維修專業(yè)作為一個(gè)服務(wù)類的專業(yè)，其性質(zhì)決定了它的就業(yè)情況，比如很多學(xué)校都是采取定向培養(yǎng)的方式來招生的，學(xué)校和多家企業(yè)簽訂合作，同時(shí)學(xué)校在學(xué)生入學(xué)的時(shí)候就會(huì)簽訂就業(yè)協(xié)議保障了同學(xué)們的就業(yè)問題，所以報(bào)讀這個(gè)學(xué)校的學(xué)生不用擔(dān)心畢業(yè)之后會(huì)失業(yè)，這幾年汽車的擁有數(shù)量在持續(xù)增加，所以這個(gè)專業(yè)是很好就業(yè)的。國汽車產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢。洛陽科技中專汽車維修工具

據(jù)中國維修行業(yè)協(xié)會(huì)介紹，2007－2009年汽車維修業(yè)有近90萬新增從業(yè)人員。要加快培養(yǎng)使其中專門人才比例達(dá)到交通行業(yè)的基本要求，技術(shù)工人構(gòu)成情況將有較大水平提高，3年共需培養(yǎng)專門人才42.86萬(其中本科及以上按10%計(jì)，約4.3萬人；高職按60%計(jì)，約25萬人；中職30%，約12萬人),培養(yǎng)技術(shù)工人47.3萬（其中中職30%，約14.69萬人；學(xué)徒制70%，約33.61萬人）。除此之外，原有260萬從業(yè)人員中至少還有30%即約78萬人沒有取得從業(yè)資格，需進(jìn)行職業(yè)資格培訓(xùn)；另外還有新技術(shù)培訓(xùn)、管理知識的培訓(xùn)、關(guān)鍵崗位資格培訓(xùn)等等，都是非常巨大的市場。正規(guī)汽車維修專業(yè)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)的社會(huì)需求量大，有著廣闊的發(fā)展空間。

從召開的全國高級技能人才培養(yǎng)與研討會(huì)上獲悉，我國目前技術(shù)工人隊(duì)伍結(jié)構(gòu)中，技師以上、高級工、中級工、初級工的比例僅為4:8:31:57，而發(fā)達(dá)國家的比例為11:23:49:17，顯然，我國中高級技術(shù)人才短缺情況十分嚴(yán)重。其中尤其以汽修熱門專業(yè)為**，被稱為“高級藍(lán)領(lǐng)”的高級技工已經(jīng)成為稀缺資源。據(jù)預(yù)測，我國汽車維修方面中高級技術(shù)人才缺口將達(dá)到250萬左右，目前，北京、深圳、上海、廣州、長沙等地汽車維修高級技工的薪資待遇可高于研究生，從這一系列數(shù)據(jù)看來，學(xué)習(xí)好汽修，掌握一門過硬的本領(lǐng)，就業(yè)前景非常廣闊。

汽車技術(shù)的發(fā)展日新月異，21世紀(jì)的汽車行業(yè)已不再是一個(gè)國家的事了，需要有國際化的合作。在中國，目前的汽修企業(yè)所修的車中有相當(dāng)一部分是進(jìn)口車，因此具有一定的英語基礎(chǔ)就顯得尤為重要。在工作中，不僅要查閱一些相關(guān)車型的英文資料，而且還可以非常方便地了解國外的汽車技術(shù)、維修手冊和診斷辦法。而且，目前汽車行業(yè)的絕大多數(shù)專利都掌握在奔馳、寶馬、豐田等國際汽車巨頭手中，根據(jù)汽車行業(yè)的規(guī)矩，維修人員的培訓(xùn)要在新車上市之前完成，以保障即使新車上市后出現(xiàn)故障，消費(fèi)者也能很快得到維修。車速的控制也是汽車檢測診斷中極為關(guān)鍵的一個(gè)問題。

從業(yè)人員數(shù)量不足，難以滿足日益增長的市場需求。當(dāng)前我國汽車維修行業(yè)從業(yè)人員數(shù)量不足，行業(yè)對人才的需求旺盛。特別是最近幾年來，我國年均汽車保有量均以上百萬輛的速度增加。汽車維修行業(yè)從業(yè)人員數(shù)量不足的問題日益突出。據(jù)中國汽車人才研究會(huì)提供的數(shù)據(jù)顯示，“十一五”期間，研發(fā)人才缺口50萬，由于售后服務(wù)需要遍布城市各個(gè)角落，維修人才甚至缺口達(dá)到80萬。未來5年，包括研發(fā)、營銷、維修、管理人才緊缺，具有國際水準(zhǔn)的前列營銷、管理人才更是奇缺。大多數(shù)汽車4S店的利潤從依賴于汽車銷售已經(jīng)轉(zhuǎn)向依靠售后服務(wù)。河南正規(guī)汽車維修專業(yè)包分配嗎

作為一個(gè)實(shí)用性較強(qiáng)的專業(yè)，汽車檢測與維修專業(yè)教學(xué)實(shí)踐非常關(guān)鍵。洛陽科技中專汽車維修工具

通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生的綜合素質(zhì)越來越重要，用人單位往往要求畢業(yè)生能夠同時(shí)擁有多方面的技能，如駕駛技能和中級汽車維修工技能，就有56.7%和?53.3%的單位要求畢業(yè)生需具備的水平，僅有26.7%和20%的單位的要求是良好，有23.3%的企業(yè)要求具備***的高級汽車維修工技能，有13.3%的單位要求畢業(yè)生有專項(xiàng)技師水平的潛力，從調(diào)查的情況看，企業(yè)要求人才具備的技能和我們的培養(yǎng)方向是吻合的。在調(diào)查中有?43.3%的單位要求我們的人才要在將來的工作中具備***的中小企業(yè)基本管理的能力，說明企業(yè)在人才的發(fā)展中提出了更高的希望和要求。洛陽科技中專汽車維修工具