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拓展培訓(xùn)具有如下特點(diǎn)： 1. 時(shí)尚性： 適應(yīng)了當(dāng)代完善人格、提高素質(zhì)和回歸自然的需求。 2. 突破性： 并非體育加娛樂，也不是魔鬼訓(xùn)練，而是對正統(tǒng)教育的一次多方位提煉和綜合補(bǔ)充，打破常規(guī)，產(chǎn)生新的意義。 3. 豐富性： 所有項(xiàng)目以體驗(yàn)活動為先導(dǎo)，引發(fā)出人知、情感、意志和交往活動，使短暫的訓(xùn)練充實(shí)而豐富。 4. 挑戰(zhàn)性： 所有項(xiàng)目都具有一定難度，心理、體能、智能的極限挑戰(zhàn)。 5. 自然化： 與大自然互動，通過自然的學(xué)習(xí)方式，達(dá)到自然的個(gè)性成長。有哪些適合團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動方案？大型戶外拓展活動費(fèi)用團(tuán)建中心要素是什么？好玩，那只是選擇要素一。重要的，好玩只應(yīng)該是團(tuán)建體驗(yàn)要素中的一個(gè)因素，而不應(yīng)該喧賓奪...

注意事項(xiàng): 所有的團(tuán)建活動，安全是首要位的，包括人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，即便是聚餐，也要注意不要勸酒，如果有自駕的同事，提醒不要酒后駕車。 溝通活動細(xì)節(jié)，如果是大型的活動，需要和活動的組織人員反復(fù)討論活動的細(xì)節(jié)，有無遺漏的，以及制定應(yīng)急預(yù)案。比如說如果是室外活動，需要考慮到如果天氣原因?qū)е虏荒馨凑赵?jì)劃進(jìn)行團(tuán)建，怎么樣盡快通知到同事。 成都因曼智團(tuán)建根據(jù)多年以來的各種類型團(tuán)建活動積累的豐富操作經(jīng)驗(yàn)，在客戶團(tuán)建活動執(zhí)行之前將會對本次團(tuán)建活動所涉及到的所有細(xì)節(jié)、注意事項(xiàng)與客戶進(jìn)行充分的溝通，并制訂出詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，以保證在突發(fā)狀況下依然能夠正常的開展團(tuán)建活動。那么團(tuán)隊(duì)建設(shè)能給企業(yè)和員工帶來哪些質(zhì)的提升...

是基于反省的觀察力。藉此呈現(xiàn)的是概念上的分析，且可以用主動的方式來測試，這樣的測試產(chǎn)生新的體驗(yàn)，所以循環(huán)就開始了。這個(gè)模式允許個(gè)人偏好之學(xué)習(xí)風(fēng)格的各種可能性存在，例如：有些人偏好省思、有些人偏好行動。這個(gè)含義是一個(gè)有效能的學(xué)習(xí)者能夠有空間運(yùn)用 的學(xué)習(xí)風(fēng)格。 一個(gè)有效的組織具體化所有技巧在其員工之間，并允許這些技巧在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)運(yùn)用在工作上。 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)特別強(qiáng)調(diào)省思，此省思是藉由省思出來的體驗(yàn)提供模式及架構(gòu)，并提供機(jī)會讓參與者在精神上及彼此支持的氛圍中去參與省思/學(xué)習(xí)的過程。戶外拓展英文OutwardBound，意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)。四川拓展活動多...

體驗(yàn)式培訓(xùn)（培訓(xùn)方式） 體驗(yàn)式培訓(xùn)是有力量、有效且具影響力的培訓(xùn)方式。 在二十世紀(jì)初的德國，在沒有多少人懷疑捧讀教科書和課堂授課的教學(xué)模式時(shí)，曾在牛津受教的教師科翰（Kurt Hahn）忽然向自己發(fā)問：有沒有更好的方式，讓教育更豐富？科翰覺得，這如同學(xué)游泳、學(xué)腳踏車，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)來自親身體驗(yàn)，就會深刻得終身不忘。他希望建立一所學(xué)校，以“做中學(xué)”的方式來實(shí)踐他的教育思想?？墒?，因?yàn)榻逃枷牒图{粹主義相矛盾，猶太裔出身的科翰不得不流亡到英國蘇格蘭。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的團(tuán)隊(duì)意識！四川趣味團(tuán)建公司哪家好 棒球風(fēng)云—綠茵場上的商戰(zhàn)一種新穎的將國際棒壘球競技體育規(guī)則融入企業(yè)管理的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)，給企業(yè)帶來一種...

老板發(fā)現(xiàn)員工近的工作狀態(tài)不太好，缺乏激情，于是想組織一次團(tuán)建來提升團(tuán)隊(duì)的活躍氣氛。 老板找到你，想讓你來組織一次團(tuán)建。但是你之前都只是參加活動的一員，從來沒有組織過團(tuán)建。所以對于組織團(tuán)建，還是“大姑娘上轎，頭一回。” 怎么樣完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，組織好這次團(tuán)建，對你來說是很大的挑戰(zhàn)。但問題不大，沒有人天生具有活動組織能力的。對于沒有團(tuán)建活動組織經(jīng)驗(yàn)的，如果參照以下幾點(diǎn)，基本上就不會有什么大問題了。我們給你貼心的管家式服務(wù)。團(tuán)隊(duì)凝聚力，團(tuán)建就找成都因曼智團(tuán)建!四川公司團(tuán)建活動公司推薦好的活動形式和朱提有很多，推薦兩個(gè)類別的，一是追趕潮流，形式新穎的，二是適合大型團(tuán)隊(duì)的團(tuán)建活動形式。一、相對新穎的類...

拓展訓(xùn)練第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，盟軍的艦隊(duì)常常被納粹的潛艇擊沉。令人驚異的是，能夠在大海上漂流數(shù)天，甚至幾星期，并終生存下來的，并不是體能好的年輕人，而是意志堅(jiān)定的中年人。因?yàn)樗麄儽饶贻p人更具備應(yīng)付困難的經(jīng)驗(yàn)與勇氣。成功并非依靠強(qiáng)大的體能，而是強(qiáng)大的意志力。根據(jù)這一理念，盟軍成立了拓展訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校，專門訓(xùn)練特種戰(zhàn)士在面對絕境時(shí)所表現(xiàn)出來的勇氣、態(tài)度與意志。第二次世界大戰(zhàn)后，拓展訓(xùn)練的獨(dú)特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式轉(zhuǎn)向商界，因?yàn)樗麄兛吹竭@種訓(xùn)練所培養(yǎng)的素質(zhì)，也正是企業(yè)的立身根本。拓展訓(xùn)練主要在戶外進(jìn)行，充分利用大自然的真實(shí)險(xiǎn)境，高度互動，場景寓意深刻，讓參訓(xùn)者在應(yīng)對挑戰(zhàn)時(shí)，磨煉意志、陶冶情操、完善人格、熔...

體驗(yàn)式培訓(xùn)是個(gè)過程，是個(gè)直接認(rèn)知、欣然接受、尊重和運(yùn)用當(dāng)下被教導(dǎo)的知識及能力的過程。它特別適合處理人生中重要的事物，它在尊重之下去碰觸人們深層的信念與態(tài)度，深植于內(nèi)在的情緒、沉重的價(jià)值觀，或相當(dāng)難熬的人性課題！ 要了解體驗(yàn)式的培訓(xùn)，先了解相反的學(xué)習(xí)法：傳統(tǒng)式教學(xué)法。說教式的教學(xué)，也就是一個(gè)人以演講或授課的方式傳達(dá)信息給其它人，學(xué)習(xí)成果 限于學(xué)識范圍的智力層面。這教學(xué)法是以“杯與壺”的學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ) (Roger 1983; Hobbs 1986) ，簡而言之，聽課者就像空杯子等著授課者從知識之源，也就是“壺”，將知識注入杯子里。這是一種被動的學(xué)習(xí)方式，針對主題內(nèi)容，學(xué)生不會被要求去檢視他們自己...

團(tuán)建的詳細(xì)解讀 通過上面的解釋，可能還不太明白，下面嗨爽團(tuán)建為您詳細(xì)解讀一下上面每一句話的意思？層層剝開，相信你會對團(tuán)建有一個(gè)全新的認(rèn)識。 1、在特殊的情境場景下； 如普通的聚餐、KTV,戶外的BBQ、公司出游、團(tuán)隊(duì)小游戲、拓展訓(xùn)練基地，新的深度主題團(tuán)建、定向闖關(guān)，劇本殺（謀殺之謎）等，這些就是特殊情境。為啥需要呢？很好理解，辦公室適合的是談工作問題，而人與人的交往 只是工作。 2、讓員工與員工，員工與領(lǐng)導(dǎo)之間的能夠有更多的情感交流； 在特殊情景下，吃飯、玩游戲等都會讓同事之間產(chǎn)生大量的共同話題，進(jìn)而產(chǎn)生溝通，完成情感方面的交流。一次有效的情感交流，遠(yuǎn)勝辦公室里空喊口號，或者虛假的迎合。 3、...

拓展訓(xùn)練能讓團(tuán)隊(duì)得到改進(jìn)，同時(shí)也能讓個(gè)人從中得到意想不到的收獲。 參加拓展訓(xùn)練后的感想與總結(jié)，共有以下幾條： 1、 經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我、突破自我、超越自我的目標(biāo)，更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)異團(tuán)隊(duì)。 2、 從失敗中也得到教訓(xùn)和啟示：在工作中，各崗位之間需要溝通，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。 3、 要誠信待人、誠信做事，要取得別人的信任，讓別人愿意向你托付重任。做人和處事需要協(xié)作精神，而協(xié)作精神的首要條件就是要信任同事，同時(shí)也要讓同事信任你。 4、 作為領(lǐng)導(dǎo)，要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長補(bǔ)短，在差異中塑造一個(gè)完美團(tuán)隊(duì)。這...

拓展訓(xùn)練激勵(lì)口號大全 1、讓我們做得更好。 2、年輕沒有失敗，只要亮出風(fēng)采！ 3、頑強(qiáng)拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。 4、全員齊東，風(fēng)起云涌；全力以赴，挑戰(zhàn)佳績！ 5、挑戰(zhàn)自我、突破極限。 6、頑強(qiáng)拼搏、勇奪首要。 7、人人關(guān)心體育，體育造福人人！ 8、眾志成城協(xié)力，永創(chuàng)佳績，頑強(qiáng)拼搏，所向無畏。 9、有你有我有夢想，夢想成就未來。 10、人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？ 11、和自己比賽。為了明天，超越當(dāng)下，我們愉快！ 12、健康首要，從我做起。 13、頑強(qiáng)拼搏，賽出風(fēng)格！ 14、在青山綠水間“打造激情四射的和諧團(tuán)隊(duì)”。 15、為集體的榮譽(yù)而奮斗！ 16、只要拼，只要博，成功就在不遠(yuǎn)處...

棒球風(fēng)云—綠茵場上的商戰(zhàn)一種新穎的將國際棒壘球競技體育規(guī)則融入企業(yè)管理的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)，給企業(yè)帶來一種全新、高效的解決方案！棒球運(yùn)動魅力在于動靜結(jié)合，攻防角色互換，既強(qiáng)調(diào)個(gè)人素質(zhì)技能，更注重團(tuán)隊(duì)整體成就。成員之間分工明確，責(zé)任清晰，又必須主動配合，相互服務(wù)，必要時(shí)為顧全大局，個(gè)人要甘于奉獻(xiàn)自我。棒球風(fēng)云以棒壘運(yùn)動為載體，將男女同場，老少相伴，真實(shí)模擬組織構(gòu)成，通過角色分工，緊密合作，逼真演繹團(tuán)隊(duì)力量，采取運(yùn)動訓(xùn)練+教練總結(jié)+培訓(xùn)師教導(dǎo)+學(xué)員分享+自我改進(jìn)計(jì)劃方式將理論教學(xué)與行為訓(xùn)練相結(jié)合，形成獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練系統(tǒng)，創(chuàng)造性地把TEAMWORK、合作共贏精神轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)成員的思維和行為習(xí)慣，并...

拓展培訓(xùn)具有如下特點(diǎn)： 1. 時(shí)尚性： 適應(yīng)了當(dāng)代完善人格、提高素質(zhì)和回歸自然的需求。 2. 突破性： 并非體育加娛樂，也不是魔鬼訓(xùn)練，而是對正統(tǒng)教育的一次多方位提煉和綜合補(bǔ)充，打破常規(guī)，產(chǎn)生新的意義。 3. 豐富性： 所有項(xiàng)目以體驗(yàn)活動為先導(dǎo)，引發(fā)出人知、情感、意志和交往活動，使短暫的訓(xùn)練充實(shí)而豐富。 4. 挑戰(zhàn)性： 所有項(xiàng)目都具有一定難度，心理、體能、智能的極限挑戰(zhàn)。 5. 自然化： 與大自然互動，通過自然的學(xué)習(xí)方式，達(dá)到自然的個(gè)性成長。員工來企業(yè)工作希望能夠在這里獲得成長，能夠在一個(gè)志同道合的集體中找到歸屬感，一起做一些有意義的事情。貴州周邊團(tuán)建培訓(xùn)公司推薦拓展訓(xùn)練的突出特點(diǎn) 投入為先：...

老板發(fā)現(xiàn)員工近的工作狀態(tài)不太好，缺乏激情，于是想組織一次團(tuán)建來提升團(tuán)隊(duì)的活躍氣氛。 老板找到你，想讓你來組織一次團(tuán)建。但是你之前都只是參加活動的一員，從來沒有組織過團(tuán)建。所以對于組織團(tuán)建，還是“大姑娘上轎，頭一回?！?怎么樣完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，組織好這次團(tuán)建，對你來說是很大的挑戰(zhàn)。但問題不大，沒有人天生具有活動組織能力的。對于沒有團(tuán)建活動組織經(jīng)驗(yàn)的，如果參照以下幾點(diǎn)，基本上就不會有什么大問題了。我們給你貼心的管家式服務(wù)。團(tuán)隊(duì)精神使團(tuán)隊(duì)成員能夠認(rèn)識到個(gè)體差異，并使團(tuán)隊(duì)成員能夠相互學(xué)習(xí)，努力朝著更好的方向前進(jìn)。貴州野外拓展活動哪家便宜通過團(tuán)建拉近情感需要：首先，要有組織性。不管是什么類型的夠公司做...

老板發(fā)現(xiàn)員工近的工作狀態(tài)不太好，缺乏激情，于是想組織一次團(tuán)建來提升團(tuán)隊(duì)的活躍氣氛。 老板找到你，想讓你來組織一次團(tuán)建。但是你之前都只是參加活動的一員，從來沒有組織過團(tuán)建。所以對于組織團(tuán)建，還是“大姑娘上轎，頭一回?！?怎么樣完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，組織好這次團(tuán)建，對你來說是很大的挑戰(zhàn)。但問題不大，沒有人天生具有活動組織能力的。對于沒有團(tuán)建活動組織經(jīng)驗(yàn)的，如果參照以下幾點(diǎn)，基本上就不會有什么大問題了。我們給你貼心的管家式服務(wù)。獲取知識技能，提高創(chuàng)造力！成都公司團(tuán)建活動哪里好拓展培訓(xùn)內(nèi)容有哪些？ 拓展培訓(xùn)的有很多的項(xiàng)目，具體分類如下： 拓展培訓(xùn)項(xiàng)目按照場地分為：場地、野外、室內(nèi)、水上、；按照風(fēng)險(xiǎn)級別分...

拓展訓(xùn)練第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，盟軍的艦隊(duì)常常被納粹的潛艇擊沉。令人驚異的是，能夠在大海上漂流數(shù)天，甚至幾星期，并終生存下來的，并不是體能好的年輕人，而是意志堅(jiān)定的中年人。因?yàn)樗麄儽饶贻p人更具備應(yīng)付困難的經(jīng)驗(yàn)與勇氣。成功并非依靠強(qiáng)大的體能，而是強(qiáng)大的意志力。根據(jù)這一理念，盟軍成立了拓展訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校，專門訓(xùn)練特種戰(zhàn)士在面對絕境時(shí)所表現(xiàn)出來的勇氣、態(tài)度與意志。第二次世界大戰(zhàn)后，拓展訓(xùn)練的獨(dú)特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式轉(zhuǎn)向商界，因?yàn)樗麄兛吹竭@種訓(xùn)練所培養(yǎng)的素質(zhì)，也正是企業(yè)的立身根本。拓展訓(xùn)練主要在戶外進(jìn)行，充分利用大自然的真實(shí)險(xiǎn)境，高度互動，場景寓意深刻，讓參訓(xùn)者在應(yīng)對挑戰(zhàn)時(shí)，磨煉意志、陶冶情操、完善人格、熔...

頭腦風(fēng)暴法 又稱智力激勵(lì)法，BS ( Brain Storming )法，由現(xiàn)代創(chuàng)造學(xué)的創(chuàng)始人，美國學(xué)者阿歷克斯·奧斯本1939年 提出，1953年正式發(fā)表。它是一種通過小型會議的組織形式，讓所有參與者在自由愉快、暢所欲言的氣氛中，自由交換想法或點(diǎn)子，并以此激發(fā)與會者創(chuàng)意及靈感，使各種設(shè)想在相互碰撞中激起腦海的創(chuàng)造性“風(fēng)暴”的方法。適合于解決比較簡單、嚴(yán)格確定的問題，如產(chǎn)品名稱、廣告口號、銷售方法、產(chǎn)品的多樣化研究等，以及需要大量的構(gòu)思、創(chuàng)意的行業(yè)，如廣告業(yè)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)可以明確界定團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意識。云南野外拓展訓(xùn)練公司確定團(tuán)建的預(yù)算: 給多少錢，做多大的事。如果預(yù)算只夠吃...

體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程的特質(zhì)是有活動的、多樣化的、和有方向性的。更明確地說，有六個(gè)特質(zhì)區(qū)別它和其它課程設(shè)計(jì)： 內(nèi)容程度適中。 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程擁有精簡的課程。集中在重要的學(xué)習(xí)領(lǐng)域——其中的元素是未來所要建設(shè)的重要基礎(chǔ)，當(dāng)內(nèi)容的水平維持在適中程度，講師便有時(shí)間設(shè)計(jì)活動，去介紹、呈現(xiàn)、運(yùn)用及反映出當(dāng)下學(xué)員所學(xué)的。 環(huán)節(jié) 體驗(yàn)式培訓(xùn)的5個(gè)環(huán)節(jié)是： （1） 體驗(yàn)：參加一項(xiàng)活動，以觀察、行動和表達(dá)的形式進(jìn)行。這種體驗(yàn)是整個(gè)過程的基礎(chǔ)。 （2） 分享：體驗(yàn)過程結(jié)束后，參加者分享他們的感覺或觀察結(jié)果。 （3） 交流：分享是首要步，關(guān)鍵是把參與者的互相交流結(jié)合起來，與其他體驗(yàn)者探討交流。 （4） 整合：總結(jié)出原則或歸納...

經(jīng)過大家的集體表決，運(yùn)用群體決策法從中選出了五個(gè)關(guān)鍵的成功要素。它們的順序是：出色的企業(yè)引導(dǎo)人；善于把握機(jī)會和政策的能力；以市場為中心的經(jīng)營方針；不斷追求進(jìn)步的精神;面對困境及時(shí)反省、果斷調(diào)整。 頭腦風(fēng)暴法，一般員工、管理者、監(jiān)督人員、領(lǐng)導(dǎo)干部都可參與。運(yùn)用頭腦風(fēng)暴有四大原則： ·禁止評論他人構(gòu)想的好壞; ·狂妄的想象是受歡迎的; ·重量不重質(zhì)，即為了探求大量的靈感，任何一種構(gòu)想都可被接納; ·鼓勵(lì)利用別人的靈感加以想象、變化、組合等，以激發(fā)更多更新的靈感。 面對復(fù)雜的發(fā)明創(chuàng)造和涉及決策的多元化問題，“暢所欲言”的頭腦風(fēng)暴法往往會顯示出意想不到的威力。拓展訓(xùn)練,熔煉團(tuán)隊(duì)!排云而上需磨礪,秋日勝...

你可能會說：團(tuán)建不就是大家吃好玩好不就可以了嗎，哪還那么多目的？ 沒錯(cuò)，吃好玩好，這就是團(tuán)結(jié)的其中一個(gè)目的，但不是全部。比如說，大家為了項(xiàng)目辛苦加班一個(gè)月了，到了這周五總算完成了這一階段的工作。 為什么要明確團(tuán)建的目的？因?yàn)槟康臎Q定了團(tuán)建的形式。 團(tuán)建活動常見的目的有兩個(gè)，一個(gè)是增加員工之間的互動和團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)。比如說各部門之間近的協(xié)作不好，老板想通過團(tuán)建來增加不同部門之間的了解和信任，好組織戶外的拓展訓(xùn)練一類的活動。因?yàn)槭彝獾膱龅匾话銜?，容易發(fā)揮活動的效果。還一個(gè)目的就是為了讓員工放松，比如說大家都連續(xù)加班兩個(gè)月了，加班加點(diǎn)的太辛苦了。 所以組織團(tuán)建活動，要把目的先明確了，然后再根據(jù)目的來選...

注意事項(xiàng): 所有的團(tuán)建活動，安全是首要位的，包括人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，即便是聚餐，也要注意不要勸酒，如果有自駕的同事，提醒不要酒后駕車。 溝通活動細(xì)節(jié)，如果是大型的活動，需要和活動的組織人員反復(fù)討論活動的細(xì)節(jié)，有無遺漏的，以及制定應(yīng)急預(yù)案。比如說如果是室外活動，需要考慮到如果天氣原因?qū)е虏荒馨凑赵?jì)劃進(jìn)行團(tuán)建，怎么樣盡快通知到同事。 成都因曼智團(tuán)建根據(jù)多年以來的各種類型團(tuán)建活動積累的豐富操作經(jīng)驗(yàn)，在客戶團(tuán)建活動執(zhí)行之前將會對本次團(tuán)建活動所涉及到的所有細(xì)節(jié)、注意事項(xiàng)與客戶進(jìn)行充分的溝通，并制訂出詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，以保證在突發(fā)狀況下依然能夠正常的開展團(tuán)建活動。戶外拓展活動既安全又有一定的趣味性，易于被...

拓展培訓(xùn)的收獲 ??從拓展培訓(xùn)聯(lián)想到實(shí)踐的工作，我也感到收獲匪淺，跟著社會的開展，靠一個(gè)人完結(jié)一切使命的可能性已是微乎其微，由此，團(tuán)隊(duì)全體的功率就顯得極其重要。堅(jiān)持整個(gè)團(tuán)隊(duì)的佳狀況，使其成為一個(gè)攻無不克的戰(zhàn)役團(tuán)體，有必要增進(jìn)互相的了解和加強(qiáng)彼此之間的信賴感。這次拓展培訓(xùn)項(xiàng)目的組織和設(shè)計(jì)在這方面的努力每個(gè)人都深有領(lǐng)會，由此應(yīng)用到具體的工作中，團(tuán)隊(duì)中彼此的協(xié)作功率和質(zhì)量都會有很大的進(jìn)步。 ??經(jīng)過對拓展培訓(xùn)的總結(jié)領(lǐng)會，在實(shí)踐工作中怎么增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的中心競爭力，我想：首先，整個(gè)團(tuán)隊(duì)有必要斷定一個(gè)合理的工作方針，在方針斷定的前提下，制定出實(shí)在可行的工作計(jì)劃。很明顯，沒有方針的團(tuán)隊(duì)，存在就沒有任何意義；而如...

拓展訓(xùn)練第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，盟軍的艦隊(duì)常常被納粹的潛艇擊沉。令人驚異的是，能夠在大海上漂流數(shù)天，甚至幾星期，并終生存下來的，并不是體能好的年輕人，而是意志堅(jiān)定的中年人。因?yàn)樗麄儽饶贻p人更具備應(yīng)付困難的經(jīng)驗(yàn)與勇氣。成功并非依靠強(qiáng)大的體能，而是強(qiáng)大的意志力。根據(jù)這一理念，盟軍成立了拓展訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校，專門訓(xùn)練特種戰(zhàn)士在面對絕境時(shí)所表現(xiàn)出來的勇氣、態(tài)度與意志。第二次世界大戰(zhàn)后，拓展訓(xùn)練的獨(dú)特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式轉(zhuǎn)向商界，因?yàn)樗麄兛吹竭@種訓(xùn)練所培養(yǎng)的素質(zhì)，也正是企業(yè)的立身根本。拓展訓(xùn)練主要在戶外進(jìn)行，充分利用大自然的真實(shí)險(xiǎn)境，高度互動，場景寓意深刻，讓參訓(xùn)者在應(yīng)對挑戰(zhàn)時(shí)，磨煉意志、陶冶情操、完善人格、熔...

體驗(yàn)式培訓(xùn)的本質(zhì)有以下四個(gè)主要特質(zhì)： 學(xué)習(xí)者對于正在發(fā)生的學(xué)習(xí)及過程是察覺的。 學(xué)習(xí)者是投入于省思的體驗(yàn)中。 那些體驗(yàn)和內(nèi)容是獨(dú)具個(gè)人意義的：對當(dāng)事人而言，學(xué)到了什么和如何學(xué)到的，對個(gè)人而言有特別的重要性。 過程牽涉到完整的自己——身體、想法、感覺和行動，不是只關(guān)于心智，換句話說，學(xué)習(xí)者是整個(gè)人全然投入的。 這些原則造成以下的主張： 體驗(yàn)式培訓(xùn)關(guān)乎于個(gè)人的體驗(yàn)，不只是他們的參與。參與者會被要求思考及運(yùn)用自己的體驗(yàn)作為自我了解的基礎(chǔ)和自己的需求、資源和目標(biāo)的評估。成都因曼智團(tuán)建，給您美妙德團(tuán)建體驗(yàn)！貴州公司團(tuán)建應(yīng)該去那些地方 拓展訓(xùn)練參與過程中需要注意哪些事項(xiàng)？由于根據(jù)那樣的主題活動針...

??拓展訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)勵(lì)志歌曲大全 團(tuán)隊(duì)勵(lì)志歌曲激勵(lì)員工，激進(jìn)員工士氣，還能提高員工工作動力和精神動力的目的，那么這些歌曲分別是哪些呢？一起來看看吧。 一、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的歌曲 1、《陽光總在風(fēng)雨后》 2、《那一年》、《藍(lán)蓮花》許巍 3、《咸魚》、《倔強(qiáng)》、《知足》五月天 4、《鋼鐵男子》伍佰 5、《我是一只小小鳥》任賢齊 6、《紅日》李克勤 7、《相信自己》零點(diǎn)樂隊(duì) 8、《青春紀(jì)念冊》可米小子 9、《太青春》 10、《水手》鄭智化 11、《少年中國》《和你一樣》李宇春 12、《星星之火》 13、《青春夢想》 14、《奔跑》黃征 15、《仰望星空》《美的太陽》張杰 二、適合團(tuán)隊(duì)活動的勵(lì)志歌曲 1、五月天 ...

企業(yè)員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動計(jì)劃，通過戶外活動和團(tuán)隊(duì)游戲，讓員工在大自然中放松，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通，加強(qiáng)溝通，增強(qiáng)感情，從而融入一個(gè)大團(tuán)隊(duì)。在活動過程中，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，讓員工感受到團(tuán)隊(duì)的力量，認(rèn)識到“團(tuán)隊(duì)”與“集體”的區(qū)別，統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)意識。 團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的社區(qū)。為了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)和績效目標(biāo)，社區(qū)合理利用每個(gè)成員的知識和技能，共同努力，相互信任，承擔(dān)解決問題的責(zé)任，從而實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)分為四個(gè)部分：團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)溝通、團(tuán)隊(duì)矛盾解決和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升。 通過一系列的團(tuán)建活動，團(tuán)建項(xiàng)目增強(qiáng)了員工對團(tuán)隊(duì)和他人的信任，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，釋放了壓力，使員工對生活和工作有了更加積極樂觀的態(tài)度。它...

企業(yè)團(tuán)隊(duì)勵(lì)志歌曲精選 1. 我相信——楊培安 2. 步步高——景崗山 3. 愚公移山——江濤 4. 相信自己——零點(diǎn)樂隊(duì) 5. 飛得更高——汪峰 6. 相信夢想——陶德 7. 勇敢的心——汪峰 8. 明天會更好——群星 9. 團(tuán)結(jié)就是力量——群星 10. 眾人劃槳開大船——付笛聲 四、企業(yè)團(tuán)隊(duì)勵(lì)志歌曲經(jīng)典1. 《眾人劃槳開大船》 2. 《步步高》 3. 《金色陽光》 4. 《我們在愛中長大》 5. 《活得更精彩》 6. 《威萊之歌》 7. 《分享愛》 8. 《分享》 9. 《永亨之歌》 10. 《撫州永遠(yuǎn)是春天》 11. 《真英雄》 12. 《大英雄》 13. 《良心》 14. 《中國迎賓曲》...

分享總結(jié)拓展培訓(xùn)的意義 拓展培訓(xùn)提升團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，對于企業(yè)具有非常的意義。拓展培訓(xùn)即一種體驗(yàn)式訓(xùn)練，就是經(jīng)過親身體驗(yàn)來完成學(xué)習(xí)目標(biāo)和掌握技能所經(jīng)歷的過程。有助于團(tuán)隊(duì)的搭建，能夠更好地強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作，能夠使團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng)，能夠進(jìn)行情感的交流，增強(qiáng)信賴與職責(zé)。 ?拓展項(xiàng)目“信賴背摔”是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作性的項(xiàng)目。項(xiàng)目要求參加拓展的學(xué)員登上1.5米高臺之上，雙腳并攏，身體筆直往后倒下，然后由參加保護(hù)的隊(duì)員接住。拓展培訓(xùn)進(jìn)程中，許多學(xué)員無法真正地信賴團(tuán)隊(duì)，懼怕團(tuán)隊(duì)接不住自己，心中的恐懼大于信賴，終導(dǎo)致失利。拓展培訓(xùn)經(jīng)過打造信賴的環(huán)境去激起學(xué)員的團(tuán)隊(duì)感，經(jīng)過團(tuán)隊(duì)的支撐、鼓舞、關(guān)心讓隊(duì)員信賴團(tuán)隊(duì)；拓展...

確定團(tuán)建形式: 確定好團(tuán)建目的之后，再確定活動形式。比如員工辛苦了，老板想犒勞一下員工，讓你來組織一次聚餐。那你就要確定飯菜的口味，要是川菜、粵菜，還是湘菜？火鍋、燒烤，或者是自助餐？ 團(tuán)建形式千千萬，如何選擇是個(gè)讓人頭大的事情，確定團(tuán)建形式可以采取排除法的方式，比如參考時(shí)間及季節(jié)，夏季可以選擇一些水上的團(tuán)建方式，或者與水有關(guān)的團(tuán)建方式，讓大家在避暑的同時(shí)愉快的團(tuán)建；冬季可以選擇一些類似于溫泉團(tuán)建、滑雪團(tuán)建的形式；也可以考慮以主題的方式來選擇，比如徒步主題、運(yùn)動主題、親子家庭日主題、旅行主題等等；先和老板確認(rèn)一個(gè)大致的活動方向和目的是避免進(jìn)入團(tuán)建選擇困難癥的好辦法，成都因曼智團(tuán)建有各類型主題產(chǎn)...

拓展培訓(xùn)具有如下特點(diǎn)： 1. 時(shí)尚性： 適應(yīng)了當(dāng)代完善人格、提高素質(zhì)和回歸自然的需求。 2. 突破性： 并非體育加娛樂，也不是魔鬼訓(xùn)練，而是對正統(tǒng)教育的一次多方位提煉和綜合補(bǔ)充，打破常規(guī)，產(chǎn)生新的意義。 3. 豐富性： 所有項(xiàng)目以體驗(yàn)活動為先導(dǎo)，引發(fā)出人知、情感、意志和交往活動，使短暫的訓(xùn)練充實(shí)而豐富。 4. 挑戰(zhàn)性： 所有項(xiàng)目都具有一定難度，心理、體能、智能的極限挑戰(zhàn)。 5. 自然化： 與大自然互動，通過自然的學(xué)習(xí)方式，達(dá)到自然的個(gè)性成長。每一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)能為企業(yè)單位帶來無限的價(jià)值這是毋庸置疑的，但是要打造一支高效的團(tuán)隊(duì)又談何容易呢。四川野外團(tuán)建策劃公司費(fèi)用 心理素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動介紹：...

體驗(yàn)式培訓(xùn)的本質(zhì)有以下四個(gè)主要特質(zhì)： 學(xué)習(xí)者對于正在發(fā)生的學(xué)習(xí)及過程是察覺的。 學(xué)習(xí)者是投入于省思的體驗(yàn)中。 那些體驗(yàn)和內(nèi)容是獨(dú)具個(gè)人意義的：對當(dāng)事人而言，學(xué)到了什么和如何學(xué)到的，對個(gè)人而言有特別的重要性。 過程牽涉到完整的自己——身體、想法、感覺和行動，不是只關(guān)于心智，換句話說，學(xué)習(xí)者是整個(gè)人全然投入的。 這些原則造成以下的主張： 體驗(yàn)式培訓(xùn)關(guān)乎于個(gè)人的體驗(yàn)，不只是他們的參與。參與者會被要求思考及運(yùn)用自己的體驗(yàn)作為自我了解的基礎(chǔ)和自己的需求、資源和目標(biāo)的評估。既能增強(qiáng)體能又趣味的活動誰不愛呢？貴州大型戶外拓展訓(xùn)練學(xué)校收費(fèi)團(tuán)建活動形式各種各樣，但有沒有價(jià)值就不一定了。近些年出過不少奇葩團(tuán)建，5...