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碼立創(chuàng)玩具，孩子們的好玩伴
每個孩子都是的個體，有著不同的興趣偏好、能力水平和學(xué)習(xí)風(fēng)格。碼立創(chuàng)玩具的 AI 賦能，就像一位貼心的成長導(dǎo)師，為孩子量身打造個性化的成長路徑，助力他們充分發(fā)揮自身潛力。
AI 帶來的編程體驗成為提升科技素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。孩子只需通過簡單的拖拽指令模塊，就能為玩具賦予各種智能行為。以讓機(jī)器人按照特定路線行走為例，孩子將 “前進(jìn)”“轉(zhuǎn)彎” 等指令模塊進(jìn)行合理組合與設(shè)置，機(jī)器人便能在設(shè)定的路線上精細(xì)移動，完成簡單的任務(wù)。在這個過程中，孩子能夠初步掌握編程邏輯，深入理解程序如何控制硬件，逐步培養(yǎng)計算思維和邏輯推理能力。而且，AI 還能對孩子編寫的程序進(jìn)行細(xì)致分析，不準(zhǔn)確指出錯誤，還會給出切實(shí)可行的改進(jìn)建議。例如，當(dāng)孩子編寫的控制機(jī)器人行走的程序出現(xiàn)偏差時，AI 會指出：“你設(shè)置的前進(jìn)指令時間過短，導(dǎo)致機(jī)器人行走距離不足。你可以適當(dāng)延長前進(jìn)指令的時間，或者調(diào)整轉(zhuǎn)彎指令的角度，以優(yōu)化機(jī)器人的行走路線。另外，你還可以添加一些條件判斷語句，讓機(jī)器人在遇到障礙物時能夠自動調(diào)整行走方向?！?幫助孩子不斷優(yōu)化程序，提升編程技能。
在這個科技啟航站里，孩子們可以與智能機(jī)器人成為好朋友，通過編程指令讓它們完成各種有趣的任務(wù)，體驗人工智能的智慧與樂趣；他們可以戴上虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔，瞬間穿越到一個全新的世界，感受虛擬現(xiàn)實(shí)的震撼與奇妙；他們還可以親手操作科學(xué)實(shí)驗，觀察現(xiàn)象、探究原理，培養(yǎng)科學(xué)思維和實(shí)驗技能。這些玩具不是孩子們的玩伴，更是他們接觸科技、了解科技的橋梁。
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